摘要：懂得感恩，才能得到更多的幸福與滿足。就像要感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。

　　生活在感恩之中，才是真正的幸福、美滿。

　　“愛”跟“感恩”是宇宙的中心，“愛”跟“感恩”能恢復(fù)社會安定、世界和平。

　　孝親、報恩，是德行的根本。

　　佛家教導(dǎo)我們“大慈大悲，怨親平等”，別人對我們好，這有恩，我們要知恩報恩。

　　現(xiàn)在這個世間，為什么忘恩負(fù)義的人這么多?不知道恩德。不知道恩德，說個不好聽的話，不知道好歹，你說有什么法子!

　　有很多受過高等教育的，拿博士學(xué)位的，在社會上還有相當(dāng)?shù)匚?，也有相?dāng)聲望的，他們見利忘義，不知道什么叫恩德，他們哪里能夠報恩?

　　見利忘義，不知道恩德，這就是造作罪業(yè)。

　　現(xiàn)在世間人忘恩負(fù)義，不懂得道義，不懂得仁義，不知道情義，不知道恩義。我們學(xué)佛人要落實“知恩報恩”，給一切社會大眾做正面的好榜樣。

　　凡是與我們接觸的人，佛在經(jīng)上講總不外乎四種緣：報恩、報怨、討債、還債。

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

　　我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

　　我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

　　我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。

　　我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

　　我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機(jī)會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

　　我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。

　　我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。

　　感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白……

　　感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……

　　感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

　　感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸?ldquo;感恩”呢?

　　跟我有恩的，我報恩;跟我有怨的，我要把怨仇解除。

　　佛教我們以真誠心、恭敬心待人，絕不跟人結(jié)冤仇。

　　要曉得冤仇結(jié)了之后，生生世世報不完的，冤冤相報，那到什么時候才了?

　　今天，別人毀謗我、侮辱我、陷害我，這是我們的果報。他為什么不去毀謗別人?他為什么不去陷害別人?

　　那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會感恩“感恩”!

　　老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　老師是紅燭，點燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。

　　“落紅本非無情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

　　三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

　　今天他來報怨，我們不起怨恨心，不起報復(fù)心，這個帳到這里就結(jié)了，沒了，沒事了。

　　真正感恩的心，是依教奉行。感恩與慈悲的意念，平時就要養(yǎng)成。