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教師給學(xué)生的評語90句

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教師寫的評語不止給家長看的,更是寫給孩子的。那么,班主任一定要用孩子能聽懂的語言來表述,表達(dá)的內(nèi)容更是有不足、有鼓勵(lì)、更有期望。下面小編給大家?guī)斫處熃o學(xué)生的評語90句,希望大家喜歡!

教師期末簡潔評語

1、你言語不多,對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是教師信任的學(xué)生。期望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。

2、在教師的心目中,你是個(gè)求上進(jìn)的好學(xué)生,但你的作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習(xí)上希你改變學(xué)習(xí)方法,多思多練,爭取更上一層樓。

3、臉上常帶著微笑,關(guān)心他人,尊敬教師,對于自我的學(xué)習(xí),還得多下功夫,寫作業(yè)時(shí)字跡要端正,期望在各方面認(rèn)真地對待,你會(huì)更加棒的,加油!

4、你有禮貌愛勞動(dòng)講衛(wèi)生發(fā)言進(jìn)取。瞧,教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你提高不少。教師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,忘記了自我該做的事,也讓教師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。在此,教師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎樣做

5、你渴望學(xué)習(xí)成績的提高,為此一如既往的堅(jiān)持著自我刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,但你有堅(jiān)定的信念。教師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下必須會(huì)更加鮮艷。

6、你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子,可是基礎(chǔ)知識(shí)還比較薄弱,期望你能利用課余的時(shí)間自我來多補(bǔ)一補(bǔ),在四年級(jí)的時(shí)候趕上大家的步伐,加油哦!

7、你是個(gè)聰明的孩子對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的教師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快切記:要學(xué)會(huì)管住自我

8、這學(xué)期成績不是很夢想,但成績代表過去,期望你向前看,找出學(xué)習(xí)中存在的問題,并及時(shí)地改正,并在下學(xué)期中繼續(xù)努力,相信你依然是教師和同學(xué)心中好孩子!

9、在教師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和教師的贊賞如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!教師期待著……

10、你一向是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓教師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎樣做,對嗎

11、你在校尊敬教師團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心團(tuán)體是你的優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么進(jìn)取,教師是多么高興。可你有時(shí)也很讓教師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課有時(shí)玩玩具,讓教師悲痛。你知道嗎如果你改掉這些壞毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,教師期待著這一天。

12、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言進(jìn)取,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給教師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

13、當(dāng)你一次次主動(dòng)地幫忙同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你單薄的身體奔跑在運(yùn)動(dòng)場上時(shí),不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為教師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!今后學(xué)習(xí)應(yīng)多思多問,多花點(diǎn)時(shí)間掌握基礎(chǔ)知識(shí)

14、教師知道你想做一個(gè)成績優(yōu)異的好學(xué)生,但由于你不愛動(dòng)腦,學(xué)習(xí)方法不對,造成成績不好,希你要正視自我的不是,努力改正,好嗎?

15、你上課進(jìn)取思維,舉手發(fā)言成了全班的兩點(diǎn),但作業(yè)上有時(shí)錯(cuò)誤率較高,做事動(dòng)作滿,希你能正視這些缺點(diǎn),努力改正,好嗎?

16、活潑,單純,很是在的一個(gè)小女孩,這就是教師喜歡你的原因,期望你繼續(xù)以善良的心去對待他人。在學(xué)習(xí)中還要更加踏實(shí)些,及時(shí)找出學(xué)習(xí)中存在的問題,多動(dòng)腦,你將會(huì)更棒的,加油!

17、在教師眼里,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬教師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,進(jìn)取動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,期望你要從小樹立遠(yuǎn)大的夢想,朝著自我的目標(biāo)奮斗,相信自我!

