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關(guān)于校園生活的好句好段

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關(guān)于校園生活的好句好段

  校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。今天就由小編為大家?guī)黻P(guān)于校園生活的好句,一起來看看吧!

  步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

  校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時(shí),肯定會(huì)想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。每天,我們亦是如此。

  冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

  校園這個(gè)詞對(duì)于我們每一個(gè)人來說都不陌生,五年來校園越來越美麗,想想五年前,大家初入校園時(shí),好奇的眼神,掃遍了整個(gè)校園,那時(shí)對(duì)校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校園對(duì)大家來說,已成為了大家的第二個(gè)家,一個(gè)溫暖親切的家!

  走進(jìn)校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)陂艠湎驴磿?,載歌載舞。夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天,榕樹垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機(jī)酸、糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹就開始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園,好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。

  晨讀過后便是德育課,德育課是同學(xué)們自主表演的時(shí)間。同學(xué)們可以在臺(tái)上充分地展示自已,可以講述新聞時(shí)事,可以解說考古發(fā)現(xiàn),還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室里不時(shí)傳出朗朗的笑聲。

  操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園,這里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽開得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

  朗誦會(huì)開始了!黑板上精心設(shè)計(jì)了“毛澤東詩詞朗誦會(huì)”八個(gè)空心大字。錄音機(jī)里播放著理查德·克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動(dòng)聽。首先上臺(tái)的是吳金宇,她朗誦的抑揚(yáng)頓挫,富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  中飯時(shí)間到了,各個(gè)生龍活虎,爭(zhēng)先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場(chǎng)景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時(shí)還會(huì)有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之感。

  “鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會(huì)聊聊天,有時(shí)會(huì)站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠(yuǎn)處,有時(shí)會(huì)高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

  操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

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  升旗儀式開始了。同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上。隨著雄偉的國(guó)歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)**前輩用鮮血染成的,我們要珍惜**前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的接班人。

  校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

  冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!

  我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對(duì)面。它至今已有多年的歷史。在這多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國(guó)不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

  清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們?cè)V說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。

  我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,當(dāng)你走進(jìn)教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī),墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

  跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯(cuò)。所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽還是那么辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。

  吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好?!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

  校園,我的書籍城堡.是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你.你,是我的力量之源。

  秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過,當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個(gè)美好的記憶,留在了我的心中。

  每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們?nèi)霊?。她愛我們每一個(gè)學(xué)生;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤(rùn)我們的心田。

  校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

  夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。在校園南面的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”??赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像個(gè)純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

  我認(rèn)為我們學(xué)校是無私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不滲透著學(xué)校對(duì)我們的心血。古人說得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟。”是學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳是夕陽中的新娘波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草那樹蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  我們的學(xué)校坐落在髽髻山下,白河岸邊,與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔,周圍峰巒連綿,田野密布,山清水秀,景色宜人。作為山區(qū)學(xué)校,校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開,活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),兩端各有一溜平房,中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和憩息園,正南面筑有兩米多高近百米長(zhǎng)的紅磚圍墻,中央處開一小門通往廁所、原野、小河,整個(gè)校園遠(yuǎn)看就像一把圈椅,還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

  昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會(huì)在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會(huì)掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的??粗慌缘拇髽湟呀?jīng)變得生機(jī)勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。

  跨入校園的大門,首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹,升旗臺(tái)的前面有五顏六色的花兒,花兒旁邊有一棵柳樹,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像身著綠衣裳的仙女一樣。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在一支筆中小學(xué)的成長(zhǎng)歲月一定會(huì)變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  綠蔭環(huán)繞的操場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲,什么事情如此熱鬧?原來正在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽。嚴(yán)寒的冬天,我們雖然敝在室內(nèi),足不出戶,然而“身在曹營(yíng)心在漢”,按捺不住的是對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的那份牽掛。在春天的校園里我們終于可以盡情發(fā)泄!

  深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。

  有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。

  首先,一走進(jìn)校門,映入眼簾的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有時(shí),你甚至能聽到小鳥在那里歌唱。在假山的左邊是初一學(xué)年組,那里是我校的最南部,在學(xué)年門口你會(huì)看見滿壇的鮮花競(jìng)相開放,蝴蝶在翩翩起舞。走進(jìn)去抬起頭,你就會(huì)看見同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的墻報(bào),很長(zhǎng)很長(zhǎng)。就像一張五彩繽紛的地毯,橫鋪在墻上。順著甬路走過車棚向左拐,一直走到頭,你就會(huì)看見初二學(xué)年了。在途中,你會(huì)經(jīng)過籃球場(chǎng)和一大片綠油油的草地。

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