大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
職業(yè)生涯規(guī)劃的準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會。下面給大家分享一些關于2024年大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(通用15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇1)
總論(引言)
一路走來的求學十二載,我們不懈揚帆,揚追逐之帆;一路經歷的風雨十二渡,我們期待起航,起明日之航。正如老子在《道德經》中所言,“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!?/p>
是的,機會往往是垂青于那些有準備的人的。因此,置身于大學校園的我們,是否已經開始為今后的求職就業(yè)“累土”,又是否已經開始對自己的職業(yè)做出相對合理的規(guī)劃了呢?鑒于職業(yè)規(guī)劃在我們今后的就業(yè)取勝中占據如此重要的地位,我選擇了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃一課,并且通過一個學期的理論、案例學習與未曾間斷的自我剖析,在學期末,我結合自身實際情況擬定出了這份職業(yè)生涯規(guī)劃報告。
第一章認識自我
個人基本情況
個人資料:
真實姓名:
性別:
年齡:
籍貫:
身份證號碼:
所在學校及學院:南方醫(yī)科大學第一臨床學院
班級及專業(yè):一教班、床醫(yī)學五年制
學號:
聯(lián)系地址:
郵編:
聯(lián)系電話:
結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。
職業(yè)興趣--喜歡做什么
在我的人才素質測評(霍蘭德職業(yè)興趣測試)報告中,職業(yè)興趣前三項是探索/調研型(36分)社會型(32分)和藝術型(23分)。根據霍蘭德職業(yè)理論,其核心假設是人可以分為六大類,即現(xiàn)實型(R)研究型(I)社會型(S)傳統(tǒng)型(C)企業(yè)型(E)藝術型(A),職業(yè)環(huán)境也可以分成相應的同樣名稱的六大類,人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎。得分最高的前三個字母就是我的職業(yè)興趣霍蘭德編碼,各個興趣類型的特點及較為適宜的職業(yè)環(huán)境如下(職業(yè)興趣類型順序為)
類型名稱得分類型解釋
研究型(I)36分
①抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手;
②喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作;
③知識淵博,有學識才能,不善于領導他人。
主要是指科學研究和科學實驗工作。
社會型(S)32分
①喜歡從事為他人服務和教育他人的工作;
②喜歡參與解決人們共同關心的社會問題,渴望發(fā)揮自己的社會作用;
③比較看重社會義務和社會道德。
主要是指各種直接為他人服務的工作
藝術型(A)23分
①喜歡以各種藝術形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;
②具有特殊藝術才能和個性;
③樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術成果,渴望表現(xiàn)自己的個性。
主要是指各類藝術創(chuàng)作工作。
企業(yè)型(E)18分
①精力充沛、自信、善交際,具有領導才能;
②喜歡競爭,敢冒風險;
③喜愛權力、地位和物質財富。
主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。
傳統(tǒng)型(C)17分
①喜歡按計劃辦事,習慣接受他人指揮和領導,自己不謀求領導職務;
②不喜歡冒險和競爭;
③工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律。
主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計報表之類相關的各類科室工作。
現(xiàn)實型(R)17分
①愿意使用工具從事操作性工作;
②動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調;
③不善言辭,不善交際
主要是指各類工程技術工作、農業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。
職業(yè)能力--能夠干什么
我的人才素質測評報告結果顯示,空間判斷能力傾向(S)得分較高(5分),算術能力傾向(N)和察覺細節(jié)能力傾向(P)得分較低均為(4.6分)。測試結果如下:
根據能力模型與職業(yè)類型對照表,可知與我能力相匹配的職業(yè)類型主要為內、外、牙科醫(yī)生,心理學家,獸醫(yī)學家,社會學家、人類學家,生物學家,大學教師…
職業(yè)性格--適合干什么
我的人才素質測評(MBTI職業(yè)性格測試)報告結果顯示INTJ-MBTI人格類型
根據MBTI測試報告:
所屬類型
內向型
喜歡安靜,以集中精神;往往不在意無人打擾地、長時間地做一項工作;對工作中的事實和觀點感興趣;喜歡行動前多考慮,但有時沒有行動;通過反映形成觀點;喜歡無人干擾地獨自工作;通過讀書和反映學會新的任務。
往往把注意力集中在自己內心世界的觀點和體驗上。精力和注意力都面向內部,并且從自己內部的想法、情感和反映等獲得能力。
從時間中獲取能量
傾于自己內心世界
喜靜、多思、冥想(離群、與外界相互誤解)
謹慎、不露表情
獨立、負責、細致、周到、不蠻干
喜歡獨處,自我克制
不怕長時間做事、勤奮;怕打擾,先想然后講
直覺型
喜歡通過宏觀觀察和集中注意于事實之間的關系和聯(lián)系去獲得信息。希望抓住模式,尤其善于發(fā)現(xiàn)新的可能性和不同的行動方式。
喜歡解決新的復雜問題;喜歡學習一種新技能,反而不那么喜歡使用它;按自己的靈感行事;可能忽視或不重視事實;做事情喜歡有創(chuàng)新;喜歡首先提出自己工作的通盤考慮;對于連續(xù)性工作較不喜歡,而喜歡有變化,有時是根本的變化;做事一般憑一陣陣的勁頭。
通過第六感洞察世界、注重應該如何,比較籠統(tǒng)
著眼于“宏觀”和可能性,討厭細節(jié)
不重準確,喜抽象和理論
看重有想象力的洞察
著眼于未來,喜歡新問題
憑愛好做事,對事情的態(tài)度易變
提新見解、倉促結論
思考型
善于運用邏輯分析得出結論;希望同事間互相尊重;可能會無意間傷害別人的感情;往往客觀的做決定,有時候對別人的愿望注意不夠;容易固執(zhí)己見,合適的時機能夠提出批評;
注意涉及到形勢的原則;圓滿完成工作后感到欣慰。往往注意選擇或行動的邏輯性結果。力圖從精神上脫離一個形勢,以便客觀地觀察這個形勢,并將前因后果加以分析。以事實的客觀標準和應用原則為目標。長處包括:分析清楚某事出了什么差錯,從而運用自己解決問題的能力。
善于分析,用邏輯客觀方式決策
堅信自己的觀點正確,不考慮他人意見
清晰、正義、不喜歡調和主義
批判和鑒別力
探求非個人的、客觀的真實
重視規(guī)則
工作中少表現(xiàn)出情感,也不喜歡他人感情用事
知覺型
在外部世界偏愛運用感知的過程,往往以一種靈活、順其自然的方式生活,期求在生活中去理解,而不想把握生活。認為計劃和決定束縛手腳;寧愿接受體驗,愿意事到臨頭再做抉擇。對于自己的足智多謀和適應形勢需要的能力很欣賞,也很有信心。
工作中喜歡靈活;喜歡把事情擱起來暫不解決,以便作最后一分鐘的更改;喜歡拖延必須做的、不愉快的事;往往很好奇,希望事物、形勢和人出現(xiàn)新意;拖延做決定卻探求有否其它選擇;對形勢的變化適應快,沒有新變化時感到受束縛;集中精力于一項計劃的進行。
開放定向
彈性化和自由化
隨意性、順其自然
探索和開放結局
好奇,喜歡收集新信息而不是做結論
辦事不喜歡有嚴格限定,隨機應變
優(yōu)柔寡斷,易分散注意力
職業(yè)價值觀--最看重什么
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是服務/奉獻型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑戰(zhàn)型取向(24分)。我的具體情況是
上圖是我在八種職業(yè)價值觀中的得分,其中得分最高的三種是最能反映我進行職業(yè)選擇時首先看重的價值。因此,從上圖來看,我的主要職業(yè)價值取向是:
服務/奉獻型(D):
服務型的人一直追求他們認可的核心價值,例如:幫助他人,改善人們的安全,通過新的產品消除疾病等。他們一直追尋這種機會,這意味著即使變換公司,他們也不會接受不允許他們實現(xiàn)這種價值的變動或工作提升。
生活型(L):
生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個整體,喜歡平衡個人的、家庭的和職業(yè)的需要,因此,生活型的人需要一個能夠提供足夠彈性的工作環(huán)境來實現(xiàn)這一目標。生活型的人甚至可以犧牲職業(yè)的一些方面,例如放棄職位的提升,來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業(yè)成功更廣泛。相對于具體的.工作環(huán)境、工作內容,生活型的人更關注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。
挑戰(zhàn)型(O):
挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題,戰(zhàn)勝強硬的對手,克服無法克服的困難障礙等。對他們而言,參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們去戰(zhàn)勝各種不可能。他們需要新奇、變化和困難,如果事情非常容易,它馬上變得非常令人厭煩。
自我分析小結
