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2017全國(guó)高考試卷語文(2)

時(shí)間: 劉惠25 分享

  五、現(xiàn)代文閱讀(一)(20分)

  閱讀下面的文字,完成12-15題。

  救火夫

  梁遇春

  ①三年前一個(gè)夏天的晚上,我正坐在院子里乘涼,忽然聽到接連不斷的警鐘聲音,跟著響三下警炮,我們都知道城里什么地方的屋子又著火了。我的父親跑到街上去打聽,我也奔出去瞧熱鬧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)來了一陣嘈雜的呼喊,不久就有四五個(gè)赤膊工人個(gè)個(gè)手里提一只燈籠,拼命喊道,“救”“救”……從我們面前飛也似的過去,后面有六七個(gè)工人拖一輛很大的鐵水龍同樣快地跑著,當(dāng)然也是赤膊的。他們只在腰間系一條短褲,此外棕黑色的皮膚下面處處有藍(lán)色的浮筋跳動(dòng)著,他們小腿的肉的顫動(dòng)和燈籠里閃爍欲滅的燭光有一種極相協(xié)的和諧,他們的足掌打起無數(shù)的塵土,可是他們?cè)脚茉綆?,好像他們每回舉步時(shí),從腳下的地都得到一些新力量。水龍隆隆的聲音雜著他們盡情的吶喊,他們?cè)跐M面汗珠之下現(xiàn)出同情和快樂的臉色。他們只顧到口里喊“救”,那么不在乎地拖著這笨重的家伙往前直奔,他們的腳步和水龍的輪子那么一致飛動(dòng),真好像鐵面無情的水龍也被他們的狂熱所傳染,自己用力跟著跑了。一霎間他們都過去了,一會(huì)兒只剩些隱約的喊聲,我的心卻充滿了驚異,愁悶的心境頓然化為晴朗,真可說撥云霧而見天日了。那時(shí)的情景就不滅地印在我的心中。

 ?、趶哪菚r(shí)起,我就想當(dāng)一個(gè)救火夫,他們真是世上最快樂的人們。當(dāng)他們心中只惦著趕快去救人這個(gè)念頭,其他萬慮皆空,一面善用他們活潑潑的軀干,跑過十里長(zhǎng)街,像救自己的妻子一樣去救素來不識(shí)面的人們,他們的生命是多么有目的,多么矯健生姿。他們一心一意想營(yíng)救難中的人們,他們嘗到無數(shù)人心中的哀樂,那班人們的生命同他們的生命息息相關(guān),他們忘記了自己,將一切火熱里的人們都算做他們自己,這樣子他們生活的內(nèi)容豐富到極點(diǎn),又非常澄凈清明,他們才是真真活著的人們。

  ③救火夫不單是從他們這神圣的工作得到無限的快樂,他們從同拖水龍,同提燈籠的伴侶又獲到強(qiáng)度的喜悅。他們那時(shí)把肯犧牲自己,去營(yíng)救別人的人們都認(rèn)為比兄弟還要親密的同志。不管村俏老少,無論賢愚智不肖,凡是努力于撲滅烈火的人們,他們都看做生平的知己,因?yàn)槭撬麄冏畹靡馐碌幕镉?jì)們。

 ?、苋羰刮覀儽犻_眼睛,舉目四望,我們將看到世界上——最少中國(guó)里面——無處無時(shí)不是有火災(zāi),我們?cè)诮稚吓龅降娜耸种攀亲≡谥鸬奈葑拥娜藗?。被軍?duì)拉去運(yùn)東西的夫役,在工廠里從清早勞動(dòng)到晚上的童工,許多的失業(yè)者……總之,他們都是無時(shí)無刻不在烈火里活著,他們個(gè)個(gè)都正暈倒在煙霧中,等著火舌來把他們燒成焦骨??墒俏覀儏s見死不救,還望青天歌詠我們從來沒有見過的夜鶯。

 ?、菸覀兌际巧系鬯啥ǖ木然鸱?,因?yàn)榉彩巧饺耸纴矶季哂芯热说呢?zé)任,我們現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻聽著不斷的警鐘,然而我們有的正忙于掙錢積錢,有的正陰謀權(quán)位,有的正緣著河岸,自鳴清高地在那兒傷春悲秋,都是失職的救火夫。有些神經(jīng)靈敏的人聽到警鐘,也都還覺得難過,可是又顧惜著自己的皮膚,只好拿些棉花塞在耳里,閉起門來,過象牙塔里的生活。若使我們城里的救火夫這樣懶惰,那么我們會(huì)多么憤激地辱罵他們,可是我們這個(gè)大規(guī)模的失職卻幾乎變成當(dāng)然的事情了,天下事總是這么顛倒地安排著,難怪有人喊起“打倒這胡涂世界”的口號(hào)。

