成績(jī)不好高考怎么辦
高考前期，各個(gè)科目的成績(jī)不是很好，應(yīng)該怎么辦?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的成績(jī)不好高考怎么辦，供大家參閱!
成績(jī)不好高考怎么辦
復(fù)讀。如果你覺(jué)得這次的高考成績(jī)只是差一點(diǎn)點(diǎn)，或者你有信心再次考試的話能夠取得更好的成績(jī)，最重要的是，如果你的承受壓力的狀態(tài)很好的話，那么完全可以選擇復(fù)讀，來(lái)年再考一次。
三本。很多人高考都是想著要重點(diǎn)，一本大學(xué)。但是不可能所有的人都能考上，所以心態(tài)放好一些，三本也是大學(xué)，如果你在大學(xué)里繼續(xù)努力，出來(lái)后一點(diǎn)也不會(huì)比那些重點(diǎn)一本的差，完全是靠個(gè)人努力。
出國(guó)留學(xué)。如果家里條件允許的話，即使你的高考成績(jī)很差，在國(guó)外還是能上一所好大學(xué)的，因?yàn)閲?guó)外大學(xué)錄取和我們國(guó)內(nèi)大學(xué)錄取的方式不一樣，當(dāng)然，前提是你家經(jīng)濟(jì)富裕。
打工。如果你實(shí)在對(duì)上學(xué)沒(méi)什么興趣，高考成績(jī)又太差的話，那么就去打工吧，打工會(huì)很苦，但你不得不承認(rèn)，社會(huì)就是一所好大學(xué)，說(shuō)不定哪天靠著你的努力，一不小心就混成老板了呢，哪天一不小心上大學(xué)的同學(xué)來(lái)你公司找工作了呢，所以打工也是一個(gè)選擇。
高考學(xué)霸解答成績(jī)不好和生活習(xí)慣的關(guān)系
學(xué)霸班主任的嚴(yán)苛要求
謝歡以720分的高分位于全富陽(yáng)地區(qū)第三名。不僅如此，全富陽(yáng)的第一名和第二名，也出自謝歡同一個(gè)班。
據(jù)他說(shuō)，他們班主任的厲害之處，不僅限于對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求，還從生活態(tài)度，甚至行為舉止開始管教——比如做操的站姿、平時(shí)的說(shuō)話的談吐和禮貌、個(gè)人衛(wèi)生是否臟亂等。
班主任經(jīng)常做一件看似“無(wú)意義”的教育：讓學(xué)生們把自己的抽屜拉開，互相比較、欣賞。他對(duì)學(xué)生的抽屜有近乎完美的要求，不僅限于整理干凈，甚至要求做到整理的有“美感”。
后來(lái)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，不用老師刻意要求，抽屜里都會(huì)整潔干凈;而抽屜里一團(tuán)亂的學(xué)生，基本上成績(jī)都不是太好。
由習(xí)慣改變，引發(fā)的思考
謝歡高一高二的時(shí)候，是屬于“抽屜一團(tuán)亂”的。后來(lái)由于班主任的教育，徹底改變了自己的習(xí)慣。一個(gè)小小習(xí)慣的改變，讓自己的成績(jī)和生活各方面，也都隨之往好的方向發(fā)展。
原來(lái)，班主任看似“管的太多”的背后，其實(shí)是在教育學(xué)生的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)的時(shí)間和抽屜的空間一樣，是有限的，如果能梳理清晰，就能做到有條不紊，考出好成績(jī)。反之，不管生活還是學(xué)習(xí)，都會(huì)一團(tuán)糟。
很多學(xué)生甚至家長(zhǎng)都覺(jué)得，只要成績(jī)好，一些不足之處都可以視而不見。比如平時(shí)考試，孩子和家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)，很多題都是粗心錯(cuò)的，如果這兩道題不錯(cuò)，我就能高多少分，我其實(shí)是有實(shí)力拿第X名的;或者平時(shí)的作業(yè)敷衍了事，覺(jué)得反正不是考試，等考試時(shí)再細(xì)心檢查等等。
實(shí)際上，粗心只是借口和表象，本質(zhì)是態(tài)度問(wèn)題。謝歡的班主任說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)人如果生活上邋遢，那在學(xué)習(xí)上也是不會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?如果平時(shí)學(xué)習(xí)就隨意，高考時(shí)也不會(huì)有好的成績(jī)。”
孩子會(huì)做家務(wù)，好處多多
家長(zhǎng)往往會(huì)跟孩子說(shuō)，你的任務(wù)是把書讀好，生活你不用管。這是個(gè)誤區(qū)。我們很少見到有生活條理混亂，但成績(jī)極好的學(xué)生。