通過對職業(yè)規(guī)劃測評結果的分析和總結,重新認識了自我:我的職業(yè)興趣在研究型、社會型和藝術型;我的主要職業(yè)能力是算術能力,察覺細節(jié)能力和空間判斷能力;我的主要職業(yè)價值觀取向是服務/奉獻型,生活型和挑戰(zhàn)型。我的職業(yè)性格是內向,有責任心,喜歡安靜,獨立思考,善于運用邏輯分析得出結論,但在人際交往方面不足,處于被動,對于職業(yè)選擇不利??梢钥闯觯铱梢詮氖箩t(yī)療方面的工作,對于我要成為一名臨床醫(yī)生,我會充分發(fā)揮我的優(yōu)勢,在未踏入社會前努力完善自我,讓自己更適合做一名醫(yī)生,做一名真正為人民服務的好醫(yī)生,才無愧于這神圣的職業(yè)。
第二章:環(huán)境分析
參考人才素質測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)地分析。
家庭環(huán)境分析
經濟狀況:在農村生活,家里一直負債累累,父母年已半百,父親和大哥是司機,做長途運輸,母親在家做散工,二哥今年剛畢業(yè)在深圳一家小公司當工程師,收入不錯,大哥已結婚生孩,家里只有我一人讀書,目前家庭收入與家庭支出矛盾不大,但沒有積蓄
家人期望:我的父母都不強求我要掙大錢做大老板,希望我能成為對社會有用的人,有一技之長,能養(yǎng)活自己,以后能讓他們安享晚年,他們也很希望我能成為一名臨床醫(yī)生,濟世救人,除人類之病痛。
學校環(huán)境分析
學校特色:學校是全國高等學校重點院校之一,具備學士-碩士-博士人才培養(yǎng)完整體系,現(xiàn)有學科涵蓋醫(yī)學、工學、理學、法學、管理學、文學、教育學、經濟學八大領域,下設基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、中醫(yī)藥學、公共衛(wèi)生等16個二級學院,7所附屬醫(yī)院,擁有65個碩士學位授權學科,53個博士學位授權學科,6個博士學位授權一級學科,3個博士后科研流動站。師資力量和教學科研實力雄厚,醫(yī)療特色優(yōu)勢明顯,臨床教學基地完善。
專業(yè)學習:相對豐富和優(yōu)厚的教學資源為我們的技能培養(yǎng)提供了便利條件,尤其是有名的附屬醫(yī)院為我們提供了良好的實踐和就業(yè)條件,其中南方醫(yī)院、珠江醫(yī)院和是我畢業(yè)后就業(yè)的目標。
社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:目前每年大學畢業(yè)生人數(shù)都在遞增,就業(yè)壓力越來越大,本科生已是非常普遍,許多人都開始追求更高的學歷,以適合這激烈競爭的社會。尤其是醫(yī)學生,壓力特別大,就業(yè)競爭上,本科生已經沒優(yōu)勢,必須考研和讀博,才能立足于醫(yī)學這一行業(yè)。這是一個知識爆炸的年代,知識就是實力,而文憑就順然地成為了知識的證明,因此每個人都用更多的時間來提高自己的文憑,不然就會被淘汰。同時,社會對人才的要求也是更高了,綜合性的人才是最受歡迎的。
當前中國,政治穩(wěn)定,經濟、文化高速發(fā)展,并且這種狀況還將持續(xù)相當長的一段時間。雖然競爭激烈,但隨著經濟的發(fā)展,留給我們的機遇還是很多的,能不能把握住就要靠個人能力。前途是樂觀的,同時又是嚴峻的,我應該努力在大學期間提升自己,增強自己的競爭力。
職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析
臨床醫(yī)學行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢:本世紀后20~30年中,隨著人們生活環(huán)境和經濟條件的改善,以及文化素質的提高,其生活方式、保健需求以及疾病種類都發(fā)生了明顯的變化。這種變化極大地促動了醫(yī)學科學技術的前所未有的迅猛發(fā)展和醫(yī)療服務模式的轉變。目前臨床醫(yī)學方面許多領域的成就已經得到了人們的共識,而且預計未來21世紀會有更進一步的發(fā)展并且碩果累累。對此,根據當前發(fā)展趨勢對臨床醫(yī)學專業(yè)和服務模式未來可能發(fā)生的變化作如下預測,與同道共同探討。
一、醫(yī)學科技的發(fā)展和醫(yī)學模式的改變加速了臨床學科的重組
一)傳統(tǒng)內科系統(tǒng)中,許多細菌和寄生蟲感染的疾病將逐漸減少,代之出現(xiàn)的將是因病毒感染而發(fā)生的疾病及其并發(fā)癥,復雜的富貴病、肥胖病、高血壓、糖尿病、生理代謝衰退性疾病、血管硬化、腦細胞退化以及麻痹性癡呆等老年病會越來越多
二)近年來,通過對實驗動物模型如線蟲、果蠅等研究發(fā)現(xiàn),基因與衰老的關系非常密切。
三)由于電子、情報技術的發(fā)展,多種多樣內窺鏡的出現(xiàn),影像醫(yī)學以及介入診斷和治療手段的普及已經并且極大地改變著傳統(tǒng)外科的治療范圍。
四)由于父母對子女的健康希望得到最好的保證,這種現(xiàn)象成為促進婦科、產科、兒科技術發(fā)展的社會動力。
五)中醫(yī)學的發(fā)展歷來都受到黨和政府的重視,近年來中醫(yī)走出國門,越來越受到西方國家人民的歡迎。
六)社會的進步,技術的發(fā)展以及社會的需求必然改變臨床醫(yī)學的現(xiàn)狀,傳統(tǒng)學科中的部分專業(yè)可能逐漸萎縮,部分專業(yè)發(fā)生新的組合,這是不可避免的發(fā)展趨勢。
七)超高倍顯微鏡的問世和應用開闊了我們對人體微觀世界的認識,發(fā)現(xiàn)了許多從沒有認識的疾病信息,這不僅有助于對疾病做出明確快捷的診斷,而且為臨床醫(yī)學的研究開辟了新的途徑。
二、社會的進步和需求加快了醫(yī)療服務模式的轉變
社會的變革,醫(yī)學模式的轉變,人民群眾自我保健意識的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生服務的要求必然更高。減少疾病,減少損傷,特別護理和家庭服務,少花錢、不出家門就能得到滿意的醫(yī)療保健服務,這種社會需求促動了社會保健工作的舊觀念、舊體制的改變。
一)以國家社會保障部門為主,非國營保險公司補充,對全民實行醫(yī)療健康保險制度的建立和實施,前者設立公濟帳戶和個人帳戶結合對人民群眾的基本醫(yī)療實施保障;后者補充其他各類選擇性保險收取一定費用,這樣的結合再加上各種醫(yī)療服務機構就使廣大人民群眾處在一個可靠的完整的健康保護圈內,既改變了原有的“公費醫(yī)療”制度,減少了浪費,也滿足了社會人群的保健需求,增加了公民意識。
二)社區(qū)醫(yī)療中心的建立是為滿足人民群眾保健需求出現(xiàn)的基層醫(yī)療服務機構。
三)社會保障制度的健全和社區(qū)醫(yī)療中心的建立,不可避免地會對原有國家開辦的??苹蚓C合醫(yī)院產生一定的沖擊
四)醫(yī)療衛(wèi)生工作是根據社會的需求而進行的,為社會人群提供保健服務的供求關系在很大程度上控制著醫(yī)院發(fā)展的方向。
與此同時,嚴峻的競爭形勢將迫使大醫(yī)院的醫(yī)務人員、管理人員走出醫(yī)院到社區(qū)、到基層,到病人的家中去以延伸醫(yī)療服務的范圍,不斷擴大市場。使得傳統(tǒng)的醫(yī)院拆除圍墻,成為“沒有圍墻的醫(yī)院”。這種沒有圍墻的醫(yī)院將主動與社區(qū)醫(yī)療中心和全科醫(yī)生健全協(xié)作關系,充分發(fā)揮大醫(yī)院的指導作用。
在社會變革和醫(yī)學科技發(fā)展的驅動下,各類醫(yī)療機構相互協(xié)調,功能互補,形成一個緊密聯(lián)系的整體。圍繞著廣大人民群眾的醫(yī)療保健需求施展各自的才華,發(fā)揮各自的能量,使人民群眾的預防、保健、治療和康復在這個醫(yī)療保健實體中得到落實。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇2)
醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生可以到政府的衛(wèi)生部門,從事衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生經濟政策的制定等等;到各級衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療服務,到科研機構進行預防疾病方案的設計、實施等。畢業(yè)生主要在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學院校、醫(yī)學科研院所從事醫(yī)療、預防、教學及科研工作。
一、社會環(huán)境分析
大學生就業(yè)已經成為一大社會問題,“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是但是,國家對人才的需求任然很大。所以,當今的就業(yè)形勢不是不需要人才,而是需要的綜合素質人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識,還需要我們廣泛的涉獵其他各領域的內容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質。只有這樣,我們才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。
醫(yī)生是一個高尚的職業(yè),雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當治愈一名患者,醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術也是不夠的,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠”。因此,要成為一名的醫(yī)生,首先要做一個高尚的人。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè),也是也個充滿艱辛的職業(yè)。所以,作為一名未來的醫(yī)生,必須做好思想準備,培養(yǎng)自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫(yī)生!
