高考蒙題技巧
高考至關(guān)重要，然而高考答題技巧是決定成敗的關(guān)鍵，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于高考蒙題技巧的內(nèi)容，希望大家喜歡!
高考蒙題技巧
?、?審“關(guān)鍵字”
審題是解題的關(guān)鍵，答案往往就隱藏在題干中，一般來說，題干信息量較大，所以審題可分3步走：了解大體輪廓、弄清已知未知、排除干擾條件，找出內(nèi)在聯(lián)系。
審題時要逐字逐句看清楚，因為題目本身往往就是“解決此題”的信息源。凡是題目中未明顯寫出的，一定是隱蔽給予的，只有細(xì)致的審題才能從題目本身獲得相應(yīng)的信息，審題是高考理綜選擇題蒙題技巧的基礎(chǔ)。
(2)培養(yǎng)“蒙感”
在高考理綜試卷不可能一面卷子上一道題也不會做，就要看蒙題的技巧了，所有考試的人都知道，理綜選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數(shù)。所以遇到不會的題，就往B、C上靠，幾率會大一點。
在高考理綜考試時蒙感是要靠自己的第六感，要切記高考理綜試卷中物理的選擇題一定要注意，因為高考物理選擇題是多項選擇，所以寧可少選也不要多選。
(3)判斷法
對于高考理綜選擇題可以根據(jù)所學(xué)的概念、規(guī)律等直接判斷，得出正確的答案。這種方法一般適用于基本不需要推理的常識性試題，
(4)推論法
在平時的理綜學(xué)習(xí)中，積累了大量的推論，這些推論在計算題中一般不可直接應(yīng)用，但運用其解答選擇題時優(yōu)勢就顯而易見了，可大大提高高考解題的速度和準(zhǔn)確率。
(5)信息特征法
信息特征法是根據(jù)理綜試題提供的各種信息特征(如結(jié)構(gòu)特征、位置特征、性質(zhì)特征、組成特征、現(xiàn)象特征、數(shù)值特征等)，進行大跨度、粗線條的分析，推理或聯(lián)想的一種方法，可以做到去表象、抓實質(zhì)，融會貫通，快速求解，這種方法被很多人應(yīng)用于高考理綜考試中。
高考語文備考：語文答題技巧
1.【字音辨析題】答題技巧：常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標(biāo)錯音。審清題干，用排除法是較好的方法。
2.【字形辨析題】答題技巧：“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會錯。平時多積累。
3.【詞語運用題】憑語感去選擇自己認(rèn)為的最佳答案，一般有兩種類型：答題技巧：對詞義的理解，先拿你最會的詞語去排除，對詞語的運用，一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點是「使用場合上的搭配」。注意采用排除的方法，將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項。
4,初中學(xué)習(xí)方法.【熟語(含成語)辨析題】答題技巧： 第一，逐字解釋熟語，運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意，但要注意「不能望文生義」; 第二，體會熟語的褒義貶義中性等感情色彩; 第三，要注意熟語使用范圍，搭配的對象; 第四，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息?！ 〉谖?，四個選項權(quán)衡比較，選出認(rèn)為最符合要求的。 要正確理解熟語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。
5.【病句辨析題】病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。答題技巧：判斷病句用排除法居多。回憶以前做的常見病句的標(biāo)志做題思路通常是：「檢查句子的主干，是否缺成分→→推敲詞語運用，是否搭配→→心里默讀，看是否有不同的句式混用→→綜合思考，是否符合邏輯思維，——憑借語感?！固貏e注意以下幾種情況： ?、俳樵~“關(guān)于”“對于”“對”等開頭的句子，注意主語的殘缺?！ 、陬愃朴?ldquo;A”是“B”的句子，注意“A”“B”的協(xié)調(diào)，也可能是句式雜糅?！ 、蹌釉~后有很長的修飾詞語，注意是否賓語殘缺?！ 、苡?quot;和""或"以及頓號連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系?！ 、萸鞍刖涫褂昧?ldquo;能否”“可否”等雙面詞語，注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)?！ 、薹磫柧浼耙蓡柧渥⒁馐欠癖硪庀喾础?/p>
6.【標(biāo)點符號題】 答題技巧：注意試卷中?？紭?biāo)點(頓號、引號、破折號、括號、分號、問號)的使用，重點審查這類標(biāo)點的使用正確性，逐一辨析排除。
