高三第二輪復(fù)習計劃_高考第二輪復(fù)習計劃
高三的同學要重視每一階段的復(fù)習,那么你知道如何展開高三二輪復(fù)習嗎?下面是學習啦小編整理的高三第二輪復(fù)習計劃,希望對你有幫助。
高三第二輪復(fù)習計劃篇一:語文
一、指導(dǎo)思想:
20XX年的高考復(fù)習已步入第二輪的緊張備考階段。語文學科的二輪復(fù)習首先要研讀新考綱,明確考試要求,整體把握復(fù)習內(nèi)容,然后將其分類細化。針對不同內(nèi)容的不同特點、要求,復(fù)習時應(yīng)各有側(cè)重。字詞的音、形、義應(yīng)以常見常用為原則,偏、難、怪的不必涉及;標點和病句重在類型的掌握,再配合適量的練習;保持現(xiàn)代文閱讀的數(shù)量;寫作文邊寫邊改。
二、時間及內(nèi)容的安排:
1、從20XX年11月16到20XX年3月考為第二輪復(fù)習時間;
2、早自習,用于字音字形、文學常識和名句名篇的積累及作文積累;
3、每專題進行一次測驗,全改全評;
4、穿插作文訓練;
5、每專題安排8節(jié)課完成 11月16日———11月30日 標點符號 詞語 12月1日 ———12月30日辨析并修改病句擴展語句壓縮語段 仿用句式 1月1日————1月14日 選用、變換句式 期末聯(lián)考復(fù)習 2月1日————2月28日修辭 語言表達文言實詞文言虛詞 3月1日————3月30日3月月考復(fù)習 文言句式 文言翻譯 篩選信息分析綜合 4月1日————4月30日古詩歌鑒賞現(xiàn)代文閱讀
三、 復(fù)習目標
1、重視基礎(chǔ),培養(yǎng)語文素質(zhì),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不放過知識點的細枝末節(jié),系統(tǒng)復(fù)習一遍;
2、以《核按鈕》為主,兼顧其它,適當補充內(nèi)容,落實雙基;
3、對大綱規(guī)定的背誦篇目,要達到看之能譯,合之能誦,熟記文言字詞句的程度;
4、明確高考現(xiàn)代文閱讀考試知識點,加強各類文章閱讀解題方法、答題技巧的指導(dǎo);
四、具體措施
1、堅持練字,堅持背書,練好語文學習的基本功;
2、要練到位,學生作題的全過程實施細心觀察,在培養(yǎng)學生學習習慣上下工夫;
3、要改到位,學生練過的東西要評改,老師或詳或略都要有評價,不要留下知識漏洞,評改的方式可以不拘一格;
4、要講到位,講到學生的疑難點上,講到知識的關(guān)鍵點上,講到試卷的失分點上,講到考綱的賦分點上;
5、要補到位,步步為營;
6、落實到位,盯住學生,盯準學生,摸清每個學生的增分點,因材施教,落實補差;
7、每個學生都要有作文材料庫,積累鮮活論據(jù);
8、抓好閱讀課,開闊學生視野。
9、強化合作意識。做到精誠團結(jié),艱難與共。做到六個統(tǒng)一:統(tǒng)一資料,統(tǒng)一教學安排,統(tǒng)一教學內(nèi)容,統(tǒng)一教學方法,統(tǒng)一教學時間,統(tǒng)一教學檢測。教師每月考輪流編一期《步步高》,為學生提供作文范例;每專題一次公開課,研究復(fù)習備考發(fā)現(xiàn)的新問題,交流復(fù)習備考經(jīng)驗。
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