新員工入職，要了解新員工的心里想法，要了解這個員工的家庭，了解這個員工的現(xiàn)狀，只有這樣才能考察到這個員工的忠誠性，只有這樣才能更好地了解這個員工，下面是小編收集的一些關(guān)于企業(yè)培訓的重點是什么，希望對大家有所幫助。

企業(yè)培訓的重點是什么

1、政策解讀與靈活運用;

2、企業(yè)循環(huán)經(jīng)濟與企業(yè)發(fā)展 (企業(yè)的發(fā)展);

3、企業(yè)的社會責任 (企業(yè)的責任);

4、自主創(chuàng)新與企業(yè)核心競爭力培育 ;

5、企業(yè)人力終于管理;

6、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)與反壟斷法;

7、有效溝通技巧 (和客戶如何溝通);

8、企業(yè)文化建設(shè) (了解企業(yè)文化);

9、現(xiàn)代企業(yè)合同法律制度 (企業(yè)的硬性規(guī)定);

10、商務(wù)禮儀。

如何提高企業(yè)培訓的有效性

對培訓目的再思考。由于企業(yè)外部環(huán)境的不斷變化，面對競爭的壓力，對業(yè)績回報的要求等，企業(yè)進行培訓的終極目的是增強企業(yè)的核心競爭力。培訓產(chǎn)生效果又是一種內(nèi)化的轉(zhuǎn)變過程，因此，企業(yè)培訓目的應(yīng)從兩個方面進行考慮，企業(yè)目的和個人目的，并采取有效辦法將其統(tǒng)一。影響企業(yè)培訓因素的思考。企業(yè)培訓效果受多方面因素影響，其基本上貫穿于培訓的整個過程。培訓人員除具有必要的專業(yè)素質(zhì)外，還應(yīng)對企業(yè)經(jīng)營活動、發(fā)展方向、員工情況等有清楚的了解。建立完善培訓系統(tǒng)的建議。從不同角度收集具體信息，包括，理想狀況的信息，實際狀況的信息，受訓者對工作的感受，產(chǎn)生績效問題的可能原因，解決問題的可能途徑。通過對理想狀況與實際狀況的差異進行分析，以及對工作的感受的信息指受訓者、管理者或相關(guān)人士對目前存在的績效問題等，以判斷員工的工作動機狀況，確定員工的態(tài)度是否是績效問題產(chǎn)生的原因。

培訓破冰技巧

運用破冰技巧時的重要事項在使用各種破冰技巧時，教練應(yīng)該將下列重點銘記在心：

1、 受訓團體通常都能夠藉由暖身活動獲得一些益處。

2、 破冰課程通常表面看是和課程本身無關(guān)的，它可以幫助減低壓力、焦慮、孤獨感及給團體帶來活力，形成課程的氣氛，并帶動每一位參與者。

3、 破冰活動對于陌生人及關(guān)系不清的族群特別有用。

4、 在選擇破冰活動時，教練應(yīng)該特別注意到組織的文化，參與者的團體和參與者對新鮮事物的接受程度、趣味性、刺激性、花費時間和課程本身的設(shè)計。

5、 在一個成員十分熟悉且活躍的團體中，破冰活動并不需要太長或不需要，在這樣的團體當中, 藉由開場就能夠有所收獲，譬如說以主題相關(guān)的設(shè)計導入課程或計劃。

如何培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)

1.著眼于細節(jié),細節(jié)可以看出一個人的情商高低，做事情的認真謹慎度，考慮是否周全等，所以不要在細節(jié)處輸給了對手。

2.制度，利用公司良好的健全的行為規(guī)范來嚴格要求自己，使自己的工作更加符合公司的價值。

3.理想，理想雖然不能當飯吃，但失去了理想，前進的方向就模糊不清了，前進的動力也不知去向。

4.創(chuàng)新，永遠不要滿足與現(xiàn)在取得的成就，那樣你將止步不前。用于突破，不斷追求更好，創(chuàng)造出新的天地。

5.習慣，習慣決定行動，行動改變命運，養(yǎng)成良好的優(yōu)秀的習慣，是自己每時每刻都做得比別人好。

6.堅持，羅馬不是一天建成的，堅持才會出成果，換句話說，要有耐心，一切都會有的。

培訓管理人員的方法有哪些

1、指導計劃：由組織中具有較高領(lǐng)導地位和水平的人擔任指導者，對參與者進行集中性的技能培訓。

2、工作輪換：安排受訓者到企業(yè)的各個部門去學習，以擴大他們對整個企業(yè)各個環(huán)節(jié)工作的了解，找到合適自己的管理方式和管理領(lǐng)域。

3、敏感性訓練：在培訓教師指導下進行的旨在提高參加者對自己行為以及他人行為洞察力的訓練。

4、多樣化培訓：通過對參與者在典型的交流方式、不同員工的相似性和差異性的認識、對弱勢群體的管理、管理風格等方面的了解，并進行全體討論，目標是提高管理者的 知覺性、知識、理解力，以引起態(tài)度轉(zhuǎn)變和技能的提高。

5、評價中心：這是一個結(jié)構(gòu)化的測量方法，用以測量領(lǐng)導相關(guān)的知識和技能，通過這種方法可以在選拔過程中提高管理者的潛力。