就目前來說,中醫(yī)學生的就業(yè)形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫(yī)務人員需求仍有很大缺口。所以,我會從現(xiàn)在開始,努力提高自己的各方面素質,為今后打好基礎。
二、自身分析
我們只有充分認識自己的優(yōu)點和缺點,才能及時對自己的行為作出調整,用正確的思維知道自己的行動,使我們更接近我們的夢想。
我的優(yōu)點:
1、做事仔細認真、踏實,穩(wěn)重,準備充分,有條理,不打無準備之戰(zhàn)。
2、與同學相處融洽,對環(huán)境的適應能力強。
3、有韌勁,一旦認定了做某件事,便會堅持到底!
4、樂觀、積極,自我調整能力較強。
5、考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜。
6、有較強的學習、組織能力。
7、責任心強,對工作負責。
8、踏實、大氣,工作認真。
9、我的缺點:
1、缺乏創(chuàng)新性思維。
2、做事時,有時會想的太多,不果斷。
3、自己的計劃常常得不到有效實施,經常被打亂。
4、對自己的要求不夠嚴格。
自我調整:繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,在日常的生活中鍛煉自己的創(chuàng)新性思維。嚴格要求自己。
三、未來規(guī)劃
夢想的實現(xiàn)離不開合理的計劃,我的計劃:
1、短期計劃:20__年~20__年,在校期間,充分利用自己的`自由時間和學校的便利條件,學習專業(yè)知識,并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,并找機會跟診,在實踐中驗證所學內容,增加自己的臨床經驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。
2、做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫(yī)理論知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發(fā)揮的更好。
3、活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。
4、中期計劃:20__年~20__年,積極配合老師完成課題研究,并加強自己的臨床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。
5、中期目標:以優(yōu)異的成績完成碩士學業(yè),考取相應專業(yè)博士學位,發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。
6、遠期規(guī)劃:20__年之后,在專業(yè)上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,?科學研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生,為病人接觸痛楚。
7、既然熱愛醫(yī)學,選擇了醫(yī)學,就選擇了艱辛,選擇了奉獻。因為愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,我會投入全部的精力,用心的學習她。而且,中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,對其的繼承與發(fā)揚,我們責無旁貸。
8、計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到小。根據實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。
9、相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!
10、種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。
11、我堅信我的明天會更好!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇3)
一、自我分析
專業(yè)概況:預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。
結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度??偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好。
家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。
2、學校環(huán)境分析
學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè)。
專業(yè)學習:中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的.統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社會需求量大市場廣闊。
實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機關部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務員;
學術:教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;
基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;
經商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎,醫(yī)藥工業(yè)總產值占GDP的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
職業(yè)分析
(1)工作內容:
指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程,嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質量符合藥典規(guī)定。
參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢。
從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫(yī)效實驗,對新藥進行生產質量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿易增長最快的朝陽產業(yè)之一?,F(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據表明,我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢因素(W)
我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機會因素(O)
當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學,這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素(T)
中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
結論:
職業(yè)目標:將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑:技術與管理相結合的路線
具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務副院長——院長
四、就業(yè)概況:
預防醫(yī)學的就業(yè)前景,相比來說,可能要比基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領域要較基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些?,F(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴招,大學生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決
五、社會環(huán)境分析結果:
伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發(fā)展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。20__年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量20__年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態(tài)勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現(xiàn)為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。
職業(yè)環(huán)境:預防醫(yī)學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫(yī)學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫(yī)學、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。
六、計劃實施
1、短期計劃(大學計劃)
時間跨度:20__——20__
總目標:大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經驗。
分目標及計劃內容:
大一期間,認真學習高等數(shù)學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業(yè)知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業(yè)知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間,學習專業(yè)知識,并取得技術資格證。
大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業(yè)前加入中國共產黨。
2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)
時間跨度:20__——20__
總目標:實現(xiàn)質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。
分目標:
畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎工作。
畢業(yè)后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發(fā)并能在學術期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。
畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發(fā)表論文。
3、長期計劃
時間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20__——)
總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術及領導、創(chuàng)新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。
七、評估調整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正
1、評估的內容:職業(yè)目標評估:如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據實際情況調整職業(yè)目標。職業(yè)路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向。
2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整的原則:盡力爭取不改變職業(yè),根據市場及個人愛好,適當改變專業(yè)內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。
結束語
現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發(fā)。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇4)
前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫(yī)學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
自我評價
我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。
所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎。
內外環(huán)境分析
當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。
未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃
根據自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、20__—20__年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20__—20__年
熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。
3、20__—20__年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。
調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇5)
一、前言:
古語有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無處不在的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會好。
二、自我剖析:
1、性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節(jié)約;主動,肯吃苦,勤于找機會。表現(xiàn)欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。
2、處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有打算進入官場奮斗。
3、學習方面:學習成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領域會缺乏信心,但善于求助。社會實踐能力較強。
4、運動方面:喜歡輕慢運動如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5、人際關系:看重人際關系對自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當游戲。堅信在這個處處講究團結合作的時代,靠個人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量
6、有待改進:
a、隨機應變的能力偏弱;有時比較固執(zhí)倔強;
b、偶爾會太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質和個性;
c、辦事偶爾會猶豫,想法過于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時容易不安。
d、做很需要耐心的事情時會急于求成
三、解決策略:
每個人都有自己的優(yōu)缺點,現(xiàn)代社會流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改進的地方,我的策略是:利用自己一直非??粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來越堅強;同時善于向優(yōu)秀的親友取經,懇請自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇(未來的職業(yè)生涯規(guī)劃):
根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點,我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:
1、通過報關員資格全國統(tǒng)一考試進入報關企業(yè)
報關員資格考試是由海關總署統(tǒng)一組織的全國性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從1997年開考到現(xiàn)在,已歷經10年的時間!要想成為報關員,首先是要參加考試并獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業(yè)從業(yè)人員的整體素質,海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備,充滿信心,持之以恒,考取報關員資格證的幾率還是很大的。
2、通過學習對應的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作
我學的專業(yè)是計算機科學與應用,所學的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數(shù)據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經常看有關銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。
3、考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
五、職業(yè)目標:
我學的專業(yè)是計算機科學與應用,雖未學精但夠用。英語應該在大三期間可以考過六級,口才與交際二者可以說是兼得。之于我,應該具備的基本軟實力都有了,再且我對文科對人際還有銷售有興趣,最好就可以考報關員留在珠三角地區(qū)。
從薪資方面看:報關員的收入不算很豐厚但也不差,而且應酬相對少。
從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進出口企業(yè)打交道可以學到很多課堂上沒有的知識如商品知識,豐富自己的閱歷;另一方面,和海關打交道我可以學到自己想學的法律知識還有如何協(xié)調企業(yè)和官方的關系,這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且,成為報關員不會像公務員一樣,幾乎沒有什么事業(yè)發(fā)展空間。
六、就業(yè)時的素質要求
1、良好的職業(yè)素質,高尚的道德修養(yǎng)
由于進出口貨物的報關手續(xù)比較復雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務、外貿、商品知識,精通海關法律、法規(guī)、規(guī)章和掌握辦理海關手續(xù)的技能,為此,我國海關規(guī)定進出口貨物的報關業(yè)務應由經專業(yè)批準的專業(yè)人員代表進出口收發(fā)貨人或者報關企業(yè)向海關辦理。這些專業(yè)人員就是報關員。
從上面那個和報關員相關的闡述可以看出,成為一名合格的報關員不僅要掌握法律、稅務、外貿等知識,還要有良好的職業(yè)素質,嚴格要求自己遵法守紀,將國家利益和企業(yè)利益合理調和。同時要有高尚的道德修養(yǎng),不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2、好好復習,加強練習,保證有扎實的基本功
報關員和會計師、審計師一樣,是向社會提供專業(yè)化智力服務的人員,是聯(lián)系報關單位與海關的橋梁,在進出口貨物的通關工作中起著重要作用。因此,報關員不僅要精通相關的法律知識,還要掌握稅務外貿商品等知識,而且學會辦理海關手續(xù)的技能。做一個合格的優(yōu)秀的報關員掌握的知識要淵博,涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當。所以,學習相關的知識掌握相關的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標。
七、與就業(yè)方向的差距和相關對策:
我本是計算機專業(yè)的,忽然去從事一個和自己專業(yè)關系不是特別密切的工作,雖會靠自己的努力向時間向網絡向教材和資料要自己需要的知識,但不管是從理論上來說還是從實際上來說都是有一定差距的。而且周邊考報關員的同學幾乎沒有,像自己在閉門造車,學習和體悟都很有限。
幸虧大學的空余時間不少,睡覺的時間游玩的時間和上網看電影的時間少一點,學習時間多一點,踏踏實實,認準方向一步一步汲取自己需要的營養(yǎng)。努力復習的同時充分利用網絡資源圖書館資源還有人力資源,我想絕對沒有過不去的關。
八、結束語:
現(xiàn)在正是經濟危機時期,風云變幻,一日千里。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個角度上來說也是個動態(tài)過程。但無論時光還有心態(tài)怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經寫出來的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),我或許會因此平凡,但絕不平庸。
有人說:“有志則不甘下游,有識則知學問無盡,有恒則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進行準備;有識者,就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到合適的職位來實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。果真如此,焉有不能立業(yè)之憂?
