小學科技創(chuàng)新活動工作計劃素材模板
學校為提高小學生創(chuàng)新精神和實踐能力，應該扎實開展科普教育和科技創(chuàng)新活動，很多學校已經開展了相關科技活動。下面就是小編給大家?guī)淼男W科技創(chuàng)新活動工作計劃，希望能幫助到大家!
20年小學科技創(chuàng)新活動工作計劃(一)
一、活動主題
體驗、創(chuàng)新、成長。
二、指導思想
我校是宿遷市科學教育特色學校，為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽，積極打造我?？萍继厣放疲F階段在校園中開展科技創(chuàng)新競賽活動，促進我校學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的有效提高，為科技競賽做好準備。
三、組織實施
(一)為了做好創(chuàng)作活動的組織工作，各班主任應對本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動并做好項目(作品)的征集工作。
(二)本次競賽對各項參賽項目各評出一、二、三等獎若干名，成績納入12月班級評比。
四、活動時間
20年12月6日至12月16日;
作品上交截止時間20年12月16日前。
五、活動內容
學生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報名參評)
學生科幻畫作品展示每班1幅作品(作品可多報名參評)
六、具體要求
(一)科技小制作、小發(fā)明：
1、參賽對象： 3-5年級每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實物或模型。
2、作品要求：圍繞科技創(chuàng)新，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。要求附上說明。
(二)少兒科幻畫
1、參賽對象：全校3-5年級學生，每班1幅。
2、活動主題：體驗創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。
七、評比及加分
學校組織教師進行評選，并為獲獎學生頒發(fā)獎狀及獎品，評出一、二、三等獎若干名，并為班級加分3、2、1分。公示獲獎班級和未參與班級，未參與班級扣2分。
20年小學科技創(chuàng)新活動工作計劃(二)
一、 目的：
為貫徹實施國務院頒布的《全民科學素質行動計劃綱要》，進一步落實科學發(fā)展觀，建設創(chuàng)新國家和構建和諧社會，根據北碚區(qū)青少年科技輔導協會的科技創(chuàng)新大賽有關精神，切實提高我校科技創(chuàng)新的氛圍，提高學生的動手操作能力及科技創(chuàng)新能力，特擬定我校本學年度科技創(chuàng)新活動計劃。
二、 活動原則：
全員參與、廣征創(chuàng)意、集中打造、塑造精品。
三、具體活動計劃：
1、 成立科技創(chuàng)新核心小組，并定期開展相關培訓。
2、 從20年10月開始，每月全校性征集科技創(chuàng)意。
3、 篩選優(yōu)秀創(chuàng)意，集中核心小組成員及創(chuàng)意來源人探討創(chuàng)意的改進、完善及呈現方式(科技小發(fā)明、小制作、科幻繪畫、小論文、實踐活動、情景表演)。
4、 根據創(chuàng)意呈現方式打造精品。
5、 每期開展一次以核心小組參與為主的實踐活動。
初步擬定計劃實施以下活動：
(1)“認識身邊植物”，建立適合我校，有助于科學教學的植物手冊，給植物掛牌。
(2)“遷置老年人口的幸福生活”了解、關心老年人的生活狀況。
(3)結合信息技術創(chuàng)新活動開展“我愛我家”系列調查活動，了解家鄉(xiāng)變化，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
6、根據實踐活動中發(fā)現的問題展開發(fā)明、制作、論文、繪畫等方面的拓展活動。
四、所需支持：
(1)校外高校資源。(技術及理論的支持)
(2)科技教育基地的建立(垃圾處理廠、工業(yè)園區(qū)、果園等單位)
(3)信息資源(根據活動中需要的信息而定)
(4)人員支持：外事聯系、帶隊外出、培訓指導、創(chuàng)意探討)
(5)經費支持：活動開展、材料、加工費用。
(6)活動時間保障。
五、預期效果：
至20年3月：優(yōu)秀科技小發(fā)明2——4件
優(yōu)秀科技小制作3——6件
優(yōu)秀科技小論文5——10篇
優(yōu)秀科幻繪畫5——10幅
優(yōu)秀科技活動方案1——2篇
優(yōu)秀科技創(chuàng)意情景表演劇1場
20年小學科技創(chuàng)新活動工作計劃(四)
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，深入開展科普宣傳和科學技術傳播活動，進一步提高廣大科技輔導員及青少年的科學素質，引導他們形成熱愛科學、勇于創(chuàng)新的理念。
二、重點工作
繼續(xù)與高校合作，選派優(yōu)秀大學生進校擔任校外科技輔導員工作。各校要繼續(xù)加強科技教育陣地建設，采取多種方式為學生開展科技活動創(chuàng)造條件，全面推動科技活動的常態(tài)化;要普及與培優(yōu)相結合，全面推進重點項目，逐步形成學校科技項目特色化。
三月：
1、選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽;
2、組織參加市第28屆中小學生計算機程序設計競賽。
四月：
1、科技輔導員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽;
2、科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。
五月：
1、組織參加全國科普宣傳周活動;
2、區(qū)中小學生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
六月：
舉辦20年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽(3—8月準備階段)。
(1)創(chuàng)造發(fā)明作品
(2)生物和環(huán)境科學實踐論文、調查報告
(3)“機器人”創(chuàng)意作品
(4)小學生科學幻想繪畫，作品尺寸：38×54厘米
七月：開展科技夏令營活動。
九月：
1、舉辦區(qū)中小學生航空、航海、車輛模型比賽;
2、舉辦區(qū)中小學生計算機程序設計比賽。
十月：
1、組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽;
2、推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。
十一月：
1、組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區(qū)選拔賽;
2、組織參加第19屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽。
十二月：召開20年青少年科技教育各項活動表彰會。
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