7、【排序題(語言連貫題)的考查】答題技巧：先從語句形式方面考慮，要求話題一致，陳述對象一致，敘述角度一致，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。再從語句內(nèi)容方面考慮，在時間上、事理上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對應(yīng)的信息。語言風(fēng)格要前后一致?！≌Z段銜接，前瞻后顧，注意上下文主語的承接及邏輯的內(nèi)在聯(lián)系。找突破口，用排除法。做題思路是：考查陳述對象(主語)是否一致→→話題是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→→音節(jié)是否和諧等。(二)現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)(6-8題)如何讀懂科學(xué)類文章注重整體閱讀，說明性的文字抓住基本概念以及對基本概念解釋的文字;議論性的文字抓住基本觀點以及對觀點闡述的文字。認(rèn)真讀懂第一段和最后一段，并在頭腦中大體復(fù)述各段內(nèi)容。標(biāo)示文章中揭示主旨的句子、揭示文章結(jié)構(gòu)的句子，并用筆劃出稱代詞、關(guān)聯(lián)詞、標(biāo)志詞。閱讀題目，找出選項相對應(yīng)的區(qū)域。文章內(nèi)容與題目相互驗證。
【科學(xué)文】總體解題技巧將題干中否定陳述轉(zhuǎn)換為肯定陳述。有"根據(jù)""證據(jù)""原因"等字樣的題干，選項與題干之間要能構(gòu)成因果關(guān)系。將稱代內(nèi)容替代稱代詞，使稱代詞與稱代內(nèi)容保持一致。找出選項所關(guān)涉的內(nèi)容區(qū)域，將選項與文章內(nèi)容逐字逐詞逐句進行比較、對照。推導(dǎo)的選項要在原文中找到根據(jù)，要有前因后果。注意未然與已然、原因與結(jié)果、先與后、夸大與縮小、部分與全體的區(qū)別?！ ≌ｅe誤有故意混淆，以偏概全，無中生有，張冠李戴，偷換概念，顛倒因果，強加因果，胡亂劃分。
8、【概念詞語】理解題答題技巧：找出選項相對應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域，劃出文章中相對應(yīng)的語句，聯(lián)系詞語的本義，抓住語境義。
9、【句子】理解題答題技巧：理清復(fù)雜句子的結(jié)構(gòu)關(guān)系，適當(dāng)作些句子成分的分析。其次要對修飾成分認(rèn)真思考，這是選項比較的重點。找出文中相對應(yīng)的闡釋，與選項逐字逐句對照、比較。分析原因和結(jié)果的關(guān)系。分辨先后順序。檢查該選項的解釋與全文或全段的傾向性是否一致。
10、【信息】篩選題 答題技巧：找出選項相對應(yīng)的內(nèi)容區(qū)域，依次篩選。原文內(nèi)容與選項保持一致，選項與題干要能構(gòu)成因果關(guān)系。略過無關(guān)緊要的信息，如舉例、描寫等，抓住本質(zhì)特征。要點概括題 答題技巧：找出文章中相對應(yīng)的語句，抓住文中議論抒情的句子。轉(zhuǎn)述內(nèi)容要與原文內(nèi)容逐一相對。概念不能隨意擴大或縮小，因果、前后關(guān)系不能顛倒。注意選枝之間的比較，如果選項中有內(nèi)容矛盾的選項必有一錯。
10、【推斷想象】題答題技巧：找出推斷的根據(jù)。注意敘述角度和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換。分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不夸大,不縮小,不無中生有?？傊核械呐袛喽急仨殎碜栽?，切切不可以主觀臆斷，建議先通讀全文，標(biāo)好段落，初步掌握全文意思。先做最后一道選擇題，對全文有一個整體的把握再做其余三道選擇題。找到題干中句子在原文中的位置，前瞻后顧，整體把握，多用排除法(尤其是表述絕對的選項)。同時必須用?或其他記號來提示自己。
高考閱讀題快速作答五大答題技巧
第一步：快完文章和題目。
第二步：仔細(xì)研讀題目，找出重點及易錯點。
第三步：在文中找出題目涉及的字詞或段落。
第四步：結(jié)合文章，逐一答題。
第五步：綜合審核答案。
下面分步解說。
第一步：快速讀完文章和題目
第一步的目的是大概了解文章的中心，到底講了什么事，說了什么內(nèi)容。題目大概都是什么題型，主觀題還是客觀題。做到心中有數(shù)。第一遍讀文章是泛讀，不需要也沒必要過于仔細(xì)。所以要快讀，不要沉思。遇到文章先把心情放寬，不要在意是不是有難度，是不是自己熟悉的文體，內(nèi)容自己是不是很了解，這些統(tǒng)統(tǒng)不要考慮，因為沒用!