在我的位置我是主角,我會切合實際努力奮斗,化“?!睘椤皺C”,對自己負責的同時對關愛自己的人負責。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇6)
轉眼間,我的大學生涯已經走過了一年,這一年,我每天都是很機械地在重復著做些以為該做甚至可有可無的事情,一天天的消磨時光,對未來也相對迷茫。第一年就快結束,在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一份良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的,它可以增加自己的信心,使自己有一次深刻認識自我的機會,讓我知道我喜歡干什么?我能夠干什么?我適合干什么?也讓我意識到未來是掌握在自己的手中,抓住機會,給自己,給未來!
一、自我認知
1、個人性格
優(yōu)點:外向,活潑開朗,待人真誠熱情,樂于助人。做事認真踏實且負責,只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都會去做。喜歡與人交往,善于交談,非常注重團隊精神。學習能力強,在專業(yè)課的學習上也懷有極大的熱情。
缺點:一直都認為自己的自控力很差,有時僅僅一件小事,也一拖再拖,更別談一些大的計劃了。在做事方面,不夠細心,缺乏耐心,缺乏應有的自信和獨立性,容易依賴別人。還有就是我的時間觀念較差,也正因為這,被朋友們冠予了“不守時”的罪名。
2、興趣愛好
在學習空閑之余,我喜歡聽些流行歌曲放松心情;周圍很安靜的時候,我喜歡看一些美片,以此提升我的英語水平;周末期間,我就會打打籃球,鍛煉鍛煉身體,畢竟勞逸結合才更能突顯效果。在專業(yè)方面,對編程和Photoshop有很大的興趣。
3、能力分析
大學一年中,學了很多不同方面不同領域的知識,這也能較好的增長自己的知識面,全方位的發(fā)展。在專業(yè)課方面,目前學的最只有計算機導論和數(shù)字邏輯。雖然學的少,但能真正掌握才是重要的。所以根據自己目前的實際能力,畢業(yè)之后到底能夠做什么,心里還是個未知數(shù)。編程師,軟件開發(fā)師,感覺這些都離自己好遠,太不現(xiàn)實,甚至電腦組裝與維修人員,自己都不夠格。我想在大學期間,自己還應該多多參加社會實踐活動,在各種活動中提高自己。另外要扎實自己的專業(yè)知識,不管是在學校還是以后工作,都要繼續(xù)學習,使自己不斷的進步,發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,完善自我。
4、適合方向
由于自己的性格,我不太喜歡整天東奔西跑的工作,如市場銷售人員、調查人員等。而且,由于自己對編程和Photoshop極大的興趣,再加上專業(yè)課也涉及了一些相關的編程技術,如C,C++等,所以對我而言,最理想最適合的職業(yè)目標就是程序員。畢業(yè)后我也會朝著這個方向,去發(fā)展,去拼搏。
5、看重因素
在職業(yè)生涯中,選擇什么樣的工作,從事什么樣的行業(yè),最重要的是自己要有興趣,可以激發(fā)潛能去做好它。不要因為哪個行業(yè)熱門就什么都不想的拼命往里鉆,可能這個行業(yè)自己根本就不喜歡,甚至討厭,一味地盲目只會給自己的職業(yè)生涯帶來種種壓迫甚至不幸。所以,在選擇職業(yè)前,一定要慎重考慮,自己究竟喜歡做什么?適合做什么?拋開一切的外在因素。畢竟,人的一輩子,不僅要活的精彩,更要活的快樂。
二、職業(yè)環(huán)境認知
1、專業(yè)環(huán)境
計算機專業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、側重應用的寬口徑專業(yè)。其特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事網絡開發(fā)、軟件設計等等各個IT行業(yè),IT產業(yè)已成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。當然,自己以后也想往這條路線發(fā)展,成為一名IT行業(yè)中的程序員,雖然自己現(xiàn)在的能力還遠遠不夠,但我相信,未來掌握在自己的手中,我會通過不懈的努力,朝著這個方向,朝著這個目標,前進!
2、就業(yè)環(huán)境
市場經濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化,信息產業(yè)的規(guī)?;苿恿擞嬎銠C技術人才市場的發(fā)展,特別是加入世貿組織以后,計算機應用人才更是供不應求。
目前,IT人才仍是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。而現(xiàn)在,許多企業(yè)都需要大量的網站設計人員,企業(yè)里制作網站的目的是為了給企業(yè)帶來潛在的客戶群體??傊琁T行業(yè)的就業(yè)前景還是比較理想的。
3、家庭環(huán)境
我的父母都是普普通通的農民,所以在專業(yè)選擇和學習方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議,但父母一路以來的支持,寬容,給予了我很大的動力。父母不會強求我必須做什么,在許多方面都很支持我的選擇,。其實,所有的父母都一樣,都希望自己的子女過的好,過的幸福。
4、社會環(huán)境
在目前社會的環(huán)境下,計算機專業(yè)還是比較熱門的,各行各業(yè)許多企業(yè)單位都需要計算機人才。但隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的增加,社會競爭也越來越激烈,行業(yè)內的政策也比較緊,難度也比較大。再加上現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,計算機、因特網等也得到越來越廣泛的使用,這無疑對我們的就業(yè)提供了無形的幫助。
三、認識所選擇職業(yè)情況與發(fā)展
1、職業(yè)目前狀況
通過自我認知和職業(yè)環(huán)境認知,我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標—程序員。
程序員是從事程序開發(fā)、維護的專業(yè)人員。因為程序員工作時間長、體力消耗大,工資待遇與之不相符,被稱之為IT民工。目前國內將軟件從業(yè)人員分為初級程序員、高級程序員、系統(tǒng)分析員和項目經理四大類。
具體來說,根據程序員使用技術的不同,有asp程序員、jsp程序員、php程序員、net程序員、vb程序員、java程序員、C++程序員……
擺在程序員面前的是比較嚴峻的事實:工作壓力大,必須不斷學習。另外一些初級程序員的職位會不斷有年輕人補充進來,他們年輕、有沖勁,沒有家庭拖累,不需付很高的薪水……如何擺脫這一現(xiàn)狀?除了改行,就是要做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、發(fā)展路徑
1、技術+技術(深入階段)
這算是一條純技術路線,具體發(fā)展路線:即程序員→系統(tǒng)分析員→軟件測試/系統(tǒng)分析師/系統(tǒng)架構師→技術經理→cto有2—3年以上軟件開發(fā)的工作經驗,再加比較專業(yè)的軟件測試經驗,比剛開始就進入軟件測試行業(yè)的人要更具競爭優(yōu)勢。軟件測試工作經驗越多越好,可以干到退休,不用擔心年齡問題。
如果選擇“系統(tǒng)分析師,系統(tǒng)架構師”方向,則首先要打好扎實的“理論基礎”(可以通過考證書,比如參加軟考),以保證自己“后勁力十足”,這樣等有了4—5年的工作經驗后,才有可能能沖上這個高端領域。平時工作中要不斷的鍛煉自己的“發(fā)散思維”,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)業(yè)務需求的“眼光”。
2、技術+管理:比如項目經理。具體發(fā)展路線:程序員→項目組長→項目經理→項目總監(jiān)→cto像雷軍說的那樣:“程序員象木工一樣,熟能生巧。程序員必須寫足夠代碼量(8萬行以上)的程序,才會有感覺,這是一個苦力活,沒有任何捷徑可走?!?/p>
項目經理大多是從“優(yōu)秀”的程序員里挑選出來,想走這條路,平時就要瘋狂的編碼,迅速累積豐富的編程經驗,然后再補充一些管理方面的知識。
3、技術+銷售:比如技術銷售工程師,技術支持工程師。
這類工作要有一定的技術背景(入門級也可以),具備較好的語言表達,溝通能力。適合性格相對外向,有一定社會資源的人員。工作比較輕松,月薪待遇主要看個人銷售業(yè)績等,個人收入差別可能比較大。
4、技術+傳授:比如當培訓師、咨詢師、顧問。
適合表達能力強,善于總結的人。如果你“樂于分享”工作經驗,傳授知識,或者覺得自己年齡比較大,精力不夠充沛,且往上升又比較困難的話,可以選擇去培訓機構當老師,就目前而言,當老師工作輕松,待遇也不錯。
平時可以適當鍛煉自己總結歸納知識的能力,以便于學生能對知識吸收得又快又全面,在課堂上聽一個充滿激情的老師講課,是一種美的享受!