近期部分中國(guó)家庭教育狀態(tài)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，認(rèn)為“只要學(xué)習(xí)好，做不做家務(wù)都行”的家庭中，子女成績(jī)優(yōu)秀的比例僅為3.17%，而認(rèn)為“孩子應(yīng)該做些家務(wù)”的家庭中，子女成績(jī)優(yōu)秀的比例為86.92%，兩者相差懸殊。也就是說(shuō)，會(huì)做家務(wù)的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)秀。
幾乎所有的家長(zhǎng)都知道習(xí)慣對(duì)孩子的重要性，但很多家長(zhǎng)更關(guān)注與學(xué)習(xí)相關(guān)的“預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)”等習(xí)慣和行為，而忽略了良好的生活行為習(xí)慣才是促進(jìn)孩子學(xué)業(yè)成績(jī)的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。
(1)讓家庭關(guān)系更緊密。許多親子關(guān)系很好的家庭，都是在一起學(xué)習(xí)和玩耍。吃飯前，孩子幫媽媽擺擺盤子;跟爸爸一起完成廚房水管的修理……勞動(dòng)間的互動(dòng)讓情感聯(lián)系更緊密。
家庭關(guān)系的和諧度甚至與孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)呈正相關(guān)，一個(gè)和諧的家庭關(guān)系是孩子取得好成績(jī)的基礎(chǔ)。
(2)增強(qiáng)自信心。在動(dòng)手的過(guò)程之中，他們用自己一件一件成功完成的家庭勞動(dòng)來(lái)累積自己的自信心，這比語(yǔ)言的表?yè)P(yáng)可有效多了。誰(shuí)擁有自信，誰(shuí)就成功了一半，學(xué)習(xí)也是一樣。
(3)克服沖動(dòng)，增強(qiáng)自制力。參與家務(wù)勞動(dòng)的孩子們，更能控制自己的行為，因?yàn)樗麄冎婪块g不是一下子變干凈的，會(huì)更珍惜自己的勞動(dòng)成果，并尊重他人的勞動(dòng)成果。同樣有強(qiáng)自制力的學(xué)生能辨別輕重緩急，進(jìn)行高效學(xué)習(xí)。
(4)獲得更好的人際關(guān)系。孩子會(huì)跟隨你在做家務(wù)中學(xué)會(huì)很多難以言傳的生活經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用在家庭系統(tǒng)以外的情境中去解決問(wèn)題。當(dāng)他使用這些經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校中幫助到同學(xué)時(shí)，會(huì)贏得小伙伴的尊重，在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得更多的同伴支持。
高考成績(jī)不好怎么辦啊
我現(xiàn)在高三剛畢業(yè)，成績(jī)不好?？隙疾簧洗髮W(xué)。但是我的父母想讓我上。可能是為了面子問(wèn)題。 我在網(wǎng)上看到有關(guān)于各種專業(yè)的 我不知道該怎么選擇了 。馬上要出分?jǐn)?shù) 填志愿了，真不知道自己該怎么辦了。我現(xiàn)在在想，用不用復(fù)讀一年。我想知道那些?？茖W(xué)校到底好不好。也想讓你們幫我想想我該怎么辦。
答案：
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題，并不難回答。記?。焊叻诌x學(xué)校，低分選專業(yè)!
如果沒(méi)有過(guò)硬的技能，去學(xué)傳統(tǒng)的專業(yè)，只會(huì)讓自己在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中各種被淘汰。因?yàn)楝F(xiàn)在傳統(tǒng)專業(yè)，各個(gè)層次的學(xué)生都有，而低分學(xué)生去學(xué)本身就不占優(yōu)勢(shì)，招聘方肯定會(huì)選高學(xué)歷的，對(duì)吧?這也不難理解。
所以，對(duì)于低分學(xué)生來(lái)說(shuō)，要優(yōu)先選好專業(yè)，實(shí)用 前瞻 能學(xué)會(huì) 發(fā)展好的專業(yè)，當(dāng)然，我的建議就是互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)正在崛起新的時(shí)代在變革!!不知道你有沒(méi)有感觸。我知道一個(gè)新專業(yè)，ASEO，就是學(xué)這個(gè)的 估計(jì)聽說(shuō)過(guò)的人很少，但是這專業(yè)的就業(yè)情況好像真不錯(cuò)，你可以了解一下
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