描繪大學(xué)的優(yōu)美的句子
大學(xué)給帶給你怎樣的回憶呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的描繪大學(xué)的優(yōu)美的句子,歡迎閱讀!
描繪大學(xué)的優(yōu)美的句子精選
1) 除了我的老師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來(lái)決定我如何生活。
2) 大學(xué)生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺,解開鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無(wú)完膚
3) 大學(xué)生活說(shuō)白了就是一座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來(lái)又怕出來(lái),沒有什么好的,你不可能在爛泥里看見星星。
4) 大學(xué)生活一半在學(xué)校一半在社會(huì),我們要學(xué)會(huì)站著做人跪著做事。
5) 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。
6) 她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
7) 她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。
8) 娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽(yáng)光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
9) 朗朗的讀書聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。
10) 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”
描繪大學(xué)的優(yōu)美的句子大全
1) 他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
2) 他又埋頭寫起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
3) 同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
4) 我必須說(shuō),校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過(guò)的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯(cuò)過(guò)了上課,然后甚至沒有人會(huì)來(lái)提醒我。
5) 我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
6) 我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù),我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí),我真誠(chéng)的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
7) 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
8) 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。
9) 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
10) 新的起點(diǎn)新的希望。
11) 悠閑而又充實(shí)。
12) 天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
13) 春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
14) 開學(xué)了,校園里少了很多熟悉的面孔,多了很多陌生的面容,校園里熱鬧了起來(lái)。
15) 看,已準(zhǔn)備就緒的孩子們,懷著夢(mèng)想、帶著希望一路走來(lái)了。他們將像老師和家長(zhǎng)企盼的那樣,以良好的姿態(tài)投入新的學(xué)年。
16) 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
17) 我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。
18) 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
19) 校園里開始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問(wèn)著開學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。
20) 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
21) 新學(xué)年的到來(lái),忙壞了為開學(xué)做準(zhǔn)備的孩子和家長(zhǎng)們,歡快熱鬧的開學(xué)氣氛彌漫著大街小巷、校園內(nèi)外。書店里,學(xué)習(xí)用品商店里,熙熙攘攘,處處留下孩子們匆匆的背影;童裝店里,也圍滿了準(zhǔn)備添新衣的孩子們;在車水馬龍、川流不息的大街上,買書包的,賣書包的,無(wú)疑是街頭最熱鬧、最亮麗的一道風(fēng)景線。
22) 又一次回歸校園。我靜靜地走在這古老校園幽靜的長(zhǎng)廊中,能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動(dòng),厚重、深邃、睿智。這就是我們視如珍寶的傳承,為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當(dāng)然,還有愛。
23) 在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬?、嬉戲著?/p>
24) 走過(guò)大學(xué)這幾年,當(dāng)提上褶皺的褲子走人的時(shí)候才覺得不是我上大學(xué),而是大學(xué)上了我。
25) 我上了女人,大學(xué)上了我。
26) 逃課,上網(wǎng),談戀愛加掛科。
27) 迷茫的幾年,回首時(shí),大學(xué)說(shuō),你可以走了,青春留下!
28) 美女乳暈如云,可惜都不是我的。
29) 煉獄,大學(xué)就是要煉出未來(lái)的精彩。
30) 大一懵懵懂懂,什么都充滿希望;大二拼命拽著希望,不然自己頹廢;大三發(fā)現(xiàn)時(shí)間總也不夠,證書總也考不完;大四抉擇考研還是工作,然后,大學(xué)轉(zhuǎn)眼就沒了。
31) 大學(xué)生活很簡(jiǎn)單,每天三點(diǎn)一線,課堂、飯?zhí)谩⑺奚?,還要有三張卡:飯卡,銀行卡,上網(wǎng)卡,好學(xué)生天天撐著書看,不好學(xué)的考試再看也成,反正很簡(jiǎn)單!
32) 春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
33) 奮發(fā)向上 茁壯成長(zhǎng) 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌
34) 你追我趕 歡聲笑語(yǔ) 環(huán)境幽雅 清香四溢 景色迷人
35) 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道
36) 生機(jī)勃勃 生機(jī)盎然 生機(jī)勃發(fā) 春色滿園 灑滿陽(yáng)光
37) 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
38) 我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。
39) 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
40) 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
41) 在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑?/p>
42) 我必須說(shuō),校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過(guò)的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯(cuò)過(guò)了上課,然后甚至沒有人會(huì)來(lái)提醒我。
43) 除了我的老師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來(lái)決定我如何生活。
44) 大學(xué)生活一半在學(xué)校一半在社會(huì),我們要學(xué)會(huì)站著做人跪著做事。
45) 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。
46) 她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
47) 她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。
48) 娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽(yáng)光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
49) 朗朗的讀書聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。
50) 李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。