2018屆高三語文復(fù)習(xí)計(jì)劃
語文在高考中占有最大的分值比例,可見語文在高考復(fù)習(xí)階段的重要性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的2018屆高三語文復(fù)習(xí)計(jì)劃,僅供大家參考!
2018屆高三語文復(fù)習(xí)計(jì)劃(一)
語文的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,所謂“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”想在高考中取得不錯(cuò)的成績,既離不開平時(shí)的積累和領(lǐng)悟,進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段有效的復(fù)習(xí)方法也是非常重要的。對(duì)于臨考階段的復(fù)習(xí)方法,考生應(yīng)分清輕重緩急,總結(jié)提高。分清輕重緩急:屬于記憶方面的內(nèi)容,如名句名篇,可放在后期復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)早了容易遺忘;技能方法類考點(diǎn),可放在前期進(jìn)行,如古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容;總結(jié)提高是指最后要把所有復(fù)習(xí)過的考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。
高三語文復(fù)習(xí)一般分為三輪:第一輪(2017.7—2018.1)重在全面復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);第二輪(2018.2—2018.4)重在專題復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺;第三輪(2018.5)重在強(qiáng)化訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)能力。為了使語文復(fù)習(xí)循序漸進(jìn),富有成效,現(xiàn)制訂一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間表:
一輪復(fù)習(xí)
7月15日—8月31日①梳理必修1—5,選修《古代詩歌散文欣賞》教材中的文言文知識(shí)點(diǎn)。②歸納復(fù)習(xí)18個(gè)文言虛詞和120個(gè)文言實(shí)詞以及100個(gè)古今異義詞語。③記憶古代文化常識(shí)。④文言文閱讀訓(xùn)練。
9月1日—10月31日①分專題進(jìn)行古代詩歌鑒賞的復(fù)習(xí)②作文立意、擬題、開頭、結(jié)尾訓(xùn)練
11月1日—12月25日12月26日—1月22日①語言文字運(yùn)用②古詩詞背誦篇目③針對(duì)一月統(tǒng)考查漏補(bǔ)缺
二輪復(fù)習(xí)
2月1日—2月28日①在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對(duì)自己的學(xué)生在語基、表達(dá)等考點(diǎn)的弱勢(shì)環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)。②注意在生活中為閱讀與作文積累材料。③本月內(nèi)30%的時(shí)間用在做題上,注意總結(jié)命題規(guī)律與特點(diǎn)。
3月1日—3月31日①偏重閱讀古詩文與現(xiàn)代文。②練習(xí)作文的寫作。③多做模擬題。④關(guān)注有關(guān)考綱的信息。
4月1日—4月30日①重點(diǎn)是作文。②整個(gè)二輪復(fù)習(xí)已近尾聲,要檢測(cè)一下學(xué)生二輪復(fù)習(xí)的總體效果。
三輪復(fù)習(xí)
5月1日—5月31日①研讀考綱,它是高考命題的依據(jù)。②大量做模擬題,要注意準(zhǔn)備糾錯(cuò)本,記錄自己的弱勢(shì)環(huán)節(jié),做好查漏補(bǔ)缺。③多看優(yōu)秀范文。營造作文亮點(diǎn)。④回歸真題,多做各校模擬題。
6月1日—6月6日調(diào)節(jié),可適當(dāng)看書,保持良好心態(tài)。
第一輪復(fù)習(xí)要覆蓋面廣,每個(gè)考點(diǎn)逐一訓(xùn)練,分項(xiàng)落實(shí),要求學(xué)生人人過關(guān)。
第二輪復(fù)習(xí)要抓重點(diǎn),在分項(xiàng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),形成解題規(guī)范。
第三輪復(fù)習(xí)要綜合和總結(jié),要做套題。除套題訓(xùn)練外,還要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注歷次考試中丟分的題,分析失誤原因,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
周次、時(shí)間 | 教學(xué)內(nèi)容 | 早讀計(jì)劃 |
7.15—7.17 | 梳理必修1—2教材中的文言文知識(shí)點(diǎn) | 必修1—2教材中的文言文知識(shí)點(diǎn)過關(guān) |
7.18—7.24 | 梳理必修3—4教材中的文言文知識(shí)點(diǎn) | 必修3—4教材中的文言文知識(shí)點(diǎn)過關(guān) |
7.25—7.31 | 梳理必修5、選修《古代詩歌散文欣賞》第4單元的文言文知識(shí)點(diǎn) | 必修5、選修《古代詩歌散文欣賞》第4單元的文言文知識(shí)點(diǎn)過關(guān) |
8.1—8.7 | 選修《古代詩歌散文欣賞》第5—6單元的文言文知識(shí)點(diǎn) | 選修《古代詩歌散文欣賞》第5—6單元的文言文知識(shí)點(diǎn)過關(guān) |
8.8—8.14 | 文言文斷句技巧、文言文閱讀信息篩選及概括分析訓(xùn)練 | 教材中的文化常識(shí)積累 |
8.15—8.21 | 理解文言實(shí)詞、虛詞在句中的含義,落實(shí)文言實(shí)詞、虛詞的翻譯 | 歸納復(fù)習(xí)18個(gè)文言虛詞和200個(gè)文言實(shí)詞。 |
8.22—8.28 | 文言句式及固定結(jié)構(gòu)的翻譯 | 歸納復(fù)習(xí)18個(gè)文言虛詞和200個(gè)文言實(shí)詞、歸納復(fù)習(xí)文言固定結(jié)構(gòu) |