  ⑥有些人的確是去救火了,但是他們只抬一架小水龍,站在遠(yuǎn)處,射出微弱的水線。他們總算是到場(chǎng),也可以自欺欺人地說已盡職了,但是若使天下的救火夫都這么文縐縐地,無精打采地做他們的工作,那么恐怕世界的火災(zāi)永不會(huì)撲滅,一代一代的人們永遠(yuǎn)是湮沒在這火坑里,人類始終沒有抬頭的日子了。

 ?、弋?dāng)我們住的屋子燒著的時(shí)候,常有人來趁火打劫,這樣幸災(zāi)樂禍的辦法真是可恨極了。然而一想許多人天天在火坑里過活,他們不能得到他們應(yīng)得的報(bào)酬,我們坐著說風(fēng)涼話的先生們卻拿著他們所應(yīng)得的東西來過舒服的生活;他們餓死了,那全因?yàn)槲覀兛梢远喑砸淮窝喔C,可以多喝一杯白蘭地,于斯而已矣。所以睜大眼睛看起來,這真是大盜不動(dòng)干戈。我們趁火打劫來的東西有時(shí)偶然被人們趁火打劫去,我們就不勝其憤慨,說要按法嚴(yán)辦,這的確太缺乏詼諧的風(fēng)趣了。

 ?、嗳诵砸研酄€到這樣地步,我想彗星和地球接吻的時(shí)候真該到了。

  (寫作于1930年,有刪改)

  12.文章第①段的描寫很有特色,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分)

  13.文章第②段說救火夫是“世上最快樂的人們”,體現(xiàn)在哪些方面?(4分)

  14.如何理解“我們趁火打劫來的東西有時(shí)偶然被人們趁火打劫去”的含義?(4分)

  15.結(jié)合全文,探究文章最后一段的意蘊(yùn)。(6分)

  六、現(xiàn)代文閱讀(二)(18分)

  閱讀下面的文字,完成16-18題。

  四時(shí)之外 剎那永恒

  朱良志

  ①中國(guó)人有獨(dú)特的時(shí)間觀,我們?cè)谶^程中看待生命,生命是一綿延的流,綿綿不絕,以時(shí)間統(tǒng)空間,世間的一切都在時(shí)間的流動(dòng)中活了。中國(guó)人的時(shí)間觀念中還有一種超越的思想,即所謂“榮落在四時(shí)之外”,就是懸隔時(shí)間,截?cái)鄷r(shí)間之流,到流動(dòng)時(shí)間的背后,去把握生命的真實(shí),拷問永恒的意義,思考存在的價(jià)值。它是中國(guó)哲學(xué)內(nèi)在超越思想的重要表現(xiàn)形式之一,是中國(guó)美學(xué)中極富價(jià)值的思想。

  ②蘇州滄浪亭有一小亭,亭廊柱上題有一副對(duì)聯(lián):“未知明年在何處,不可一日無此君。”亭子不大,景致也無特別之處,但這副對(duì)聯(lián)卻令人難忘,只是覺得放在這優(yōu)雅的處所,格調(diào)似過于冷峻。前句是中國(guó)詩詞中常見的感嘆,如歐陽修《浪淘沙》詞:“把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌洛城東??偸钱?dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同。”這是代未來預(yù)想,今年很好,當(dāng)下很好,但來日如何,明年如何?明年不知流轉(zhuǎn)于何處,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,人是未來宴席的永遠(yuǎn)缺席者。后一句引東晉王徽之對(duì)竹子的感嘆,強(qiáng)調(diào)當(dāng)下此在的感受。兩句又有密切的情感邏輯,正因?yàn)槲覀儫o法把握未來,正因?yàn)楸貙⑷毕覀兏鼞?yīng)該珍惜這當(dāng)下的人生盛宴。這副對(duì)聯(lián)有無奈,但更有驚悟,中國(guó)藝術(shù)強(qiáng)調(diào),時(shí)間、空間帶給我們的是拘限,超越時(shí)空,領(lǐng)略當(dāng)下的圓融。這里含有中國(guó)人剎那永恒的思考。