18、本學(xué)期,提高較快,各科成績有顯著的提高,如果課外能多看一些書,努力提高寫作,那么會(huì)更好。

19、你是一個(gè)認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很工整。上課時(shí)教師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!教師為此常常贊嘆。你的英語成績十分不夢想,期望你發(fā)奮努力,迎頭趕上。記住,平時(shí)玩是能夠的,可是貪玩就不對了。加油,教師期待你更好的成績!

20、在班內(nèi)你的個(gè)子比較高,但教師更期望看到的是你的學(xué)習(xí)成績排在最前,努力,好嗎?

21、韓一飛:寫作業(yè)時(shí),你聚精會(huì)神的樣貌讓教師感到無比欣慰,你認(rèn)認(rèn)真真寫下的每一個(gè)字詞,仔仔細(xì)細(xì)數(shù)算的每一個(gè)式子,都見證著你的成長。教師看到了你的努力也看到了你的提高,真心的為你感到高興??墒?,喜歡自娛自樂的你,有時(shí)候又會(huì)全然不顧教師的講課,沉浸在自我的世界里,期望你能再多一份認(rèn)真在課堂上,在學(xué)習(xí)上取得更大提高。

22、你是個(gè)充滿好奇心的孩子,可是教師上課時(shí)你還得認(rèn)真聽講阿,寫作業(yè)時(shí)要多多提高作業(yè)的質(zhì)量,學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下課休息的時(shí)候必須要多注意安全,期待你有更大的提高!

23、教師要感激你這學(xué)期為班級(jí)早讀做出的努力,每一天你總是按時(shí)到學(xué)校來。學(xué)習(xí)上也是認(rèn)真地對待,教師期望你繼續(xù)努力,繼續(xù)做一個(gè)讓教師和同學(xué)都滿意的好干部!

24、你很懂事,學(xué)習(xí)上求上進(jìn),能為同學(xué)服務(wù),做好教師的好幫手,但學(xué)習(xí)上還不能做到精益求精,希今后,要講究學(xué)習(xí)方法技巧,使學(xué)習(xí)成績能迅速提高。

25、“知識(shí)不經(jīng)過自我的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn),也有自我的不足之處,真誠的期望你能注意發(fā)掘自我的優(yōu)勢,培養(yǎng)自我的特長,為自我的將來設(shè)計(jì)一個(gè)完美的前景。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。僅有這樣,我們在人生的冬季才不會(huì)挨餓。讓我們在課堂上多收割一點(diǎn),課后多收藏一點(diǎn),好嗎

26、在教師心目中,你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),進(jìn)取參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言??墒?,教師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯提高。在那里,教師期望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果!

27、你是個(gè)與眾不一樣的孩子雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心但你的提高教師全看在眼里課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽教師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫教師做事情,教師很高興尤其是幾次考試都取得了十分優(yōu)秀的成績,更讓教師開心期望你能越來越懂事,不要讓家長和教師操心,你愿意成為教師心中的好孩子嗎只要你愿意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的提高!

28、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上能聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,進(jìn)取的發(fā)言。你工作進(jìn)取,樂意當(dāng)教師的小助手;成績總是堅(jiān)持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲!

29、你是位人見人愛的女孩,但也許你膽小的緣故,發(fā)言的機(jī)會(huì)總給別人搶去了,教師多么期望聽到你響亮而精彩的回答啊!

30、你是一個(gè)好動(dòng)可愛的男孩,你能進(jìn)取參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時(shí)完成,可是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,期望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。

31、你是個(gè)自理本事很強(qiáng)的孩子,可是在學(xué)習(xí)中少一點(diǎn)倔強(qiáng),多聽家長和教師的話,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,你就會(huì)有很大的收獲的,加油啊!

