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教師職業(yè)生涯規(guī)劃格式(5篇)

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作為教師認真做好職業(yè)生涯規(guī)劃,是未來事業(yè)成功的保證,該怎么寫職業(yè)生涯規(guī)劃呢?以下是小編整理的教師職業(yè)生涯規(guī)劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

教師職業(yè)生涯規(guī)劃1

教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是一門科學,科學的意義在于求真;教育是一種藝術,藝術的意義在于創(chuàng)新。小的時候覺得老師是最神圣潔的職業(yè),不知不覺中,自己也由一個學生長成為一名老師,走上了人生另一個舞臺?,F(xiàn)在,我只是一個初出茅廬的新人,沒有豐富的教學經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學技術,沒有引以為榮的教學成績,但我相信:成功是一種忍耐,需要在實踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財富。為了讓自己更快更好的成長起來,我制定了三年自我發(fā)展規(guī)劃,以目標促行動,以行動促成長。

三年總目標:

1、在三年里完善自己的綜合文化素養(yǎng)。

2、力爭自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、有突破

3、積極參加各類學習,順利“過三關”。

具體目標:

1、提高政治思想素質(zhì)

“學高為題,德高為范”這既是社會對教師的贊美,也是對教師的期望和要求政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關鍵。我要更加熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活,使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

2、豐富科學文化知識

“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。而今,隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,對教師的要求越來越高,幼兒教師雖然教給孩子的是最粗淺的知識,但一定要是正確的。這就要求我們具備廣博的科學文化知識,而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展,不斷更新知識,完善自己的知識結構。

3、提高教育技能

一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特殊性決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度,必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞等教學技能技巧的提高。因此我要苦練內(nèi)功,積極參加各種技能技巧比賽、教育教學觀摩、案例及教案評比等等。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。

4、健康、自強、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我

良好的的身體素質(zhì)和心理健康是工作的前提,有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎。我要善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標、追求成功、設計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點,才能獲得創(chuàng)新的萌動,才能體驗到成功的快樂。

5、促幼兒成長,為家長服務

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我要根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師

三年發(fā)展具體規(guī)劃

第一年(20__.9-20__.9)入門

明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環(huán)境,實現(xiàn)從學生到教師的角色轉變。

1.加強理論學習,提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類的師德教育實踐活動,主動向老教師學習,向同行教師學習,在實踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實的工作作風。

2.在學校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導下,扎扎實實地進行學科教學,掌握教學規(guī)律,從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。

3.做好教學反思,對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,是對自身教學工作的檢查與評定,是適時總結經(jīng)驗教訓,找出教學中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學中的前車之鑒。并且對自身在教學過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學方法記錄下來,不斷豐富自己的教學方法。

第二年(20__.9-20__.9)過關

1.苦練內(nèi)功,提升自我修養(yǎng)。練習彈、唱、跳、畫、說、做等技能,為“過三關”做好充分的準備。

2.在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。

3.“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”,也許一桶水也是不夠的,因為學生對知識渴望是永無止境的。在扎實的學術根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。在跨上講臺的第二年,在做好教學工作之余,我會繼續(xù)努力學習,從而將更深刻更新穎的知識回饋給學生。

第三年(20__.9-20__.9)勝任

1.能基本熟練地運用教育教學技能,有一定的教學經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色。

2、時刻關注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學習,為成為研究教師打下基礎。

具體實施方案

1.牢記教師使命

時刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱,幫助學生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和責任意識,啟迪學生的智慧,塑造學生的心靈。

2.樹立終身學習的觀念

通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽前輩教師的課,積極向前輩教師取經(jīng),吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質(zhì)量達到優(yōu)良的水平。

3.樂于動筆,提高教育科研水平

(1)課前做好充分的備課工作,認真?zhèn)浜妹恳惶?,備好每一個學生的課,備好課堂的教學教法。課后做好教學筆記與教學反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來,積累日后教學論文的素材。

