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高考語文語意連貫題技巧講解

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  短語、句子的排列與組合也是考查學(xué)生語句連貫銜接能力的手段之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的高考語文語意連貫題技巧講解,僅供大家參考!

  語意連貫題技巧一、 保持話題和陳述角度的一致性。

  一個句子只有話題和陳述角度一致語意才能連貫。 例1.下列句子中,有兩句與上下文銜接得最好,應(yīng)填入哪一項?

  南宋抗金名將岳飛的墓在杭州西湖畔棲霞嶺,①。墓周古柏蒼翠,石欄環(huán)衛(wèi),莊嚴(yán)古樸。②,即陷害岳飛的臭名昭著的奸佞秦檜夫婦等人。

  A.①依山面湖 ②四個鐵鑄人像置墓門兩側(cè)

  B.①依山面湖 ②墓門兩側(cè)置四個鐵鑄人像

  C.①山濃水黛 ②墓門兩側(cè)置四個鐵鑄人像

  D.①山濃水黛 ②四個鐵鑄人像置墓門兩側(cè)

  語意連貫題技巧二、 安排一個合理的句序。

  最基本的句序有:時間順序、空間順序、心理順序、邏輯順序。1998年全國高考語文試題

  第9題就是一道考查邏輯順序的題。試作分析:

  例2.填入下面橫線處的幾句話,排列恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

  國務(wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水,可這個工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞,拖延推諉___。

  A.既不傳達上級指示,也不購置污水處理設(shè)備,以至污染問題越來越嚴(yán)重,環(huán)保工作

  沒人管;B.既不購置污水處理設(shè)備,也不傳達上級指示,以至;C.既不傳達上級指示,也不購置污水處理設(shè)備,以至;D.既不購置污水處理設(shè)備,也不傳達上級指示,以至;這道題就可以從事理邏輯方面考慮,觀察一下所給選項;理設(shè)備”,就事理邏輯而言,應(yīng)該“傳達”這種統(tǒng)一思;“環(huán)保工作沒人管”和“污染問題越來越嚴(yán)重”應(yīng)該是;能是C項;三、要注意上下文色調(diào)的和諧一致;例3.給畫

  沒人管

  B.既不購置污水處理設(shè)備,也不傳達上級指示,以至污染問題越來越嚴(yán)重,環(huán)保工作沒人管

  C.既不傳達上級指示,也不購置污水處理設(shè)備,以至環(huán)保工作沒人管,污染問題越來越嚴(yán)重

  D.既不購置污水處理設(shè)備,也不傳達上級指示,以至環(huán)保工作沒人管,污染問題越來越嚴(yán)重

  這道題就可以從事理邏輯方面考慮,觀察一下所給選項都包括相同的四句話。前兩句“傳達上級指示”和“購置污水處

  理設(shè)備”,就事理邏輯而言,應(yīng)該“傳達”這種統(tǒng)一思想認(rèn)識的工作在前,“購置”這種具體實施操作的工作在后。后兩句

  “環(huán)保工作沒人管”和“污染問題越來越嚴(yán)重”應(yīng)該是因為“沒人管”,才“越來越嚴(yán)重”。由上分析看本題的正確選項只

  能是C 項。

  語意連貫題技巧三、要注意上下文色調(diào)的和諧一致。

  這主要指描寫性文字。試看1988年全國高考語文第6題。

  例3.給畫線處選擇適當(dāng)?shù)木渥?,使上下文銜接?/p>

  ____崖壁下有幾處墳地,墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出

  水面,周圍一片寂靜。

  A.一列青黛嶄削的石壁夾江高矗,被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。

  B.沒有太陽,天氣相當(dāng)冷,藤蘿葉子多已萎落,顯得這一帶崖壁十分瘦削。

  C.在夕陽的照射下,枯草和落葉閃著不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江對岸。

  D.一行白帆閃著透明的羽翼,從下游上來;山門半掩,一道陽光射在對岸的峭壁上。 分析:題干選文是一個描寫性語段,可以從所表現(xiàn)的色調(diào)和情景入手。文中“石碑”、“破碎”、“枯水季節(jié)”、“周

  圍一片寂靜”,所表現(xiàn)出來的情景凄清、荒涼,基調(diào)低沉。與此種色調(diào)和情景相一致的,只有B項。A項景物色彩絢麗,情調(diào)

  高昂。C項意境雖然凄清,場景卻也壯麗,再者,崖壁“矗立在江對岸”表明是遠(yuǎn)望,又怎能看到崖壁下墳地石碑上模糊的字

  跡呢?顯然不合情理。D項景色清秀,情感恬淡。都不合適。

  語意連貫題技巧四、 要注意選擇與上下文相協(xié)調(diào)的句式。

  試看下面一道題。

  例4.從文后的選項中,選出最合適的一項作為該語段的結(jié)尾。

  被細(xì)雨浸潤、滋養(yǎng)的蘇堤蘇醒了。新柳夾道,枝頭舒展,一片鮮嫩的綠色,這可愛的年輕的垂柳,像嫵媚輕巧的少女,溫柔輕盈;____

  A.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;萬般風(fēng)流,像凌波微步的仙子。

  B.婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;萬般風(fēng)流,像凌波微步的仙子。

  C.婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;像凌波微步的仙子,萬般風(fēng)流。

  D.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,萬般風(fēng)流。

  分析:解此題的著眼點應(yīng)該是題干選文最后兩句的句式。“像嫵媚輕巧的少女”是甲像乙式比喻句,“溫柔輕盈”是四

  字短語擬人句。對照選項,D項最合適。

高考語文語意連貫題技巧講解

短語、句子的排列與組合也是考查學(xué)生語句連貫銜接能力的手段之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的高考語文語意連貫題技巧講解,僅供大家參考! 語意連貫題技巧一、 保持話題和陳述角度的一致性。 一個句子只有話題和陳述角度一致語意才能連貫。 例1.下列句子中
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