教師寫給學(xué)生的話
教師寫給學(xué)生的話
你是一個(gè)有志氣的孩子，今天的作業(yè)就說明了一點(diǎn)。適合老師送給學(xué)生能夠鼓勵(lì)學(xué)生的話語還有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集的教師寫給學(xué)生的話，希望你喜歡!
教師說給學(xué)生的話
1) 你們是老師心目中最棒的孩子，現(xiàn)在老師需要你們的幫助!
2) 這個(gè)問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會(huì)更出色!
3) 你真了不起，竟能想出如此獨(dú)特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵(lì)他。
4) 你真是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續(xù)努力啊!
5) 你們都是有心的好孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問題。
6) 你是一個(gè)聰明的孩子，如果你能再守紀(jì)律些，老師會(huì)更喜歡你，真希望那一天早日到來! 你的想法真不錯(cuò)，向你學(xué)習(xí)。
7) 哎呀，你的見識(shí)可真廣，懂得這么多的知識(shí)，老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。
8) 你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎?
9) 你是聰明、可愛的孩子，可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，為什么呢?你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)，老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣，對(duì)了，還要把上課做小動(dòng)作的毛病改掉，好嗎?老師相信你!
10) 每次見到老師，你總是甜甜地問一聲："老師好!"老師非常喜歡你，但在課堂上，老師多想看到你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落里，好嗎?要展示給別人看，相信自己!
11) 你和同學(xué)們賽跑得了第一，老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。
12) 同學(xué)們要永遠(yuǎn)記住這樣一句話：科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
13) 對(duì)學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說："老師相信你經(jīng)過努力一定能行!"
14) 你很勇敢，第一個(gè)舉起手來，說錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見解!
15) 希望下節(jié)課，你是第一個(gè)回答問題的人!
老師寫給學(xué)生的話
1) 別把你的聰明藏起來。
2) 別害怕!我們支持你!
3) 你確實(shí)很會(huì)思考。
4) 你的發(fā)言很有條理，也很有見解。
5) 你充滿自信的發(fā)言真棒。
6) 我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲。
7) 你的自學(xué)能力真讓我驚訝。
8) 你的語言組織能力真棒。
9) 我真喜歡你努力鉆研的精神。
10) 雖然這句話讀錯(cuò)了，但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣，下次努力!
11) 你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎、
12) 老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯(cuò)也沒有關(guān)系，你在老師心里是好樣的!
13) 老師真高興，你能勇敢地舉手并站起來回答問題，大膽地說出你的想法吧!
14) 你是一個(gè)有志氣的孩子，今天的作業(yè)就說明了一點(diǎn)。
15) 你的回答真棒!老師為你高興，因?yàn)槟阍诓粩噙M(jìn)步!
16) 在這個(gè)問題上，你可以當(dāng)老師了!
17) 你分析問題這么透徹，老師真希望每課都能聽到你的發(fā)言。
18) 這么難的題你能回答得很完整，真是了不起!
19) 你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看得出來你是個(gè)善于思考的好孩子。
20) 你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認(rèn)真思考了。
關(guān)于教師寫給學(xué)生的話
1) 不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
2) 讓生活的句號(hào)圈住的人，是無法前時(shí)半步的。
3) 只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
4) 進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
5) 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
6) 向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢......
7) 機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無法光顧.
8) 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
9) 腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
10) 生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng).
11) 海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?
12) 榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥?生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗.
13) 驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.
14) 樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材.
15) 經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.
16) 生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布.
17) 只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印.
18) 自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
19) 只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
20) 勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
21) 對(duì)于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
22) 奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
23) 忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
24) 勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
25) 志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
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