(2)通過學校內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體設備,反思教學得失,積極和同行探討研究,把自己的教學實踐從實際層面提升至理論層面,不斷提高理論水平。

我即將邁出我教育旅程的第一三年,這是我人生中又一個重要的步伐。一切都是新的開始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗外上一步一個腳印,踏踏實實地實現(xiàn)自己的育人理想。

教師職業(yè)生涯規(guī)劃2

本人作為一名青年教師,進入耀華的時間僅僅一年有余,還有很多的課要上,前面還有很多的路要走,為了更好地從事教育教學工作,成為一名稱職勝任的耀華教師,特制定青年教師三年規(guī)劃如下:

三年計劃,第一年奠定基礎,第二年符合要求,第三年精益求精。

第一年對于青年教師來講是最為重要的一年,這一年意味著青年教師教學生涯的開始,這一年教師在教育教學上的志趣與認識在很大程度上決定了這一生教師的教學品位。雖然于我而言,第一年已經(jīng)過去,但我會在今后的教學生涯中繼續(xù)堅持培養(yǎng)我作為一名教師所應具備的基本素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè):力爭在教育教學上勇挑重擔,忠于職守。當個人利益和學校整體利益發(fā)生矛盾的時候,服從學校的整體利益。力爭在教育教學的實踐中,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平。

2、掌握教學基本功:樹立符合素質(zhì)教育要求的新的教育教學觀念,掌握一些能正確指導教育教學實踐的理論;熟悉教材教法,對本學科的教材,在起始教學階段力爭作到熟悉全部教材內(nèi)容、課程標準、教學目標,自覺懂得并不斷地探索用適當?shù)姆椒ㄈネ瓿山虒W任務,實現(xiàn)教學目標;熟悉教學常規(guī),練好在教學各個環(huán)節(jié)上必須具備的基本功,包括備課、組織教學、作業(yè)布置、信息反饋、教學評價等;熟練掌握使用電腦技術和多媒體教學技術并能在日常教學中限度發(fā)揮信息技術的作用

3、自主學習、提高素質(zhì):充分利用學校這一資源寶庫。在交流方面,力爭多聽課,不錯過每一次集體備課與研討,在學習方面,以圖書館資料室為依托,加強學習,不斷充實自己。

培養(yǎng)上述基本素質(zhì)的目標是盡快成為一名合格勝任并受學生認可的教師,這個目標應該說是永無止境的,只有不斷進行自我反省,不斷升華,不斷提高,實現(xiàn)終身學習。

有了前兩年的準備與積淀,在三年內(nèi)青年教師的臨界期即第三年中,應作到實現(xiàn)一個質(zhì)的飛躍,在業(yè)務能力,教育教學能力上進一步精益求精,在充分完成教師本職工作的同時積極發(fā)展自己的教育科研能力,使自己初步具備學者型教師的雛形。作到這一點,主要依靠前兩年的準備與積淀,在具體方法上,要依靠更充分、廣泛的學習、閱讀。

1、積極學習、了解教育界最新的教育教學理念與成果,并主動在自己的日常工作中進行實踐,歸納并總結出一套適合自己的教育教學方法,當然這樣的過程應持續(xù)進行,成果也應不斷改進。

2、利用課余時間大量閱讀教育教學理論的經(jīng)典著作,在利用前人的寶貴經(jīng)驗充實自己,為成為學者型教師打下基礎。

3、利用網(wǎng)絡資源,不斷更新觀念。利用多媒體教學技術,充實完善自己的教學并進行相應的轉型,適應不同風格的教學模式,與時俱進。

4、在教育教學科研上投入精力,力爭出幾篇高質(zhì)量論文。

行百里半九十,但本人覺得作為教師,年紀尚淺時的教學時光更加彌足珍貴,三年內(nèi)的學習與工作,會帶來充實與滿足,會為成熟后的厚積薄發(fā)儲備力量,會決定今后漫長的教師生涯的走向,也就是說,決定了一生的方向。