5、技術+創(chuàng)業(yè)
程序員想創(chuàng)業(yè)除了過硬的技術、有商業(yè)頭腦外,更需要具有較高的“膽商”,即有沒有膽量去做別人不敢做的事情(比如:及時站出來抓住商機!)。適合有一定社會資源或者合作伙伴的,團隊創(chuàng)業(yè)更容易成功。
四、制定行動計劃和策略
1、目前的計劃:還有三年,大學生涯就要畫上句號了。在社會競爭日益激烈的今天,在這個滿是研究生、碩士生、博士生的社會中,一個普通的大專生已不能融處,所以,我決定畢業(yè)之后會繼續(xù)學習,加強自身的能力。
2、畢業(yè)后3年內的計劃
第一年:我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電。通過在大學期間對計算機專業(yè)的理論學習,再結合實踐經驗,希望能夠在一家IT行業(yè)相關的部門做與程序員相關的工作,從底層做起,積累經驗。
第二年:繼續(xù)在公司里打拼,好好表現(xiàn),通過自己的努力,希望可以在程序設計方面有更好的建樹,從而能有機會輔佐公司里專業(yè)有經驗的程序員進行程序設計工作。
第三年:希望自己不要只是輔佐工作,通過學習和努力,自己有能力來獨自完成程序設計的主要工作,從而成為專業(yè)的程序員。我也會繼續(xù)學習深造,朝更高更遠的目標邁進。
人生,就像魚肉罐頭一樣腥香摻兌,而我們已在不知不覺中勾開拉環(huán),無法預知保質期。我知道,人生以后還有許多規(guī)劃需要去制定、去完成,我現(xiàn)在能做的,也只有凝神聚力,奮力拼搏!大學驛站只是人生道路上的一道風景,而我就是要在這個站點上放飛理想,展現(xiàn)風
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇7)
研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認為最重要的,因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質。
一、職業(yè)規(guī)劃自我分析
1、自身現(xiàn)狀
在大二期間已經通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了黨員中的正式一員;有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。
2、職業(yè)興趣—喜歡干什么
對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業(yè)能力—能夠干什么
整體描述我在“與他人的關系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關系方面
對待他人很熱情,容易與人交往,外向?;顫?,健談,經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關注事情的細節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風格方面
做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應付現(xiàn)實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個人特質—適合干什么
適宜的工作類型:
經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。
優(yōu)勢與不足:
具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、我的自我小結
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。
(4)我經常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種。種都對我有著好的影響。
2、社會環(huán)境分析
我是學會計專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業(yè)環(huán)境分析
會計的工作內容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。
職業(yè)分析小結:
有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標;能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。
三、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)定位
職業(yè)目標首先通過會計學的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作;職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務員;職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線;具體路徑企業(yè)的基層人員——會計師——高級會計師—企業(yè)中高級管理者。
四、職業(yè)規(guī)劃計劃實施
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。
1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖
(1)20__年——20__年,從現(xiàn)在開始到__年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語
本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。準備考研是20__年——20__年我的首要目標,08年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;
(2)20__年——20__年,如果我的努力能夠實現(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務員目標而努力
如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現(xiàn),我將利用我所學習的專業(yè)知識——會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學期間對會計專業(yè)的理論學習,再結合實踐經驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。
2、現(xiàn)階段的自我要求
最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。
五、職業(yè)規(guī)劃評估調整
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一個職業(yè)生涯規(guī)劃,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇8)
我個人職業(yè)興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學習生活經歷有關,我小學、初中、高中都是美術專業(yè)生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環(huán)境藝術設計,但未來的職業(yè)并只想在設計方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術行業(yè)管理以及藝術繪畫方面,當然所有的藝術是通的,設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發(fā)展打下優(yōu)良的基礎。
1.職業(yè)價值觀——什么是我看重的
我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的大學生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2.職業(yè)能力——我能夠干什么
之前我說過,以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術理論知識,較深后的繪畫經驗,也要有較好的藝術表現(xiàn)手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術創(chuàng)作。
3.性格特征——適合干什么
如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是——內外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的解釋。
4.自我分析小節(jié)
從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗,并且堅持綜合全面發(fā)展。
一、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
從家庭上分析,我家是的貧苦農民家庭——父母都在家農民,應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個優(yōu)良的基礎。我是家里的長子,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
2、學校環(huán)境分析
眾所周知,__商業(yè)大學寶德學院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。
3、社會環(huán)境分析
應該說,當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20__年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。
4、職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析:如今中國藝術市場成為世界上的藝術市場,改革開放以后的中國經濟飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場,又迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。
但是如今各大學藝術專業(yè)都是熱門,學生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。
(2)職業(yè)分析:藝術創(chuàng)作,藝術設計,展覽策劃。
(3)職業(yè)分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。
二、職業(yè)定位
1、內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:
(1)我家在__,在__地區(qū)的親朋好友比較多,應該來說在__一些城市落腳比較容易。
(2)我堅持文理綜合發(fā)展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發(fā)展。
(3)一些工作實踐經驗,我計劃大四準備考研,研究生學習時多參與一些項目增加自己的經驗。
弱勢因素:
(1)自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。
(2)有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。
2、外部環(huán)境因素
機會因素:國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學生們帶來了很多機遇。
威脅因素:略
結論:略
職業(yè)目標:藝術設計、藝術管理。
職業(yè)發(fā)展策略:進入大的藝術畫院、藝術區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術市場管理路線。
具體路徑:學員(技術類或市場類都可以)——助理畫師(設計師)——設計師(畫師)——設計師(畫師)。
三、計劃實施
大學期間學習好相關的設計專業(yè),假期去公司實習、去畫室學習。創(chuàng)建與藝術的網絡平臺,組織大學生畫展提高策劃能力。
四、評估調整
1.評估的內容:
(1)職業(yè)目標評估:
在當今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時也要學會屏棄。
(2)職業(yè)路徑評估:
舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業(yè)轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3)實施策略評估:
個人認為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。
(4)其他因素評估:
