2017高考語文要想考高分，不僅要扎實掌握基本知識，而且還要合理分配考試答題時間。下面是學習啦小編為你整理關(guān)于17河南高考語文答題時間分配的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　17河南高考語文答題時間分配

　　2017河南高考語文共六道大題，考試時間150分鐘，滿分150分。第三、四大題為選考題，考試時選其中一道作答。高考語文答題時最好能留下一點時間檢查，下面語文考試時間分配僅供參考，因人而異。

　　2017河南高考語文答題注意事項

　　高考語文學科以閱讀內(nèi)容多，書寫強度大著稱。考試時間長達兩個半小時，并且又是第一門，它不僅是考生知識能力上的競爭，在某種意義上，更是考生應(yīng)考心理、應(yīng)變能力、應(yīng)試策略的競爭。因此語文備考需要細致周密，未雨綢繆，尤其在考試時間的合理調(diào)配方面需要做好準備。

　　1.發(fā)卷前，首先暗示自己：這只是一次平常測驗!我自信，所以我成功!

　　2.接到試卷，要不慌不忙地在規(guī)定處按要求寫上姓名、填涂考號、貼好條形碼，然后檢查試卷、答題卡是否有缺漏、破損情況。

　　3.接下來快速瀏覽全卷，大體弄清試卷的版塊結(jié)構(gòu)、各種題型，此時切忌一邊看題一邊急著搶時間考慮答案，因為你不能指望哪道題可以一眼看出答案。對于作文，無論是什么題型，無論是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有話可說，一定可以寫好。大體瀏覽一遍，心情就會慢慢放松，等到答卷鈴響，就可集中精力答卷。

　　以上《2017河南高考語文答題時間分配 語文考試時間安排》由高三網(wǎng)小編整理。建議同學們在語文答題時，答完每小題后就把答案填寫在題卡上。最后剩下的時間，一定要把作文復(fù)讀一遍，尤其要注意改正錯別字、病句和明顯知識錯誤。要把沒有填的地方都填完。

　　17高考語文快速提分方法

　　(一)某句話在文中的作用：

　　1、文首：開篇點題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設(shè)置懸念(小說，但上海不會考)，為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;2、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;3、文末：點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)

　　(二)修辭手法的作用：(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。1、比喻、擬人：生動形象;答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。2、排 比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;答題格式：強調(diào)了+對象+特性3;設(shè)問：引起讀者注意和思考;答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思考反問：強 調(diào)，加強語氣等;4、對比：強調(diào)了……突出了……5、反復(fù)：強調(diào)了……加強語氣

　　(三)句子含義的解答：這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

　　17高考語文高分答題技巧

　　一、作答順序

　　1、基本策略：順序做題，由淺入深調(diào)動考場狀態(tài)

　　順序做題。按照正常順序做題是較佳、較穩(wěn)妥的選擇。

　　第一題往往是較為簡單的語文基礎(chǔ)，如山東、浙江卷，也可能是較為簡單的說明文閱讀，只需要讀懂意思即可，如課標卷、北京卷。而靠后的題目往往需要鑒賞、想象等獨立思考，所以難度較大，如文學閱讀、作文。所以建議以正常順序做題。

　　2、進階策略：根據(jù)個性，適當調(diào)整。

　　早看后面的題平靜一下，還是留下期待一題一題去解，可以參考以下舉例：

　　有的同學喜歡先把背誦題做了，怕一會兒緊張就背不上來。楊洋老師認為，如果一緊張就背不上來，就趁現(xiàn)在趕緊背，要不就算先做背誦也可能一緊張還是背不上來。

　　有的同學喜歡先看看作文題目，讓大腦熱身一下，這個請根據(jù)個人偏好設(shè)置。有的同學先看作文題目是為了看看有沒有押中題，那我建議你還是順序做題，留下期待，解題時更加興奮。畢竟就算押中題往往也須想想當時認真聽沒，反而浪費神思。

　　有的同學喜歡倒序做題，即從作文做起，這個不推薦。因為違背由淺入深的解題思維方式。

　　(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……副詞 (如都，大都，非常只有等)：不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度，表限制，表時間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實不符。

　　(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換?為什么?不能。因為：(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致。(2)該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系。(3)這些詞是遞進關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。

　　(六)段意的概括歸納1.記敘類文章：回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事。格式：(時間+地點)+人+事。2.說明類文章：回答清 楚說明對象是什么，它的特點是什么。格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點)3.議論類文章：回答清楚議論的問題是什么，作者觀點怎樣。格式：用 什么論證方法證明了(論證了)+論點

　　(七)表達技巧在古代詩歌鑒賞中占有重要位置

　　表現(xiàn)手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象征法、雙關(guān) 法等等。詩中常用的修辭方法有夸張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設(shè)問、反問、反復(fù)等。分析詩歌語言常用的術(shù)語有：準確、生動、形象、凝練、精辟、簡 潔、明快、清新、新奇、優(yōu)美、絢麗、含蓄、質(zhì)樸、自然等。復(fù)習時要系統(tǒng)歸納各種表達技巧，儲備相關(guān)知識。首先要弄清這些表達技巧的特點和作用，再結(jié)合具體 詩歌進行仔細體味、辨析。

　　至于評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度，則包括總結(jié)作品的主旨，分析作品所反映的社會現(xiàn)實，指出其積極意義或局限性等。

　　總之，鑒賞古代詩詞，第一步，把握詩詞內(nèi)容，可以從以下幾方面入手：1細讀標題和注釋;2分析意象;3品味意境;4聯(lián)系作者。第二步，弄清技 巧：1把握形象特點;2辨析表達技巧;3說明表達作用。第三步，評價內(nèi)容觀點：1概括主旨;2聯(lián)系背景;3分清主次;4全面評價。答題時，要特別注意以下 幾點：一是緊扣要求，不可泛泛而談;二是要點要齊全，要多角度思考;三是推敲用語，力求用語準確、簡明、規(guī)范。

　　二、解題技巧

　　1、基本策略：把會做的做對

　　拒絕主觀。冷靜思考，工整作答，分析命題意圖、領(lǐng)會設(shè)題提示。切勿不顧命題提示，而按照主觀想象和過度的個人經(jīng)驗理解題目。那些語文功底不錯的學生出問題往往都是個人主觀色彩太濃，而又偏離命題設(shè)計所導(dǎo)致的。

　　高考最多只能評測人才，而無法選拔天才;高考最多只能不扼殺個性，但評分標準則倡導(dǎo)共性。另外，人才至少懂得相時而動。

　　2、進階策略：把會做的答全

　　分點作答。充分理解評分點的提示，預(yù)知答案的分點形象，從命題形式推斷解題方式。高人和土人的區(qū)別往往不是滿分和零分，而是滿分和丟分，高人凡題皆滿，土人有分就丟。

　　運用公式。公式模板就不是簡單套作就可以一勞永逸，但公式模板是長期教學經(jīng)驗的精華，是對各種情況的總括，必要時還可以引導(dǎo)思考方向，有針對性、全面性、引導(dǎo)性。大家在考場上要善于運用楊洋老師講過的各種公式模板，把得分點拿全。