32、你性情溫和,言語不多,但教師看得出你從不服輸,不斷要求提高你待人誠懇禮貌,熱愛班級(jí)課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常分,取得了較大的提高繼續(xù)堅(jiān)持,教師相信你會(huì)是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生

33、你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,進(jìn)取參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,期望你平時(shí)必須要下苦工夫,不懂就問,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。

34、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進(jìn)齲

35、你是個(gè)懂事的孩子,有上進(jìn)的愿望,可是光有志向還不行,必須還要付出艱苦的勞動(dòng),希你在未來的道路上更刻苦,更勤奮。

36、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn)你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就能夠?qū)懙煤芷聊阋呀?jīng)做到了那么讓腦子多思考一下問題,你就能夠得出令人滿意的答案,大膽一些,進(jìn)取舉手發(fā)言,相信自我,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

37、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著給大家留下了深刻的印象,如果上課能大膽舉手發(fā)言,不放松自我,定能超越別人。

38、在教師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動(dòng),進(jìn)取參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對待同學(xué),你也很熱情真誠??墒牵闵险n的時(shí)候總是那么安靜。教師覺得,你應(yīng)當(dāng)以好學(xué)生為榜樣,進(jìn)取發(fā)言,大膽發(fā)表自我的見解,你必須會(huì)取得更大的收獲。

39、你是位能干的孩子,能一向認(rèn)真地為班級(jí)做事,上課認(rèn)真,能常常聽到你的精彩發(fā)言,希你繼續(xù)努力,一絲不茍,爭取取得優(yōu)異成績。

40、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不夢想。期望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自我的閱讀本事和寫作水平。

41、珍惜時(shí)間的人,學(xué)習(xí)更加有效率,那就是你!教師期望你能提高自我的作業(yè)質(zhì)量,認(rèn)真地對待!把平時(shí)積累的知識(shí)介紹給大家吧,讓大家一同提高,好嗎?

42、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個(gè)疑難問題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手愿你親手培育的花兒更美麗!

43、能發(fā)揮小干部應(yīng)起的作用,幫忙教師做力所能及的事,但作業(yè)質(zhì)量不高,希你充滿信心,努力改正,好嗎?

484、一想到你,教師的腦海中立刻浮現(xiàn)出你甜甜的笑。你的真誠善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡樂和充實(shí)。你的沉穩(wěn)機(jī)智,讓教師感到踏實(shí),對你充滿信心??墒?,平時(shí)如果你能勤學(xué)多思,提高學(xué)習(xí)效率,你在班里必須會(huì)十分出色!

45、你是個(gè)惹人喜愛的男孩,能持之以恒地堅(jiān)持天天打掃包干區(qū),如果學(xué)習(xí)也能做到持之以恒,成績會(huì)更上一層樓。

46、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事進(jìn)取主動(dòng)……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你十分自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會(huì)裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自我,嚴(yán)格要自我,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

87、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使教師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,可是,教師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎“一個(gè)人的力量小,團(tuán)體的力量大無比!

48、你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的提高,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自我的不足并且不斷地改善,這是一個(gè)可喜的變化。張教師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自我的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!

49、你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長,按時(shí)完成教師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,進(jìn)取動(dòng)腦,收獲益匪淺。

50、學(xué)習(xí)中你總是那么踏實(shí),生活中你總是那么安靜,開朗些,放開自我的心多與其他同學(xué)交流,你會(huì)有更多的收獲和歡樂,教師也期望你在工作本事方面多鍛煉,爭取做一名好干部!加油!

51、你是一個(gè)有禮貌,細(xì)心職責(zé)心強(qiáng)的男孩你尊敬教師,每一次見到教師你總會(huì)送上一句真誠的問候:"教師好"你熱愛勞動(dòng),每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動(dòng)委員,給同學(xué)們樹立了榜樣學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),教師十分喜歡你這樣的學(xué)生切不可驕傲,期望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)

52、知道嗎你是教師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來不搗亂,總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺(tái)上更有你自信的風(fēng)采。相信你必須能走好自我的人生路。

53、你是個(gè)活潑大方機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的提高,背書你也總是名列前茅,張教師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自我的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

54、在教師心目中,你一向是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫忙同學(xué),熱愛勞動(dòng)??墒?,你的寫作水平總達(dá)不到教師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,必須能獲得更大的豐收!