  ③被聞一多稱為“泄露了天機(jī)”的劉希夷的《代悲白頭翁》詩云:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”詩中表達(dá)了在如水的時(shí)光中如何抓住一些影象的思考。張若虛以他妙絕人寰的千古叩問震撼著人們的心扉:“人生代代無窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見長(zhǎng)江送流水。”這些天才詩人幾乎是在神秘的穎悟中,和合物我,齊同古今,萬古同一時(shí),古今共明月。雖短暫并無局限,雖脆弱但并不能隨意摧毀,雖渺小并無缺憾,詩人們?cè)诔街姓加辛藷o限,與過去晤談,與未來商兌,在穎悟中頓入了永恒。

 ?、芩查g永恒是禪宗最深刻的秘密之一,也是中國(guó)藝術(shù)的秘密之一。“萬古江山在目前”,大道就在今朝,就在此刻,就在此刻所見的十五圓月。明代心學(xué)家陳白沙說:“道眼大小同,乾坤一螺寄。東山月出時(shí),我在觀溟處。”關(guān)鍵在于“我在”,此在并不因?yàn)檫^去而失去意義,目前不因?yàn)閺V遠(yuǎn)而喪失可觀之處,此頃我在此處,我就是世界的中心,圓滿而無缺憾,“我在”,世界因而有意義。

 ?、輨x那永恒的境界,就是任由世界自在興現(xiàn)。在純粹體驗(yàn)中,并非脫離外在世界的空茫索求,而是即世界即妙悟。悟后,我們見到一個(gè)自在彰顯的世界,它不由人的感官過濾,也不在人的意識(shí)中呈現(xiàn)。水自流,花自飄,我也自在。由此在的證會(huì),切斷時(shí)間上的糾纏和空間上的聯(lián)系,直面活潑潑的感相,確立生活自身,看飛鳥,聽雞鳴,嗅野花之清香,賞飛流之濺落,……以自然之眼看,以自然之耳聽,就是這么平常。

  (節(jié)選自《中國(guó)美學(xué)十五講》,有刪改)

  16.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章的論述層次。(6分)

  17.作者為什么認(rèn)為滄浪亭廊柱上的對(duì)聯(lián)“格調(diào)似過于冷峻”?(6分)

  18.如何理解剎那永恒的關(guān)鍵是“我在”?(6分)

  七、作文(70分)

  19.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。

  深黃的林子里有兩條岔開的路,

  很遺憾,我,一個(gè)過路人,

  沒法同時(shí)踏上兩條征途,

  佇立好久,我向一條路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,

  直到它打彎,視線被灌木叢擋住。

  ……

  隔了多少歲月,流逝了多少時(shí)光,

  我將嘆一口氣,提起當(dāng)年的舊事:

  林子里有兩條路,朝著兩個(gè)方向,

  而我——我走上一條更少人跡的路,

  于是帶來完全不同的一番景象。

  2017全國(guó)高考試卷語文參考答案

  1.D( “固然”暗示下文有轉(zhuǎn)折,不合語意。“謀取”是中性色彩,“牟取”有貶義色彩,“牟取暴利”為固定搭配。 “置之度外”指不把個(gè)人利害等放在心上,不合語意。“恣意”指放縱不加限制,有自由自在之感,“肆意”含有一定貶義,更契合句意。)

  2.D(A“深坑”和“夷為平地”自相矛盾,不合邏輯。B“互聯(lián)網(wǎng)部分新詞”語序不當(dāng)。C“諸”為“之于”之意,成分贅余。)

  3.A(考慮內(nèi)容銜接和對(duì)聯(lián)仄起平落的押韻。)

  4.B(A書信中起首稱呼不用“家”“令”,只是轉(zhuǎn)述時(shí)的尊稱。C問好和“此致”有兩種寫法,但“敬禮”寫在“此致”的下一行,頂格書寫。D信封上應(yīng)該用社會(huì)稱謂,而不宜用家庭稱謂,這是因?yàn)樾欧饧仁墙o收信人看的,讓收信人確認(rèn)自己是不是收信對(duì)象,又是給郵遞員看的,讓郵遞員明白郵件應(yīng)該交誰。)

  5.B ( 故事運(yùn)用擬人的手法,通過“絲瓜”和“南瓜”對(duì)話,揭示的是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,正確看待自己和別人化。對(duì)照選項(xiàng),A項(xiàng)說明沒有十全十美的事物,也比喻不能要求一個(gè)人沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)錯(cuò)誤,和故事稍微有偏差。C項(xiàng)說明旁觀者清當(dāng)局者迷的道理,D項(xiàng)說明新生事物必將戰(zhàn)勝舊事物的道理。只有B項(xiàng)論證了人有長(zhǎng)處也有短處。對(duì)別人,要善于欣賞其長(zhǎng)處,但也不能忽略其短處,必須全面地認(rèn)識(shí)一個(gè)人;對(duì)自己,要珍視自己的長(zhǎng)處,做到自尊、自信,又要正視自己的短處,避免狂妄自大。)