如果有意外情況發(fā)生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2.評估時間:
大學畢業(yè)后一到兩年。
五、結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇9)
不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。河南中醫(yī)學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯吧。
1、給自己一個理想
戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!币虼耍棺约旱娜松市?,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我是一名大二的學生,從小受父母的教導,印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩,不成方圓”咋豢矗這句從祖輩們那里流船章來的真理似乎與我的職業(yè)澀漳設計毫不相干,珍實不然,真矩和志向是休戚相關的,宅漲都是一個人行冬漳指南,宅宅戰(zhàn):志不立,偵下無可成脂章,詹才有“世上無難事,棧怕有心人”的豪言壯志,枕想是一個人行冬漳指南,漲如宮棧有這個指南針呢?或許人澀漳航船脹椰宅榨方向了,宅趙自從上了大學,找就脯趙己定下了目標:我椰彰好熏瞻醫(yī)熏綻澀宅斬,彰自己的真才實學創(chuàng)辦一個棘鍘康咨熏宅宅斟形象設計,漳理咨熏宅棧體的宮站,宅罩船賬番振?/SPAN>
2、認識自己了解自己
小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的白衣戰(zhàn)士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師?!钡俏抑?,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的',人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
3、環(huán)境
現(xiàn)代的人們生活在混泥土構建的都市叢林中,由于過于沉重的工作,事業(yè),競爭壓力等問題,常常伴有一種莫名其妙的疲憊感,自覺身體虛弱無力,即使經過休息也不易緩解。這就是所謂的健康狀態(tài),隨著生活質量的提高,人們更加注重身心健康并且千方百計地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人們的頭腦中越來越占據首要位置,但由于環(huán)境污染的問題,人民的健康受著很大的威脅,使得人們不知如何進行自我保護,尤需就會有供,健康咨詢職業(yè)人士應該根據市場需求應運而生,對于健康咨詢,目前還沒有具體專門的機構,健康咨詢,它是屬于預防疾病的機構而不同于醫(yī)院,人體健康應該把預防放在第一位的,所謂預防放在第一位,應該是句不同的體型、體質進行營養(yǎng)指導,從而達到平衡,膳食,合理營養(yǎng)的效果,這個供給可以說是每個人度需要的。所以此行業(yè)有很好的發(fā)展前景,我對此充滿了信心。
俗話說:“愛美之心,人皆有之?!泵朗且患鹈鄣氖虑椤!泵利悺笆嵌嗝慈A美的詞語,現(xiàn)代對“美”的追求不僅僅是一種自我陶醉的簡單行為,而是建立和尋找自信心的最佳方法,特別向往美麗的人是對生活充滿信心的,因此,美總是與快樂、開心、甜蜜緊緊地聯(lián)系在一起。對于美,熱明明是追求和向往的,大超市、專賣店、美容院,各種各樣的化妝品、護膚品琳瑯滿目,讓我們應接不暇,究竟哪種化妝品更適合自己?自己究竟怎樣護理自己的肌膚才能達到效果?如果選擇不好,就會對皮膚造成一定的刺激,甚至損傷,這就需要在美容衛(wèi)生職業(yè)者的指導下購買適合自己肌膚的化妝品。美是一個永久不衰的話題,縱觀我們東方文明史,其實在中國的歷代后妃傳記中早已記載著那些講究保養(yǎng)、追求青春肌膚、長生養(yǎng)氣的后妃們的美容秘方,現(xiàn)代人對于美容的追求,應該更貼近于對大自然的追求,在這方面,中醫(yī)是最有潛力的,但是,美容業(yè)發(fā)展至今天,已經是競爭非常的激烈,然而,追求是無止境的,尤其是對于美來說,更是無限制的,所以對于美容學方法的開發(fā)和研制更要求我們再努力一步。技術、環(huán)境和服務仍然需要進一步提高。
隨人們生活水平的提高,有越來越多的人們更為注重自己的外在形象。無論是朝氣蓬勃的年輕人,還是白發(fā)花甲的老年人,都開始涉足整體形象設計這一領域,也許他們并沒有自己的整體形象師,也許他們并不具備充足的經濟實力,但是只要他們擁有了提升整體形象的意識,最終會改變自身的形象,從而提高整體的精神面貌,由此與之相呼應的整體形象設計行業(yè)也隨之興起,但由于起步晚、發(fā)展慢,這一新興行業(yè)并沒有得到巨大發(fā)展。這個行業(yè)中的人才可以選擇更多的就業(yè)崗位,比如化妝品行業(yè),媒體,廣告,及服裝等行業(yè),未來的整體形象設計顧問可以到眾多的工作崗位就任,因為他們有其他人所不具備的競爭優(yōu)勢,從目前市場需求來看,整體形象設計顧問供不應求,私人形象設計將在未來走俏。
都市生活緊張忙碌,物質文明高度發(fā)達,然而精神文明卻不能與之相協(xié)調,物欲橫流,利益熏心,使得許多人心理的天平失衡,俗話說家家有本難念的經,其實,人人也有本難念的經,各有各的苦悶與煩惱,我們需要講出來,然而,當我們心情郁悶想要傾訴時,我們的朋友呢?我們的傾聽者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有機會聚在了一起,大家也都是約好,好不容易聚一聚,咱們只開心,翻新的事情絕口不提,然而,人去樓空時,內心的狼藉仍得一個人獨自面對。緊張、壓抑、苦惱的情緒無處發(fā)泄,甚至導致情緒紊亂、精神障礙,影響工作學習和生活質量,讓人們身心倍受心理問題的困擾。據統(tǒng)計,全世界每年約有一百萬人自殺,而自殺未遂者占世界自殺人數(shù)的四分之一,為全球自殺人數(shù)最多的國家。據衛(wèi)生部20__年發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)字,我國每年至少25萬人死于自殺,平均每兩分鐘就由人死于自殺。一個健康的人,不僅需要健康的體魄,更需要健康的心理,當人們有這樣那樣的心理障礙時,心理醫(yī)生已成為社會必需的職業(yè)。
4、步驟
1.每天好好學習,下次要過英語六級和計算機國家二級考試。
2.身體是革命的本錢,每天堅持鍛煉身體。
3.多和老師們在一起談心,從老師那里獲取人生的經驗和教訓。
4.從現(xiàn)在開始準備考研。
總之,坐而寫不如站而行,用____的話作為結束語吧:最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇10)
當今社會,人們越來越重視自我發(fā)展和自我價值的實現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃書的活動讓我們能夠進一步的認識自我。還能夠讓我們能更好的實現(xiàn)自己的價值,為我們在以后的發(fā)展道路上指明方向,根據自己的優(yōu)勢和劣勢來更好的調整,為未來的發(fā)展奠定良好的基礎。為我們更全面的對自己的職業(yè)生涯進行深入的思考和分析,使我的職業(yè)傾向越發(fā)的清晰。
一、自我認知
1、應注意和學會的技能
積極傾聽,對問題要認真思考,要養(yǎng)成一種善于思考的習慣。注意傾聽他人講話時,理解要點,不在不合適的時候打斷對方的講話,做事要認真;尊重。
團結協(xié)作,在相互配合時協(xié)調自己和他人的行動,來克服困難。
善于協(xié)商,遇見意見不合時,要善于召集相關人員來協(xié)商,協(xié)調分歧。
學會尊重,在工作時要尊重自己的工作,認真對待。
服務導向,積極尋找?guī)椭鷦e人的方法,樂于助人。
人際導向,在工作時,善于結交益友,關注他人的反應,擴大自己的交際圈。
2、360度全面評估
自我評價
(1)有親和力寬容,善于結交朋友,精力充沛,有責任心,做事認真,喜歡思考。但是不夠自信,害羞,有時不能很好的控制自己的情緒。
同學評價
(2)比較親切,友善,平易近人,開朗,有幽默感,責任心強。
3、總結
(1)覺得大部分時間都在學校里,學習到的都是以理論知識為主的,缺乏實踐經驗,要注重實踐。
(2)善于發(fā)現(xiàn)問題,思考活躍,性格外向,喜歡結交朋友。
(3)待人誠懇,做事認真負責,但是自制力不夠強,不會積極的抓住機遇來鍛煉自己的能力,不過,能夠經常反省自己當天的經歷。
二、職業(yè)認知
1、內部條件分析
由于家庭條件還可以,也比較喜歡各類的'汽車,想多了解有關汽車方面的知識,因此選擇汽車維修這一專業(yè)。
2、社會條件分析
由于再現(xiàn)在的社會中,汽車越來越普遍,汽車專業(yè)也變得火熱,但是在汽車業(yè)內卻人才匱乏,使汽車業(yè)發(fā)展緩慢,所以我想為汽車業(yè)盡一份力。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
1、確定職業(yè)目標;路徑
(1)近期職業(yè)目標
畢業(yè)后,在實習期間,從事汽車維修工作,積累維修汽車的實踐經驗,爭取在短時間內轉正,成為正式員工。
(2)中期職業(yè)目標
在工作2至3年的時間內,努力爭取到汽修公司中級工的等級,并且積累豐富的實踐經驗,并向汽修公司的高級工的等級進發(fā)。
(3)長期職業(yè)目標
在5至10年內,努力學習有關汽修方面的知識,爭取考到汽修技師是等級證,并且向汽修公司的管理層進發(fā),向管理型人才轉變。
(4)職業(yè)發(fā)展路徑
我的人生目標是創(chuàng)業(yè),擁有一家屬于自己的汽車修理廠,從事汽車維修工作,但是道路是不可能一帆風順的,所以我為自己準備了一條后備路線,就是從事于汽車保險的工作。
2、指導行動路線
(1)短期計劃
在實習的前一年內,大量的閱讀有關汽車修理;保險;銷售的書籍,提高自己的專業(yè)知識,并且鍛煉自己的口頭表達能力,還要及時了解汽車行業(yè)中的動態(tài),積極參加實踐活動來提高自己的實踐經驗。
(2)中期計劃
在工作期間,努力工作,做好維修工作,并且不斷積累知識和經驗,并且擴大自己的交際圈,廣泛結交朋友,要和同事;顧客保持良好的關系,努力學習,考到自己的維修工的等級證。
(3)長期計劃
做好從學習到上班族的轉變,做好從為別人打工到為自己到打工的順利轉型,并且積累自己的財富,為自己以后創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。
結束語
人生在世;過客匆匆;路在路上;千條萬條;我保證,只要你腳踏實地,世界上是沒有什么事情能難倒你的,目標推遠;讓理想永遠在前面。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇11)
一個好的職業(yè)生涯歸案戶不能過分理想化,應該從自身出發(fā),立足社會。根據所學專業(yè)實事求是地確定目標,落實措施。
第一、我們應制定最關鍵的第一步,確定志向。
志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起,我選擇的是職業(yè)學校,因而我在就學時就已經確定了我的專業(yè)——機電技術應用專業(yè),這個專業(yè)是機械與電子的結合體,在現(xiàn)今的企業(yè)中這個專業(yè)是最易被采用的,我想通過這幾年的學習進入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機電工程師。
第二、了解自身條件與對社會環(huán)境的適應性
首先,我們應該正確認識自己,了解自己,做出恰當?shù)淖晕以u估。
我是個興趣廣泛的男生,愛好學習,喜歡讀書,熱愛體育。我擅長擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。我的性格開朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說,喜歡呼朋喚友,總是覺得“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”.但同時又有些自我感覺良好,易以自我為中心。
在班上我擔任著學習委員的職務,雖然我盡力做著的是老師分配的任務,但有時還是會和同學們發(fā)生摩擦,但我想這并不會影響我和同學們的關系,我不太會和老師親近,其實我很尊敬他們,但我總是不善表達。
其次,適時評價外界環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
隨著社會不斷發(fā)展,科技不斷進步,各行各業(yè)的自動化程度越來越高,電腦控制的普及程度越來越廣,我所在的機電技術應用專業(yè)的適應性也就越來越強,無論是本地企業(yè),還是外地企業(yè)對于機電技術應用專業(yè)的學生都是供不應求的。
因此,根據現(xiàn)學專業(yè)加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應該是不太困難的。據日本科學家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識,90%是工作后學的。我想,經過我今后的努力我可以實現(xiàn)更大的理想,收獲更多的知識,面對更多的挑戰(zhàn),贏得更多機遇。
