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2017年浙江高考歷史試卷

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  隨著課程改革的深入,歷史高考走過了一個從知識立意到能力立意再到人格立意的發(fā)展過程。下面是學習啦小編為你整理關于2017年浙江高考歷史試卷的內容,希望大家喜歡!

  2017年浙江高考歷史試卷


  2017年浙江高考歷史試卷答案

  1-5 CACDC 6-10 ACBBD 11-15 DDDBD 16-20 CBADC 21-24 BCBD

  25. (1)變化:商人階層從被輕視到清末地位上升。(2分)

  影響:沖擊了傳統(tǒng)的“商末”,“商賤”等職業(yè)等級觀念;促進民族資本主義經濟的發(fā)展;壯大了民族資產階級力量,有利干推動中國民主革命進程。( 4分,任意2 點即可)

  (2)原因:農村改革,家庭聯產承包責任制推行,農民獲得生產自主權:市場經濟體制逐步確立,私有經濟的發(fā)展;高考制度恢復,高等教育發(fā)展;城市化進程加快;第三產業(yè)的發(fā)展。( 4分,任意4點即可)

  26.(1)因素:歐洲從亞洲獲取了生產、市場和貿易的利益。(2分)

  途徑:新航路的開辟;殖民活動(擴張、掠奪)。(4分)

  (2)主要表現:政治:資本主義代議制確立與發(fā)展;經濟:資本主義經濟迅速發(fā)展(工業(yè)革命逐步擴展);思想:資產階級民主思想廣泛傳播。(6分)

  (3)修補:奉行國家干預的經濟政策,實行國家對經濟的宏觀調控;縮小貧富差距,建立“福利國家”。(4分)(或答所有權人民化也得2分,但總分不超過4分)

  體現:建立歐洲共同體。(2分)

  27.答案示例:

 ?、俟糯悍鼱柼└叨荣澷p中國文化,但有失偏頗,美化的成分很大。(2分)

  中國古代制度文化長期領先世界,并有鮮明的特色,如科舉制度、世俗政治、重視教化等。(1分)

  但實行君主專制,皇權凌駕法律,是人治而非法治;(1分)

  儒家宣揚綱常倫理的等級秩序和重理輕欲的人性禁錮,其實是一種變相的宗教迷信。(1分)

  伏爾泰美化中國制度文化,其目的在于借中國文化來宣傳其改造法國社會的啟蒙思想。(1分)

  ②近代:西方人對中國的認識是片面的,有故意丑化之嫌。(2分)

  近代中國,統(tǒng)治者固然愚昧腐朽,政治經濟落后,(1分)

  但中國人民勇于反抗外國侵略,順應潮流、追求進步。如:太平天國、義和團、五四運動、抗日戰(zhàn)爭都體現了中國人民不屈不撓的斗爭精神;洋務運動、清末新政、“一戰(zhàn)”期間民族工業(yè)“短暫春天”都推進了中國經濟的工業(yè)化,戊戌變法、辛亥革命則推動了中國政治民主進程。(2分)

  西方人丑化中國,是長期以來“西方中心論”的產物,也是美化其對華侵略的需要。(1分)

 ?、郛敶嚎吹搅酥袊尼绕穑鋺?zhàn)思維明顯。(2分)

  改革開放以來,中國特色社會主義現代化建設取得巨大成功,成長為世界第二大經濟體,科技發(fā)展突飛猛進,大國地位進一步確立,在逐步實現中華民族的偉大復興。(2分)

  面對被中國趕超的現實,某些西方國家為遏制中國或渲染中國威脅論,挑唆周邊國家與中國對立,或宣揚中國崩潰論,唱衰中國,企圖制造中國內亂,應該引起我們的高度警惕。(2分)

  (說明:每一層6分,答對兩層可給滿分12分。每一層觀點2分,說明4分。)

  28.(1)原因:①政治上,國家統(tǒng)一,政治穩(wěn)定,中央集權制度提供保障;②經濟上,農業(yè)、手工業(yè)、商品經濟發(fā)展,資本主義萌芽出現;③宋元時期城市發(fā)展奠定了基礎。(6分)

  (2)因素:①政府行政控制較強;②中國城市發(fā)展缺乏法律的保護;③官營手工業(yè)壟斷;④國家實行專賣政策。(6分,答對3點得6分。)



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