  6.C (“得罪”在此是“獲罪”之意)

  7.C (憲副與葉公子同年登科)

  8.(1)(顧家)把遺留下來的八百畝田產(chǎn)典當(dāng)(抵押)給葉公子,價(jià)格僅相當(dāng)田價(jià)的一半,但(公子)仍然不給錢。(“典”、“當(dāng)”、補(bǔ)出主語各1分)

  (2)(憲副)知道本郡縣中的官吏中沒有會(huì)反對(duì)(違背)公子做法的人,于是把案件移送到松江太守處,最終判定顧炎武殺有罪家奴的罪。(“非”、“獄”、省略“于”、“坐”各1分)

  (3)哪里(怎么)知道今日的困苦危難,不是顧炎武在天下實(shí)踐(施行)自己政治主張的開端?(“焉”“行道于天下”“發(fā)軔”各1分)

  9. 用古人的例子勸勉,希望他能學(xué)以致用,展望他此行的重大作用,警醒他不要尋仇。(一點(diǎn)1分,共4分,)

  10.(1)年華易逝鬢霜滿頭之愁,無處用武功業(yè)無成之愁,山河破碎時(shí)局動(dòng)蕩之愁,朝廷偏安不思收復(fù)之愁。(一點(diǎn)1分,共4分)

  (2)題材上都是登北固亭有感所作,內(nèi)容上都寫南宋中原淪陷期望收復(fù)故土,形象上都刻畫了一個(gè)愛國(guó)報(bào)國(guó)關(guān)注民生的詞人形象,情感上都抒發(fā)年華老去壯志難酬的悲嘆,風(fēng)格上都豪壯悲涼。(一點(diǎn)1分,共5分)

  11.(1)朝菌不知晦朔(2)多于在庾之粟粒(3)則天地曾不能以一瞬(4)間關(guān)鶯語花底滑(5)甲光向日金鱗開(6)萬鐘則不辯禮義而受之(7)月是故鄉(xiāng)明(8)斯仁至矣

  12.運(yùn)用動(dòng)作和肖像等細(xì)節(jié)描寫,寫出他們的裝備差,工作投入;視聽結(jié)合,從警鐘警炮救火聲和隊(duì)員奔跑的場(chǎng)面,寫出緊張的氛圍;正側(cè)結(jié)合,從“我”心境化為晴朗,側(cè)面襯托出救火夫精神的感染力。(一點(diǎn)2分,共6分)

  13.他們的生命是有目的而矯健生姿的,他們的生活是豐富又澄凈清明的,他們的工作是神圣的,他們有共同努力的伙伴。(一點(diǎn)1分,共4分)

  14.社會(huì)上層的人們利用百姓生活在水深火熱之中獲取大量不義之財(cái),(2分)這些財(cái)物在真正的火災(zāi)中被一些小偷小盜偷去搶去了。(2分)

  15.面對(duì)國(guó)家社會(huì)的火災(zāi),許多人失職見死不救,自欺欺人敷衍,趁火打劫掠奪,(2分)表達(dá)作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的憎惡。(1分)作者希望來一場(chǎng)更大的革命烈火,(1分)人們能覺醒,學(xué)習(xí)救火夫的精神,成為正真挽救國(guó)家社會(huì)的救火夫。(2分)

  16.首先總起中國(guó)人有獨(dú)特的時(shí)間觀,有超越的思想,講求四時(shí)之外;接著以對(duì)聯(lián)和詩句為例,論述中國(guó)文人對(duì)剎那永恒的思考;最后闡述剎那永恒的關(guān)鍵是“我在”,這樣才能達(dá)到任由世界自在興現(xiàn)的境界。(一點(diǎn)2分,共6分)

  17.對(duì)聯(lián)感嘆無法把握未來,勸慰珍惜當(dāng)下的人生盛宴;對(duì)聯(lián)有無奈的感慨,有對(duì)時(shí)空的驚悟,讓人讀后心情沉重;滄浪亭環(huán)境優(yōu)雅,對(duì)聯(lián)的格調(diào)與之不符。(一點(diǎn)2分,共6分)

  18.剎那永恒是懸隔時(shí)空思考永恒,“我在”把過去、現(xiàn)在和將來結(jié)合起來,把此處和他處結(jié)合起來;剎那永恒講求即世界即妙悟,“我在”把主體意識(shí)和客觀存在結(jié)合起來。(一點(diǎn)3分,共6分)

  19.參考高考評(píng)分準(zhǔn)則,建議均分46分。


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