第三、確定職業(yè)選擇的正確性
首先是性格與職業(yè)的匹配:
我是個眼到手到之人,在動腦的同時我十分喜歡動手,機電專業(yè)除了要有較強的機械與電子的專業(yè)基礎知識外,還應對動手能力有較高的要求,我想膽大心細是對這個專業(yè)最好的性格要求。
其次是興趣與職業(yè)的匹配:
古人云“干一行,愛一行”,但我卻認為應該是“愛一行,做一行”。因為你喜歡,你才會用心去做,我喜歡機械設計的巧妙精確,也喜歡電子線路的構思縝密。
最后是特長與孩子業(yè)的匹配:
當然我的特長有很多,有些特長只能作為一種愛好,但有些特長卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車這一特長定位成為我的職業(yè),我想這是我選擇這一專業(yè)的前提。
鑒于我的興趣和愛好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級技術師。
第四、職業(yè)生涯路線的選擇和職業(yè)目標的設定
職業(yè)生涯路線的選擇
從小每個人都有遠大的理想,有些人想當科學家,有些人想當飛行員,有些人想當偉人、名人。我想我肯定也曾經有過這樣偉大的抱負,但隨著時間的推移,這樣的理想慢慢淡化了,變成了更有實際意義的目標。
我既然選擇了我的專業(yè),那么我的職業(yè)也就隨之縮小了范圍,我想成為一名機電工程師是我目前 最大的目標,而成為機電工程師的前提是先學好自己的專業(yè),再找一份可以提高自己實踐操作能力的`工作,那我才有希望成為一名合格的機電專業(yè)的技術人才。
設定職業(yè)生涯目標
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標。
我想這里所說的目標應該包含兩種,一種是近期目標,另一種是遠期目標。
我所設定的近期目標是我在學生生涯結束時所應達到的狀態(tài)。我是一名07級在校生離畢業(yè)還有三年的時間,社會變化很快,我應在這三年的時間中不停地調整自己,修訂目標,以期能很好地適應環(huán)境的變化。我在學完自己本專業(yè)的課程之外還應與社會環(huán)境接軌,掌握好計算機與外語等相關技能,爭取在在畢業(yè)時獲得計算機等級證書、技能等級證書和外語合格證書。此外,還應積極參加校內外文化活動,增強適應能力,培養(yǎng)吃苦精神,學會與人相處。在實習期間,還應樹立自己的良好形象,培養(yǎng)正確的職業(yè)道德觀,這對我們年輕人將來找一個合適的工作單位是至關重要的。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇12)
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生目標導航儀
職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點等進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。
那么職業(yè)生涯規(guī)劃對新生的意義何在呢?大一新生從入學開始,就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識、技能、興趣、愛好,給自己盡早進行明確定位,最終實現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個體價值的最大化。 職業(yè)生涯規(guī)劃 步步為營才能步步為贏 職業(yè)生涯規(guī)劃對于大一的新生而言,主要是提升自身知識、技能。大一是大學的開端,是影響大學其他三甚至未來求職的關鍵一,所以進入大學的第一步新生一定要走好,這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎。只有做到了步步為營,才能步步為贏!那么,大一新生如何做好自己的規(guī)劃呢?
就業(yè)指導專家將其分為七步:
第一步、適應校園環(huán)境。進入大學的第一個月,新生處在一個陌生的環(huán)境里,要盡快熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時,還需了解校園資源,學會借助網絡,掌握信息。
第二步、思考自我,明確定位。這一階段,新生需要盡可能全面的了解自己,發(fā)掘自身的興趣愛好。根據自身的個性特點和能力所長樹立職業(yè)理想。
第三步、學校生活適應期。這一時期新生的主要任務就是學好基礎課程,掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學習習慣,高效利用大學資源。
第四步、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學生活后,了解專業(yè)就提上了日程。這一階段,新生應多向專業(yè)課老師請教,了解專業(yè)相關知識。在學習專業(yè)課的`過程中,建立自己對本專業(yè)的興趣。
第五步、其他專業(yè)博覽期。用這些業(yè)余時間博采之長,為自己儲備與本專業(yè)相關的知識,是個不錯的選擇。博覽與本專業(yè)相關的其他專業(yè),在學好本專業(yè)的基礎上,通過圖書館或者網絡學習其他專業(yè)的知識,對專業(yè)進行了解判斷,確定自己的興趣點與自己的目標專業(yè)。
第六步、專業(yè)技能體驗期。在理論學習后,職業(yè)規(guī)劃專題組推薦就該找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。如理科學生隨師長去實驗室做大量的專業(yè)實踐,新聞類學生可以嘗試去寫一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼職,有營銷目標的學生可以嘗試去做一些銷售的工作,這個階段最少要兩個月時間,這樣有利于判斷自己的目標職業(yè)是否是自己的興趣點,便于調整自己的目標。
第七步、大學關系建立期。人脈的積累應該從大學就開始,在大學生活中既要注重與以往同學或者朋友的交往,同時不能忽略大學同學關系的建立。
具體來說就是以下幾點:
1、熟悉本班本系,確定交往對象;
2、了解學校校友,參加社團組織;
3、加強與老師交流,尋找良師益友;
4、拓展校外交際,尋找人生貴人。 大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,深入了解自己,做好職業(yè)定位,明確自己的人生目標,就會找到職業(yè)生涯的內在源動力,給自己的未來畫上完美一筆。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇13)
隨著對工作內容和工作流程掌握得日益嫻熟,我越來越重視自我發(fā)展的完善和實現(xiàn),這就要求在客觀上對個人的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,這對于個人是至關重要的。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠更充分地認識自我,了解自己的優(yōu)缺點及興趣,可以結合自己的特點作出切合實際的方案,為未來奠定良好的基礎。它可以成為個人動力的源泉和指路的明燈,鼓勵自己不斷奮進從而追求更高的目標,幫助個人選擇一條最正確的適合自己的道路。
一、自我分析
(一)性格分析:我的優(yōu)點是心態(tài)樂觀積極,性格隨和,待人友善,為人誠懇,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心。缺點是有時比較散漫自由,有時不夠嚴謹細心,不善于掩飾和控制自己的情緒,語言表達能力和寫作能力不強,耐性不夠好,容易出現(xiàn)注意力不集中的情況,沒有經過什么磨練考驗,毅力意志不強。
(二)價值觀:我認為美和協(xié)調是最重要的',要堅持用辯證的方法分析問題解決問題。人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自己的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自己進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
(三)能力體現(xiàn):有一定的團隊合作能力和組織策劃能力,善于通過觀察發(fā)現(xiàn)問題。駕駛技術較好,接送領導以及長途駕駛經驗較豐富。人緣較好,從小到大和同學朋友們都能保持良好的關系,尤其是好多個知心朋友,經常保持溝通聯(lián)系。
二、職業(yè)生涯目標的確立
通過對自己才能、性格、興趣愛好以及潛能的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了初步的規(guī)劃。我打算多接觸各種工作任務,通過不斷鍛煉,配合同事完成好不同崗位不同種類的工作,不斷積累工作經驗,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己從事哪方面的工作效率更高,從而找到自己最適合的工作崗位和工作性質。
三、今后努力方向
認識到自己的長處和不足,善于發(fā)揚自己的長處,彌補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力學會調整自己的心態(tài)。著重提高自己的工作能力、交際能力、理解能力和環(huán)境適應能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,盡量多積累自身實踐經驗??朔猩⑿睦?,學會控制自己的情緒,學會適當?shù)陌l(fā)泄,使自己的性格變得更加沉穩(wěn)、不急躁。在堅持學習和工作實踐中使自己的潛能得到最大的挖掘和發(fā)揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的強烈熱情,在學習中不斷的充實自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能,朝著自己的職業(yè)生涯目標不斷前進。
通過對過去的業(yè)務工作進行歸納總結,我對自己有了更進一步的了解,對未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也有了進一步的明確定位?,F(xiàn)階段雖然制定了職業(yè)規(guī)劃書,但受到各方面認識和能力的限制,以后在自己的職業(yè)生涯路線、人生目標等方面都可能存在一定的變動,這需要我在以后的工作學習中不斷總結經驗教訓,使自己變得更成熟,為自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇14)
自我認知
1、興趣分析:我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準。我經常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高。我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學充滿了信心,對自己充滿了信心。
2、性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。
3、能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題 解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。
4、 優(yōu)缺點分析
解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:
(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力
(2) 向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。
(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
1、環(huán)境分析:
我是來自農村的一個學生,自小從農村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂。父母供給我們三個上學希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我學習醫(yī)學,相信他們會永遠支持我的工作。
2、學校環(huán)境分析:
在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的。這里的學風很好。我相信我們學校的學生不一定比中國醫(yī)科大的學生差,我相信煤醫(yī)的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生。
3、社會環(huán)境分析:
