什么是七田真閃卡記憶訓(xùn)練

　　科學(xué)家們?cè)缂喊l(fā)現(xiàn)，人的左腦主要從事邏輯性、條理性的思維;右腦主要從事形象思維，是創(chuàng)造力的源泉，是藝術(shù)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的中樞，中 95% 的人，僅僅只使用了自己的左腦?？茖W(xué)家們指出，終其一生，大多數(shù)人只運(yùn)用了大腦的 3%~4% ，這是一個(gè)多么令人吃驚和遺憾的事實(shí)!下面小編為你整理七田真閃卡記憶訓(xùn)練，希望能幫到你。

　　七田真閃卡記憶訓(xùn)練

　　現(xiàn)如今的社會(huì)，父母越來(lái)越重視孩子的早教問(wèn)題，而對(duì)早教過(guò)程中一些家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行閃卡訓(xùn)練記憶的認(rèn)知上有些錯(cuò)誤的理解，以為使用閃卡是在教授孩子們知識(shí)，其實(shí)不然，閃卡訓(xùn)練的主要目的是激活右腦，只要讓孩子們快速，大量地看閃卡，右腦就會(huì)啟動(dòng)快速照相能力(即激活右腦)。因?yàn)榇藭r(shí)孩子的左腦無(wú)法處理如此快速大量的信息，所以它就停止工作，將這個(gè)任務(wù)交給右腦。

　　七田真閃卡的主要目的是，讓孩子們快速大量地看閃卡，培養(yǎng)孩子大腦中的照相記憶能力。具體使用方法是以0.5-1秒一張的速度讓孩子快速看卡片，速度是越快越好。照相記憶能力不同于左腦的記憶，是右腦特有的一種記憶。記憶力不好的孩子可以用過(guò)閃卡訓(xùn)練培養(yǎng)出全新的右腦記憶。對(duì)孩子的右腦潛能開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，閃卡訓(xùn)練是必不可少的教學(xué)方法。

　　右腦，被稱為“圖像腦”，處理聲音和圖像等具體信息，具有想象、創(chuàng)意、靈感和超高速反應(yīng)(超高速記憶和計(jì)算)等功能，有感性和直觀的特點(diǎn)，所以又稱“感性腦”。我們用腦波儀觀察孩子們?cè)诳撮W卡是的大腦狀態(tài)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這時(shí)只有右腦在活躍的發(fā)揮著作用。

　　這種右腦能力其實(shí)是人類出生時(shí)都具有的先天條件，因?yàn)槲覀冊(cè)?歲以前活躍的主要是右腦，然而在我們成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)左腦使用得越來(lái)越多，而右腦卻使用得越來(lái)越少，再加上左腦式的應(yīng)試教育使右腦功能長(zhǎng)期被壓抑并逐漸進(jìn)入沉睡狀態(tài)，因而右腦所特有的想象力、創(chuàng)造力、超高速記憶能力和靈感等，這些成為天才的能力就沒(méi)有得到發(fā)展的機(jī)會(huì)。

　　在進(jìn)行七田真閃卡訓(xùn)練時(shí)，老師要讓孩子們看到?jīng)]有背景的物體，同時(shí)要讓孩子說(shuō)出物體的名稱。因此，孩子需要正確且大量的記住詞匯，于是就會(huì)在不知不覺(jué)中慢慢的形成左腦的語(yǔ)言能力。閃卡能讓孩子們左腦與右腦同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，讓孩子一邊看圖，一邊聽(tīng)詞匯，將掌管圖像的右腦掌管語(yǔ)言的左腦連接起來(lái)。也就是說(shuō)，閃卡對(duì)于左腦的發(fā)育也是能起到一定的促進(jìn)作用。

　　閃卡除了語(yǔ)言能力的培養(yǎng)方面，還有其他4種作用：

　　1、活化右腦。通過(guò)視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)等刺激促進(jìn)大腦突觸的生成，打開(kāi)“輸入回路”。

　　2、培育右腦高速記憶能力。

　　3、連接右腦圖像能力與左腦的語(yǔ)言能力，使左右腦綜合發(fā)展。

　　4、培育左腦的語(yǔ)言認(rèn)知力。

　　28周的胚胎樣本中，發(fā)現(xiàn)腦細(xì)胞間存在12，400萬(wàn)個(gè)鏈接，新生兒樣本中有25,300萬(wàn)個(gè)突觸，到8個(gè)月大小的樣本中，突觸數(shù)目爆炸性的的到了572百萬(wàn)個(gè)，突觸以最快每秒約30億個(gè)驚人的速度增長(zhǎng)，最后在大腦中形成1，000兆個(gè)連接。從此以后連接數(shù)目開(kāi)始呈梯度下降，到了10歲左右，一半連接死亡。剩余的大約500兆個(gè)連接以后幾乎都保持不變。

　　另外，運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)都可以通過(guò)活化右腦，充分發(fā)掘出潛藏在大腦中的能力。而這些能力，都是通過(guò)閃卡可以培養(yǎng)出來(lái)的。因?yàn)榇竽X在接觸快速輸入的信息時(shí)候，左腦處理不過(guò)來(lái)，就會(huì)自動(dòng)激右腦的能力。比如原來(lái)記單詞時(shí)喜歡一個(gè)詞一個(gè)詞的記，那你用的時(shí)左腦的直線處理記憶，記憶時(shí)左腦會(huì)配合著這種低速的節(jié)奏來(lái)工作，可能一天背下來(lái) 20個(gè)單詞都困難。但是，如果以極快的速度同時(shí)大量的背很多單詞，一天背下來(lái)200個(gè)，300個(gè)單詞也不是什么難事。

　　世界記憶大師右腦訓(xùn)練方法

　　撲克練習(xí)：

　　進(jìn)行撲克牌記憶練習(xí)，特別是要反復(fù)練習(xí)去記一副撲克，盡量縮短記一副撲克的時(shí)間。進(jìn)一步則可以去記幾副牌、幾十副牌。

　　數(shù)字練習(xí)：

　　練習(xí)去記100個(gè)甚至數(shù)百個(gè)毫無(wú)規(guī)律的數(shù)字，做到快速記憶并能倒背如流。

　　詞匯練習(xí)：

　　找出數(shù)十組毫無(wú)規(guī)律的中文詞匯，嘗試在最短時(shí)間內(nèi)把它們一個(gè)不漏地記住。對(duì)于英語(yǔ)單詞來(lái)說(shuō)，則需要經(jīng)常進(jìn)行英語(yǔ)單詞的記憶練習(xí)。

　　句子練習(xí)：

　　練習(xí)記憶幾個(gè)甚至幾十個(gè)句子，需要一字不差地記住它們。

　　文章練習(xí)：

　　文章練習(xí)是句子練習(xí)的延伸，經(jīng)常找一些較長(zhǎng)的文章來(lái)進(jìn)行記憶，甚至嘗試著去記整本書，如《道德經(jīng)》等。