2017山西歷史高考題
歷史問答題屬于主觀性測(cè)試題，是高考試題中一種必不可少的題型。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017山西歷史高考題的內(nèi)容，希望大家喜歡!
2017山西歷史高考題
2017山西歷史高考題答案
| 題號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 答案 | B | A | D | A | D | C | C | A | A | C | D | A | B | C | D | B | B | D | C | D |
(2)標(biāo)準(zhǔn)：是否以天下為主。(2分)經(jīng)濟(jì)根源：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2分)
(3)進(jìn)步性：帶有民主色彩，為中國(guó)走向民主的歷史創(chuàng)造了條件。(2分)
原因：封建君主專制加強(qiáng);小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位;程朱理學(xué)的束縛。(3分)
22.(16分)(1)目的：打破外國(guó)對(duì)中國(guó)航運(yùn)的壟斷;輔助軍事工業(yè)。(2分)
原因：清政府財(cái)政困難;民間存在大量游資;借鑒外國(guó)股份公司的模式。(3分)
(2)經(jīng)營(yíng)范圍：由單一到綜合。(2分)
(3)
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觀點(diǎn) （1分） |
論證和論據(jù)（8分） | 說明 | |
| 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的近代化。（1分） | 經(jīng)濟(jì) | 創(chuàng)辦近代工業(yè)，瓦解自然經(jīng)濟(jì)，刺激民族資本主義產(chǎn)生，邁出中國(guó)近代化第一步。（2分） |
觀點(diǎn)1分。 論證和論據(jù)任選其中四個(gè)角度，每個(gè)角度2分。 |
| 軍事 | 舉辦軍事工業(yè)，創(chuàng)辦海軍，推動(dòng)軍事近代化。（2分） | ||
| 社會(huì)結(jié)構(gòu) | 促進(jìn)了近代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍的壯大，推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的近代化。（2分） | ||
| 文化 | 創(chuàng)辦近代新式學(xué)堂和派遣留學(xué)生，推動(dòng)了中國(guó)教育和思想的近代化。（2分） | ||
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社會(huì) 生活 |
創(chuàng)辦輪船公司和修建鐵路，推動(dòng)了交通近代化；創(chuàng)辦電報(bào)局，推動(dòng)了中國(guó)通訊的近代化。（2分） | ||
外部：不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起;歐共體成立;日本崛起;中國(guó)振興。(4分)
(2)原因：美國(guó)綜合國(guó)力提升;蘇聯(lián)解體和俄羅斯的衰落。(2分)
特點(diǎn)：暫時(shí)出現(xiàn)“一超多強(qiáng)”局面;多極化趨勢(shì)加強(qiáng)。(2分)
關(guān)系：相互影響。(2分)
24.(10分)(1)措施：強(qiáng)制推行小家庭制度(或分異令);獎(jiǎng)勵(lì)耕織。(2分)影響：運(yùn)用行政手段促進(jìn)使小家庭形成;為小家庭提供生存途徑(或獎(jiǎng)勵(lì)耕織，促進(jìn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展從而鞏固了小家庭制度存在的基礎(chǔ))。(2分)
(2)特征：人口少;關(guān)系簡(jiǎn)單;親情密切。(3分)時(shí)代背景：諸侯爭(zhēng)霸;鐵犁牛耕;土地私有。(3分)
25.(10分)(1)理由：用法律形式鞏固了大革命成果。(2分)
(2)依據(jù)：維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益;保衛(wèi)了法國(guó)革命果實(shí);順應(yīng)了時(shí)代的需求;傳播法國(guó)大革命思想。(3分，任意3點(diǎn)3分)
(3)活動(dòng)：土倫戰(zhàn)役;遠(yuǎn)征埃及;霧月政變;任第一執(zhí)政;建立帝國(guó)。(3分，其中任意3點(diǎn)3分)
原因：拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)侵犯了歐洲民族國(guó)家主權(quán)，損害了各國(guó)人民利益。(2分)
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