現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產業(yè)也更新的很快。今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運的是醫(yī)學是恒星職業(yè)是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己。從事將來的醫(yī)學事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著大學的擴招,現(xiàn)在中國的大學生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法,其實這一點也不夸張。居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學的學生如果沒有很好的關系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫(yī)學生。也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什么考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作。但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫(yī)學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業(yè)形式的嚴峻。但是我相信一點"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作"。將來只有那些實力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅是醫(yī)學知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識。
現(xiàn)在一些大學生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的。一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對的,例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學有人考入了煤醫(yī),這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己。
我相信政府會幫助大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業(yè)難的問題。比如現(xiàn)在政府大學生下鄉(xiāng)工作,鼓勵大學生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為現(xiàn)在的社會存在著"淺規(guī)則"!
目標確定階段
1、短期的職業(yè)目標(在大學期間):
努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業(yè)課以外的知識,多關注醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。大學英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學之間的`關系,爭取多次拿獎學金。多參加活動。
2、中長期的職業(yè)目標:
在國內讀碩。在讀研究生時學習一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學顧問。
3、備選的職業(yè)目標
(一)找工作。這一點我會首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業(yè)時我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學習,盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
(二) 出國深造。大學畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學習的機會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學顧問。
結束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的。
夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(篇15)
一.前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二.自我評估
1、自己興趣愛好大盤點:
業(yè)余愛好讀書、聽音樂、輪滑、籃球、足球;
喜歡的文學作品《紅樓夢》、《狼圖騰》、《老人與?!?喜歡的歌曲《蝸?!贰ⅰ读髂辍?心中偶像周杰倫、比爾·蓋茨。
2、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。毅力堅強但又有些倔強,決定了要做的事就一定要做好。如果認為自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。
3、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機會。做事缺乏一定的信心,總是擔心自己沒有能力做好。
三、環(huán)境分析
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
四、職業(yè)分析
年輕的機械工程師在未來十年中的期望,最普遍的兩項是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(有經驗的忠告、咨詢、榜樣);在中年機械工程師中,未來十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對于有經驗的機械工程師,未來十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國,新經濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設計,都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉移,都是要求自己不斷適應、不斷學習提高并尋求更合適的自我實現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標和擇業(yè)理念的`。如果稍為仔細一點觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來。
在所有未來機械工程師必須具備的能力中,結合我國機械工程師的實際情況,應該特別強調創(chuàng)新和學習能力是最重要的基本品質。我們應該大力提倡國內外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如KODAK公司倡導的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個角度來看世界”、“將你的思維翻個個兒”、“用孩子的眼光來看世界”等。
終身學習、善于學習是機械工程師的必備品質。我們所處的新時期,最大的特征就是機遇和挑戰(zhàn)無限,學習永無止境。停止學習,就是被淘汰的開始。已有的知識不更新將快速老化。
此外,對于工程師來說,在創(chuàng)新問題上排除純技術觀點十分重要。“最好的技術不一定能成功,市場最終還是要打敗技術”(錢伯斯)。而且,機械工程師不但要有內容類知識(是什么、為什么)、方法類知識(怎么做、誰來做),還要有規(guī)則類知識(約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學院的傳統(tǒng)是重視得出結論的思考過程,而不是能否得出正確的答案?!皶W”重于“學會”,方法比知識更有用。
機械工程師應當保持發(fā)揚自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質:如認真嚴密、邏輯性強、全面權衡、追求準確性、系統(tǒng)性、結合實際、動手能力強等,同時克服機械思維、容易見物不見人、技術至上忽視市場等弱點,全面加強信息技術和管理技術的學習掌握,塑造成為新時期機械制造業(yè)和非機械產業(yè)都需要的復合型工程師,這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。五.職業(yè)定位
高新技術產業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結構調整提高素質的要求、機械工程師業(yè)務向廣大服務領域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。我得出自己的職業(yè)定位的分析如下
工作認真負責,做事小心細致,有耐心。有很好的語言表達能力。在一個經濟比較發(fā)達的地區(qū),有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。結論:
我希望將來從事機械設計或機械制圖方面工作,進入國家企業(yè)或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學習來實現(xiàn)自己的目標,成為一名合格的機械工程師.產品與過程設計技術、生產制造技術、信息溝通技術、組織管理技術和材料技術是關于制造技術五個組分的學說
產品與過程設計技術、生產制造技術和材料技術是傳統(tǒng)制造技術的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內材料組成可以不同,大大增加設計變化的空間。機械工程師當然須要及時補充相關新知識。
信息技術在制造過程中起著越來越重要的作用。如機電一體化技術、微電子技術改造制造業(yè)、CAD/CAM技術、數(shù)控數(shù)顯技術、智能制造、虛擬制造、電子商務等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網絡化和集成化的制造業(yè)。運用信息技術的能力是當今機械工程師最須要加強的新能力。
管理技術在機械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術之外,長期以來成為一般機械工程師的弱項。在技術不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術,七分管理”的局面。把管理技術視為制造技術的當然組成部分,是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎。對此,五組分學說中“Orgaware”的提法是一個有用的工具。
這個OrgawareTechnology,組織管理技術,在制造過程中應該包括所有為實現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調、組織結構、規(guī)章制度、標準規(guī)范等。而與組織管理技術密切相關的要素則是機制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯(lián)系、領導能力、協(xié)調能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。
支撐組織管理技術的學科知識是系統(tǒng)工程學、技術經濟學、統(tǒng)籌學、組織學、行政學、心理學、統(tǒng)計學、管理學、營銷學等。
時代要求制造技術的疊加融合,21世紀的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。在美國所作的調查研究中,機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務實踐、工程基礎、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學習能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。
時代需求越來越向復合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。
六.近期計劃
20__~20__年
增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機知識,計算機過二級;考工拿中級證書,考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
熟悉車間已有的產品(或零件)
練習零件的測繪
琢磨你所觀察的零件(結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),研究零件與零件之間的裝配關系,從而去感悟工程師設計的初衷
七.中期計劃
20__~20__年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自己專業(yè)類型的工作。【工薪水標準1800元|月】第一年以學習為主。第二年學習同時不段積累經驗拿到機械工程師職稱。搞好人際關系,適應工作環(huán)境,在技能方面不段強化自己。學習他人經驗。多多實習。進一步提高技能,積累經驗八.五年計劃
20__~20__能成為一個某一領域的領軍人物學習更多的知識,能拿到高級證書。積累更多的經驗,多創(chuàng)新,多思考。