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描寫動作優(yōu)美句子

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描寫動作優(yōu)美句子

  打籃球的動作帥,跳舞的動作優(yōu)美,包括走路的動作也可以很有活力。下面由學(xué)習(xí)啦小編帶來的描寫動作優(yōu)美句子,歡迎閱讀!

  描寫動作優(yōu)美句子精選

  1) 我找來一塊布,把它沿邊剪了一個口子,一手抓住一邊,用力一撕,“吱”地一聲撕開了。

  2) 她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

  3) 又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。

  4) 他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

  5) 我又向前滑行,左右轉(zhuǎn)彎,猛然停止,倒退滑行。

  6) 中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。

  7) 他如法將瓜子塞進口中,“格”地一咬,然而咬時不得其法,將唾液把瓜子的外殼全部浸濕,拿在手里剝的時候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。

  8) 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。

  9) 他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細細地剝,好象修理鐘表的樣子。

  10) 她一跳起皮筋來,就像瘋了似的。只見她愈跳愈快,愈跳愈高,時而劈腿,時而倒踢,五花八門,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花繚亂。

  描寫動作優(yōu)美句子大全

  1) 她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。

  2) 校園里一片歡聲笑語,同學(xué)們在相互追逐著、玩耍著,有的在爬竿,有的在跳遠,還有的打羽毛球,只有女同學(xué)三五成群地跳橡皮筋,并且輕快地哼著歌曲。

  3) 一張張活潑的兒童的笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放。

  4) 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時間,一篇作文竟全寫好了。

  5) 鼓手把奔放激越的豪情,完全抒發(fā)在那歡快跳躍的鼓點之中了。

  6) 她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

  7) 我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

  8) 他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

  9) 小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它??拷?,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

  10) 他雙手捧著氣球,腮幫子一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球,一會兒癟下去,像塌下去的深坑,眼睛睜得滾圓,像要裂開似的。

  11) 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。

  12) 她握住我的手,下下打量一番,輕輕嘆了口氣。

  13) 記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。

  14) 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

  15) 我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

  16) 踢毽子的女同學(xué)手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像有一只只小燕子在腳上飛去又飛回。

  17) 他多歲了,戴著一副高度近視眼鏡,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實驗!”

  18) 一個年齡和我差不多的小孩,像我當(dāng)初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

  19) 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

  20) 不僅如此,他還和氣、強壯,無所不知,他在班里是第一名。他走到哪兒,院子里的孩子就跟到哪兒,大家都愿意和他在一起,他總能為他們找到有趣的事情做,還帶著他們?nèi)v險。我無法參加,因為我只能天天躺在廚房里的舊沙發(fā)上。

  21) 記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”,我果斷地把皮靴脫掉,準(zhǔn)備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。最后,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫里,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗

  22) 他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

  23) 突然一只雪球從右前方向我飛來,說時遲,那時快,我猛地臥倒在雪地,(www.lz.cn)雪球擦過右肩,在離我不遠的地上“啪”地粉碎了。

  24) 小姑娘一會兒用畫筆頂著下巴想一想,一會兒又抿著嘴畫幾筆,真像一個進入創(chuàng)作意境的小畫家。

  25) 她擠進大門,把擔(dān)子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。

  26) 捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。

  27) 一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

  28) 后來我們高興的打了起來,一邊打一邊笑。啊,這時候我們都摔倒在草地上了,一邊笑一邊滾,后來竟然到到河里去了,因為我們還在笑,所以差點兒被河水淹死。

  29) 他趁小麗不注意,偷偷把她的凳子抽了出來,然后幸災(zāi)樂禍地等著瞧熱鬧。

  30) 她一跳起皮筋來,就像瘋了似的。只見她愈跳愈快,愈跳愈高,時而劈腿,時而倒踢,五花八門,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花繚亂。

  31) 我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

  32) 一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊著笑著,熱火朝天地玩起自己的游戲來。

  33) 我再沒有他的情況下度過了漫長、可怕的兩個月。不過我很快就去南極亞拉,很快就會飛到那里,可能就在今天夜里,我感到今天夜里就能實現(xiàn)。

  34) 夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業(yè)做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關(guān)心地對我說:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。

  35) 她擠進大門,把擔(dān)子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。

  36) 說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

  37) 曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

  38) 小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。

  39) 教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著??匆娢覀?,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

  40) 他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

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