你一定要知道，閱讀，考的是你對文本的解讀，考的是，不是天文，不是，不要管他出什么內(nèi)容，其目的都是考核你對文本的解讀。有的同學(xué)一看是科技文，當(dāng)時心里就咯噔一下，要是再有幾個英文單詞就更害怕了。乖乖，先看看卷子上的大字，是啊，不是理科，不是，他要考你那些東西，理科卷子，卷子里會有的。要不干脆其他科都不用考了，一科語文就可以包羅萬象了。所以，你擔(dān)哪門子心啊?
不過，也要提醒你，盡管如此，并不意味著一點其他科的都不考你。過于基本的其他學(xué)科的沒準(zhǔn)會巧妙地設(shè)計你一下。要是文章里介紹李白，題目里問你這是清朝發(fā)生的事情問你對與否，這還是有情可原的。鬼都知道李白是唐朝的，此類情況還是偶爾會出現(xiàn)的，如果你這也埋怨，我是要懷疑你是否是中國人了。
第一步讀的時候，不用仔細(xì)，但是你應(yīng)該快速腦子里分分段，每段大概講的是什么，是不是一件事。好為下一步節(jié)省點時間。
第二步：仔細(xì)研讀題目，找出重點及易錯點
所謂重點就是，題目的核心是問什么事，解答這道題的核心關(guān)鍵應(yīng)該是什么。
易錯點就是容易馬虎不被注意的地方。這種情況一般有：
1.題目里要求字?jǐn)?shù)的。比如用八個字來概括段意，比如概括中心思想，不超過20個字。這些要求一般在題目后面的括號里，注意一下就行了。這也錯就太冤了。都了不至于不會查字?jǐn)?shù)吧?？上В祟愵}錯得不在少數(shù)。
2.要求找出每類詞匯或者是特定要求的句子，這是注意不要混淆。比如讓你劃出描寫聲音的，你卻劃出描寫動作的。你一定有分清聲音和動作，但是，你往往把聲音兩個字看成動作。
3.前后題目的干擾，比如，前面讓你挑出與文意表達(dá)一致的選項，下一題卻變成讓你挑出與文意表達(dá)不一致的選項。多了一個“不”字，你往往受定勢的影響，想當(dāng)然以為還是讓你挑一致的，出題者干脆把對的放到A里，你一看正確，自然會選擇它，卻不知中了陷阱。
4.注意特定限定詞。文章中說2000年以后如何如何，題目里卻問你2000年以前如何如何，表述不同，限定詞就發(fā)揮搗亂的作用了。
以上幾種情況并不能全部概括，所以你要想不出低級錯誤，就要仔細(xì)讀題目，自己多總結(jié)，以不變應(yīng)萬變。
第三步：在文中找出題目涉及的字詞或段落
這步比較簡單，要得就是速度和準(zhǔn)確。它是你答題的基本，這要劃不對，做題就難免出錯了。這里要提醒你，有時候，同一件事只在一段了，有時候卻是分布在幾個段落，一定不要漏掉。這一步驟其實相當(dāng)于第二次閱讀文章，相對要比第一次仔細(xì)一些。此時對文章的把握多少有些了解。如果你還是一頭漿糊，也不要著急，更不要硬著頭皮一遍一遍地讀，試圖完全理解文章。其實你的目標(biāo)是做題，最對題，在短時間內(nèi)做對題，至于是不是百分之百讀懂，沒人關(guān)心。
第四步：結(jié)合文章，逐一答題
這一步，是將文章的信息與題目對應(yīng)起來。答題相當(dāng)于在破案或者是在審判。破案就要講究證據(jù)，證據(jù)就在文章的字里行間。你必須找到文本來證明你的判斷。出題者非常狡猾，他會用很多手段來干擾你，讓的你，的你，在做題時銳減，把你一下打到三歲!除非你不受干擾，除非你能鎮(zhèn)定地發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，把“兇手”繩之以法。哈哈，怎么樣?做語文閱讀題是不是挺刺激的?這一步驟有很多技巧，也是做對題目的關(guān)鍵，后面的課里會逐步提出。
第五步：綜合審核答案
這一步驟相當(dāng)于最終審判了，不要冤枉好人啊?仔細(xì)把文章再讀一讀，如果感覺時間不夠，只讀跟題目有關(guān)的就行了。
下面先實際演練一下。
閱讀題：
人類利用聚乙烯材料指稱塑料袋使用的不過50年，但近年對塑料袋的職責(zé)卻不絕于耳。全世界每年要消耗5000億到1萬億個塑料袋。廢氣的塑料袋造成了很大的環(huán)境污染問題，掩埋他們會影響農(nóng)作物吸收營養(yǎng)和水分，污染地下水;如果焚燒塑料袋則會產(chǎn)生有毒氣體，影響人體。所以，科學(xué)家十分關(guān)注如何處理那些垃圾塑料袋的問題。