教師職業(yè)生涯規(guī)劃3

一、教師基本情況

姓名__性別x出生年月__x工作年月__x專業(yè)__現(xiàn)有學歷__在職進修專長__x職稱__x職務__是否班主任是否教育教學骨干

二、現(xiàn)狀分析

對《綱要》理念的理解和運用狀況幼兒園的教育應面向每一個幼兒,教師應當為每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料,以保證每個幼兒各種方面發(fā)展的需要。教育目標具有導向作用,在教育活動中教師應增強目標意識和過程意識,在制定和落實目標的過程中應該充分考慮到本班的具體情況,具體問題具體對待。教育內(nèi)容的選擇與組織應根據(jù)教育目標,有助于幼兒的學習,游戲是幼兒園的基本活動、寓教育于生活、游戲之中。教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。我們應當在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念,實施健康教育。參與學校內(nèi)外教育教學研究活動情況

聽從領導安排,積極參與園內(nèi)外聽課培訓、說課、評課等教研活動,認真作好聽課筆記、反思及隨筆,通過不斷地學習、反思、改進,讓自己在教育教學方面能夠能有所成長。本人在教師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面

優(yōu)勢本人熱愛幼教工作,積極,對工作認真負責,能夠較快融入集體,在藝術方面專業(yè)較突出,能夠學以致用。薄弱方面

在教學方面還有很多的不足,缺乏教學經(jīng)驗,希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進步。

三、指導思想

以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,積極學習各種教育理論,更深層次的加深對《綱要》理念的理解,并深入學習和研究新課程理論及課程標準,和所有老師一起在各個方面努力成長,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,

四、預期目標

總目標

1、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細心、在教學中能夠用運用生動、流暢的口語,提高自己的表達能力和較強的組織管理能力。

2、能夠加深對幼兒園課程的理解,正確把握每節(jié)課的重難點。多上課,上好課,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

3、虛心向老教師學習,盡快讓自己能夠勝任這份工作,精心做好工作,和搭班老師共同管理好班級,發(fā)揮自班的特色,培養(yǎng)良好常規(guī)。分項分階段目標項目

關心喜愛每個孩子,對孩子細心耐心,在常規(guī)方面以身作則。

加深自身多美術課程的學習,希望盡快讓自己滿意。

多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。

積極參與園內(nèi)的教研活動,發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。2012年度用教師的愛心去接近每一個幼兒,讓幼兒心連心的交流,也讓幼兒和幼兒心連心。

多讀書,多學習,并在一定的基礎上嘗試寫一些論文參加征文等活動。

對課的把握要精確,上好每一節(jié)課,讓孩子快樂的學習。

不斷提高自身的科教水平,能有成功并值得別人學習的回報課產(chǎn)生。2013年度

學無止境,和孩子一起學習,讓自己永遠充滿精力去學習更多的知識。

緊跟新的教育理念,加強對專業(yè)技能的學習,不落后并富有創(chuàng)新。

能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。在教學方面有更大進步。

有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學習并接觸更多的科研活動。五、圍繞目標的具體措施

1、在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢于嘗試,愿意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。

2、經(jīng)常和家長溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長心目中的好老師。

3、多聽課,多和老教師交流,不恥下問,吸取他人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,

爭取能夠上好每一節(jié)課。

4、不斷學習、反思,積累經(jīng)驗,在實踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動,使自己更快更好的成長。六、達到目標的標志

讓每一個幼兒喜歡上幼兒園,喜愛老師;成為讓家長滿意和放心的老師;和同事搭配無暇,一起進步;得到領導的肯定,成為一個好下屬?!耙翞I區(qū)洛陽報告會”心得體會

6月9日,參加伊濱區(qū)洛陽報告會后,心情久久不能平靜。四位老師對教育的忠誠與熱情、對教育教學的鉆研與藝術深深感染了在場的每一個人。

二中的校長非常重視學生的品德素質(zhì)教育,他的“占便宜”教育方法其實就是換個角度看問題。教會學生在小事上使用辯證法,多個角度去欣賞問題,便獲得了人生的哲學,獲得這種思維的方式,遠比獲取知識更讓學生受益。