9.1—9.11 | 古代詩歌鑒賞—體會(huì)思想情感、評(píng)價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度,作文立意訓(xùn)練 | 掌握詩歌常見的十大題材與情感 |
9.12—9.25 | 鑒賞詩歌形象—人物、事物、景物,作文擬題訓(xùn)練 | 積累詩歌常見人物形象及意象含義 |
9.26—10.9 | 鑒賞詩歌語言—煉字、煉句、詩眼、風(fēng)格,作文開頭訓(xùn)練 | 識(shí)記詩歌語言風(fēng)格專業(yè)術(shù)語 |
10.10—10.23 | 鑒賞詩歌表達(dá)技巧—修辭手法、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)技巧,九種常見修辭方法,作文結(jié)尾訓(xùn)練 | 掌握鞏固詩歌表達(dá)技巧相關(guān)知識(shí) |
10.24—10. 31 | 詩歌鑒賞強(qiáng)化訓(xùn)練及綜合訓(xùn)練 | 文言文及詩歌知識(shí)查漏補(bǔ)缺 |
11.14—11.20 | 鑒賞小說情節(jié)結(jié)構(gòu)、考察小說環(huán)境 | 識(shí)記小說情節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及作用、環(huán)境描寫的特點(diǎn)及作用 |
11.21—11.27 | 鑒賞小說人物形象、表達(dá)技巧—敘事、描寫、語言 | 識(shí)記小說人物形象的作用、敘事技巧、描寫技巧、語言藝術(shù)的相關(guān)術(shù)語 |
12.1—12.11 | 復(fù)習(xí)小說探究題,小說閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練 | 掌握小說探究題考點(diǎn)相關(guān)知識(shí)點(diǎn) |
12.12—12.18 | 復(fù)習(xí)傳記閱讀—傳主形象和事跡、文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向 | 考查傳主形象和事跡、文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向的答題模式復(fù)習(xí) |
12.19—12.25 | 復(fù)習(xí)傳記閱讀—文本的特色(細(xì)節(jié)、引用、選材)、探究題 | 識(shí)記傳記的文本特色及作用和探究題的答題模式 |
12.26—12.31 | 正確使用詞語 | 詞語(熟語)識(shí)記,易混成語辨析80例 |
1.2—1.8 | 現(xiàn)代漢語語法知識(shí)、辨析并修改語病 | 古詩詞背誦篇目 |
1.9—1.15 | 語言連貫—排序及補(bǔ)寫,復(fù)位式填空 | 古詩詞背誦篇目 |
1.16—1.22 | 圖文轉(zhuǎn)換(四類題型) | 古詩詞背誦篇目 |
2018屆高三語文復(fù)習(xí)計(jì)劃(二)
一、復(fù)習(xí)時(shí)間安排及復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1.8月初至1月中旬,第一輪復(fù)習(xí)
(1)按照《考試說明》規(guī)定的考點(diǎn),進(jìn)行“拉網(wǎng)式”復(fù)習(xí)。
(2)重點(diǎn)是夯實(shí)基礎(chǔ)并盡量顧及到“面”。
2.1月中旬至4月中旬,第二輪復(fù)習(xí)
(1)根據(jù)“模擬考”和“一模”情況及學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行有針對(duì)性的專題復(fù)習(xí)。
(2)重點(diǎn)是補(bǔ)上短板、強(qiáng)化能力。
3.4月下旬至6月初,第三輪復(fù)習(xí)
(1)以全真整卷模擬訓(xùn)練為主,強(qiáng)化答題規(guī)范、答題速度及答題技巧的訓(xùn)練。
(2)根據(jù)學(xué)生個(gè)體情況,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)
4.大型測(cè)試
(1)9月底,市古詩文調(diào)研測(cè)試
(2)1月,市高考模擬考試
(3)3月中旬,市普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試(一)
(4)4月中、下旬,市普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試(二)
(5)6月7-8日,全國高考
二、板塊復(fù)習(xí)建議
8月-9月上旬,文言文閱讀。復(fù)習(xí)重點(diǎn):文言實(shí)詞、文言句式、文言斷句、古代文化常識(shí)、文言翻譯、文言文整體閱讀等。
9月中旬至10月中旬,古代詩歌鑒賞。復(fù)習(xí)重點(diǎn):讀懂詩歌,把握詩歌命題特點(diǎn),掌握解答詩歌題的基本規(guī)律。
10月中旬至11月下旬,選考(實(shí)用類文本閱讀和文學(xué)類文本閱讀)。
12月初至12月20日左右,現(xiàn)代文閱讀必考。
12月20日左右至2017年1月上旬,語言基礎(chǔ)及語言運(yùn)用。復(fù)習(xí)重點(diǎn):擴(kuò)展壓縮、選用仿用變換、語言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)簡明連貫得體、圖文轉(zhuǎn)換、語言運(yùn)用新題型。
(語基、語用部分也可在其他部分的復(fù)習(xí)中穿插進(jìn)行。)
1月下旬至4月中旬第二輪復(fù)習(xí)。根據(jù)“模擬考”和“一模”情況及各校情況,有針對(duì)性地、專題式的查漏補(bǔ)缺,
4月中旬至5月第三輪復(fù)習(xí)。結(jié)合學(xué)生個(gè)體情況,更有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。
作文復(fù)習(xí)采取專題方式,每月以4-6課時(shí)的安排穿插在整個(gè)復(fù)習(xí)之中,第一輪復(fù)習(xí)中每月至少一次作文堂上完卷訓(xùn)練。
三、復(fù)習(xí)方法建議
第一輪復(fù)習(xí)
解讀考點(diǎn),梳理知識(shí);
理清考查方式,把握命題規(guī)律;
講明經(jīng)典試題,掌握答題規(guī)律;
強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),力求會(huì)學(xué);
精選訓(xùn)練材料,提升能力。
2018屆高三語文復(fù)習(xí)計(jì)劃
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