一般來說，將垃圾降解是解決其污染問題的有效方法?？茖W(xué)家用“呼吸運動計量法”來測量垃圾的降解率。他們在一個富含微的容器中防如作為測試樣本的垃圾，例如報紙或香蕉皮，使他們包樓在空氣中，微會一點點地吸收著下樣本，并釋放二氧化碳，單位時間內(nèi)生成二氧化碳的水平是衡量降解率的一個重要指標(biāo)。測試結(jié)果發(fā)現(xiàn)，報紙需要2到5個月完成生物降解，香蕉皮則只需要幾天就足夠了。然而當(dāng)科學(xué)家用同樣的方法對塑料袋進行測試時，卻發(fā)現(xiàn)它毫無變化，根本沒有二氧化碳生成，科學(xué)家們還提出，在陽光下聚乙烯內(nèi)部的聚合鏈將發(fā)生破裂，因此，聚乙烯可以見光分解，但這個過程可能漫長得無法確定。
人們想了很多辦法尋求塑料袋的替代品。紙袋很容易降解，自然成為首選。然而，制作紙袋需要耗費木材，一旦舍棄塑料袋而選擇紙袋，大量的樹木將被砍伐。生產(chǎn)一個紙袋所需的能量，相當(dāng)于生產(chǎn)一個飼料帶的4倍。紙袋比同樣大小的塑料袋重4倍，這意味著運輸過程中紙袋還能更高。另外，制造同等用途的紙袋要比塑料袋多生產(chǎn)70%的空氣污染和50倍的水污染。同時，處理垃圾紙所需要的空間也更大。目前處理垃圾的方式是將垃圾掩埋并利用水泥隔絕，接觸不到空氣、水和陽光，紙袋的生物降解過程會極為緩慢?？磥?，不論是使用紙袋還是塑料袋，要保護環(huán)境，恐怕都得注意不要隨意丟棄，而要循環(huán)、重復(fù)利用。統(tǒng)計材料表明，飼料帶的回收和再生產(chǎn)比紙袋的回收和再生產(chǎn)所需要的能量要少91%。
目前，科學(xué)家們也在抓緊研制廉價易得且能夠降解的塑料。我們期望，不遠(yuǎn)的將來垃圾塑料袋的處理就不再是問題了。
(取材于《塑料袋的科學(xué)迷思》)
1.下列說法符合文意的一項是(3分)
A.“呼吸運用計量法”是測試?yán)到饴实奈ㄒ挥行Х椒ā?/p>
B. 在太陽光照射下，微生物的參與能加速塑料袋的分解。
C. 可降解垃圾在空氣中與無微生物作用，產(chǎn)生化學(xué)變化實現(xiàn)生物降解。
D. 同樣大小的紙袋與塑料袋相比，前者的運輸成本比后者低很多。
2.下列推斷不符合文意的一項是(3分)
A. 塑料袋污染環(huán)境的主要原因是它的難以降解性。
B. 使用紙袋比使用塑料袋要有利于保護環(huán)境。
C. 未來的可降解的塑料袋的成分不大可能是聚乙烯。
D. 現(xiàn)在看來，使用塑料袋比使用紙袋節(jié)約能源。
3.根據(jù)文意回答問題：在可降解的塑料袋發(fā)明之前，解決塑料袋污染環(huán)境問題最有效的方式是什么?為什么?(4分)
【答題技巧】
第一步：快速讀完文章和題目
科技文一開頭就弄出專家的架勢，什么聚乙烯，不要管他，快速讀完，發(fā)現(xiàn)是講垃圾塑料袋的處理問題的。第一段是講“所以，科學(xué)家十分關(guān)注如何處理那些垃圾塑料袋的問題。”看見所以，你就要馬上反應(yīng)，所以前面應(yīng)該是因為，因為……所以，這邏輯不難吧?所以第一段是講為什么科學(xué)家十分關(guān)注如何處理那些垃圾塑料袋的問題。第二段?嗦了半天，你是不是看暈了，其實就兩個字最關(guān)鍵，就是“漫長”。垃圾生物降解是解決其污染問題的有效方法。但是對付塑料這個方法怎么樣?“漫長”在這肯定不是好詞，這方法自然也不好。第三段簡單通俗講就是告訴你替代品也沒什么合適的。最后一段提出期待。
第二步：仔細(xì)研讀題目，找出重點及易錯點
題目里，第1題是下列說法符合文意的一項是，第2題卻是讓你回答下列推斷不符合文
意的一項是，一個是符合，一個是不符合的，別掉進這么低級的陷阱啊。第3題，要注意限定詞之前，在可降解的塑料袋發(fā)明之前是本題要回答的，之后跟這可就沒什么關(guān)系了。
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