洛陽五十五中新區(qū)分部的校長,講話擲地有聲,思路清晰,氣場十足。她對學校發(fā)展規(guī)劃,不僅有序,而且還非常強調(diào)教育的藝術,作業(yè)收不上來怎么辦?學生家長會不積極怎么辦?……這一系列細碎的問題,一經(jīng)陳校長的處理,便迎刃而解,不僅不是問題,而且成為了學生的興趣點??梢姡處熤灰媒逃囆g,遵循教育規(guī)律,潛下心去研究,就一定能把問題變成教育的契機。

教育不只是工作,更是一項事業(yè),洛陽給了我們方向的引領,讓我們在教育之路上走得更幸福!

教師職業(yè)生涯規(guī)劃4

新一學期的到來,讓我開始審視自己,在回顧上學期的工作,我知道自己身上還有許多的缺點,這些在我的職業(yè)發(fā)展中都是必須要去做的改正?,F(xiàn)下新學期里我也對自己的職業(yè)發(fā)展做如下規(guī)劃:

一、端正思想和工作態(tài)度

在新學期里我會端正個人的思想,努力學習良好的品德,提高個人的思想修養(yǎng),保持積極向上的心態(tài)。熱愛本職工作,作為小學教師,我會更加的端正工作態(tài)度,把個人的工作做到極致。不管在工作中遇到什么,我都必須做到克己復禮,把手上的工作認真做好,不敷衍了事,服從領導的分配工作。

二、改正身上的不足

在對比以前的我,我會發(fā)現(xiàn)自己有特別多的缺點跟不足,特別是在進行教學的時候,我總是不能讓學生成為學習中的主體,我上課一般都是自己講自己的,不管學生的問題,這導致我這科的成績不是很好,學生的學習興致因為我教學方式的問題,導致他們興致不高,也因此我的課特別的無趣無味。因此本學期我會盡量反思自己的不足,把這方面的不足給改正,努力的把學生在課堂上的主體地位凸顯出來。另外就是自己因為懶的原因,給學生布置的作業(yè)很少,這也是為什么學生成績上不來的原因,我沒有起到監(jiān)督的作用,也沒有去給他們布置適量的作業(yè)。為此我在本學期里會把作業(yè)布置下去,并努力批改完進行講解。

三、個人的學習

學習永遠都是不會止步的,如果我要在教室這個職業(yè)站穩(wěn),就必須不斷的學習。故我這個學期里會去購買一些有關自己教師方面的書籍回來讀,同時也向其他老師取經(jīng),從其他老師他們那里學教學的方法,并去對課本進行研究,把更深層的道理給研究出來,才能授予學生更多更好的知識。

我知道短時間內(nèi)得到成長很難,但是我會去堅持的,一定把自己變成更優(yōu)秀的人,才能去把自己變成更優(yōu)秀的老師,才不負這個職業(yè)。做好自己本職,才可以在教師這個行業(yè)里取得更好的成績。教師的里還有很長,我知道自身所存在的不足還是會有,但是我會進一步的去改正,讓自己的有點得到更多的體現(xiàn)。為學校事業(yè)的建設貢獻我的力量,也為學生的學習之路進行引導,讓他們不斷去進步。

教師職業(yè)生涯規(guī)劃5

新的學期,新的教學工作計劃,作為一名小學教師,根據(jù)實際情況,我個人教學工作規(guī)劃分為以下3點:

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽_,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三、后進生轉化方面

1、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。

2、對后進生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。

3、老師的輔導要及時,當然家庭的配合是轉化后進生的'外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。

4、在考勤制度上要嚴格遵守,特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校教師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規(guī)定,爭取做到行動有法可依。

5、關心和愛護學生,小學生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育

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