55、你是一個(gè)活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,進(jìn)取思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)當(dāng)?shù)氖д`,希以后進(jìn)取舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

56、有時(shí)很安靜,有時(shí)又有些調(diào)皮,在上課的時(shí)候還應(yīng)多舉手發(fā)言阿,膽子大些,你可是個(gè)男子漢阿!在四年級(jí)中多多努力,期望你能取得更大的收獲!

57、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你的寫作水平,這學(xué)期大有提高。你有助人為樂的精神,但你還有不少缺點(diǎn),教師正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,教師永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友。

58、本學(xué)期,提高較快,學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上有很大的提高,如果在做作業(yè)時(shí)能專心致志地做,將會(huì)更好。

59、你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成教師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,期望你能做一個(gè)對自我充滿信心的好孩子。

60、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累,沖在前頭??墒?,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是“貪玩”。假若你能認(rèn)真讀書,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的提高學(xué)生,你必須會(huì)當(dāng)上的。

期末教師給學(xué)生的評語

1、你是一個(gè)活潑的男生,每天早來晚走把班級(jí)的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯(cuò)。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),在作業(yè)方面要多思考,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些。

2、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會(huì)海闊天空!

3、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你。

4、你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

5、你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心,書寫有些了草,這會(huì)影響到你的成績,你應(yīng)改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!

6、課堂上,總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動(dòng)中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會(huì)眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!

7、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計(jì)較,頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷品味學(xué)習(xí)"責(zé)任"二字,當(dāng)好一名班長!

8、你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,心地善良,如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動(dòng)和熱情,那該多好啊!年少的時(shí)光已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會(huì)因你的嬉戲而停留,望你能像個(gè)男子漢,自律、勤奮、向上!

9、你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動(dòng);集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!

10、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

班主任學(xué)生手冊評語

1. 你的愛好是文娛活動(dòng),你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

2. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

3. 不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

4. 勤奮扎實(shí),意志堅(jiān)強(qiáng),是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象,“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個(gè)生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗(yàn),這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因?yàn)榕c相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。

5. “天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

6. 在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

7. 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8. 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

9. 好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

10. 你是一個(gè)聰明又很可愛的小女孩,待人有禮貌。老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子。不過你的作業(yè)書寫還是比較馬虎,如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字,那多么討人喜歡啊!

11. 你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動(dòng)表明你的能力,行嗎?

12. 你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時(shí)候你上課開小差,做作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,如果“專心”“認(rèn)真”能陪伴你,你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的。

13. 你這聰明的小男生,因?yàn)槟銢]有讀到別班的幸災(zāi)樂禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因?yàn)樘。瑥臎]有意識(shí)到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。因?yàn)闆]有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因?yàn)槟闳狈︹蛐?,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無人能與你相提并論。

14. 因?yàn)橄雽W(xué)習(xí),你來到了我們班。你同其他剛來的同學(xué)一樣,都遭遇了老師對你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學(xué)生特難,因?yàn)槌艘趯W(xué)之外還要勤勞!不過好的事,每一次次的說教,你都會(huì)有不同程度的進(jìn)步,你這個(gè)從來不會(huì)做家務(wù)的,開始自覺為父母做事。利用時(shí)間上開始與優(yōu)生竟?fàn)??;攫B(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機(jī)會(huì)的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。

15. 你是一個(gè)聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績有進(jìn)步,寫作能力也有提高,望繼續(xù)努力。

16. 你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間,再與書本交上朋友,那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生.

17. 由于自己做人的馬虎,本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去,又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會(huì)珍愛時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費(fèi)完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當(dāng)然,應(yīng)該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

18. 這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀。你是一個(gè)好學(xué)、勤奮、謙虛的女孩,再加上畫畫、跳舞,讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì)。加油吧,錢媛媛!新學(xué)期,老師期待你的又一次的進(jìn)步。

19. 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

20. 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。

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