人類左腦和右腦有什么不同
人類左腦和右腦有什么不同
我們都知道人有左腦和右腦，但是很多人不知道這個(gè)有什么不同，你知道嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編就來(lái)為大家推薦的人類左腦和右腦有什么不同，歡迎參閱!
左腦和右腦的不同理論
關(guān)于大腦功能的研究，是現(xiàn)代科學(xué)最深?yuàn)W的課題。人的平均腦量有1400克, 由140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞組成的大腦是人體中最復(fù)雜的部分，也是宇宙中已知的最為復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)。大腦是人體的神經(jīng)中樞，人體的一切生理活動(dòng)，包括臟器的活動(dòng)、肢體的運(yùn)動(dòng)、感覺(jué)的產(chǎn)生、肌體的協(xié)調(diào)以及說(shuō)話、識(shí)字、思維等，都是由大腦支配和指揮的。大腦的復(fù)雜性，還在于神經(jīng)細(xì)胞在形狀和功能上的多樣性，以及神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和分子組成上的千差萬(wàn)別。人類對(duì)自身的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷著漫長(zhǎng)而痛苦的過(guò)程，僅在認(rèn)知自己的大腦左右半球問(wèn)題上，就花了200年的時(shí)間。
在著名的布羅卡分腦區(qū)實(shí)驗(yàn)中，法國(guó)醫(yī)生布羅卡(Broca)寫(xiě)出了轟動(dòng)科學(xué)界的論文??《人是用左腦說(shuō)話》。真正確立左右腦分工的觀念，大腦兩半球功能不同的科學(xué)論斷得到了醫(yī)學(xué)界、心理學(xué)界的廣泛認(rèn)可。此后對(duì)左右腦研究除神經(jīng)外科外，其他領(lǐng)域也開(kāi)始了正式研究，人們開(kāi)始產(chǎn)生了右腦革命的觀念。
左半腦主要負(fù)責(zé)邏輯理解、記憶、時(shí)間、語(yǔ)言、判斷、排列、分類、邏輯、分析、書(shū)寫(xiě)、推理、抑制、五感(視、聽(tīng)、嗅、觸、味覺(jué))等，思維方式具有連續(xù)性、延續(xù)性和分析性。因此左腦可以稱作“意識(shí)腦”、“學(xué)術(shù)腦”、“語(yǔ)言腦”。
右半腦主要負(fù)責(zé)空間形象記憶、直覺(jué)、情感、身體協(xié)調(diào)、視知覺(jué)、美術(shù)、音樂(lè)節(jié)奏、想像、靈感、頓悟等，思維方式具有無(wú)序性、跳躍性、直覺(jué)性等。右腦具有圖像化機(jī)能，如企劃力、創(chuàng)造力、想像力;與宇宙共振共鳴機(jī)能，如第六感、透視力、直覺(jué)力、靈感、夢(mèng)境等;超高速自動(dòng)演算機(jī)能，如心算、數(shù)學(xué);超高速大量記憶，如速讀、記憶力。
右腦像萬(wàn)能博士，善于找出多種解決問(wèn)題的辦法，許多高級(jí)思維功能取決于右腦。把右腦潛力充分挖掘出來(lái)，才能表現(xiàn)出人類無(wú)窮的創(chuàng)造才能。所以右腦又可以稱作“本能腦”、“潛意識(shí)腦”、“創(chuàng)造腦”、“音樂(lè)腦”、“藝術(shù)腦”。
大腦有左右兩半部，各有不同的功能，并以不同的方式處理信息。這就是操縱語(yǔ)言、具有邏輯思維功能的左腦和具有非邏輯功能、產(chǎn)生直觀、形象、想象、思維的右腦。人的左腦主要從事邏輯思維，左腦具有語(yǔ)言功能，擅長(zhǎng)邏輯推理，主要儲(chǔ)存人出生以后所獲取的信息。左腦用語(yǔ)言來(lái)處理訊息，把進(jìn)入腦內(nèi)看到、聽(tīng)到、觸到、嗅到及品嘗到(左腦五感)的訊息轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)。左腦主要控制著知識(shí)、判斷、思考等，和顯意識(shí)有密切的關(guān)系。左腦模式是象征的、抽象的、時(shí)間性的、理性的、數(shù)據(jù)的、邏輯的、線性的。我們?nèi)粘Ｉ钣玫淖疃嗟木褪亲竽X，因此又將其稱為"現(xiàn)代腦"。左腦具有語(yǔ)言性、分析性、推論性、部分性、意識(shí)性、時(shí)間性、連續(xù)性的特征。
左腦是人的“本生腦”，儲(chǔ)存的信息一般是我們出生后所獲得的，記載著人出生以來(lái)的知識(shí)，管理的是近期的和即時(shí)的信息。在左腦反復(fù)得到強(qiáng)化的信息最終轉(zhuǎn)存在了我們的右腦，而右腦繼承了我們祖先的遺傳因子，是祖先智慧的代言人。因此我們又將右腦稱為"祖先腦"，儲(chǔ)存從古至今人類進(jìn)化過(guò)程中的遺傳因子的全部信息，很多本人沒(méi)有經(jīng)歷的事情，一接觸就能熟練掌握就是這個(gè)道理。
右腦和潛意識(shí)有關(guān)，控制著自律神經(jīng)的一部分，與宇宙波動(dòng)共振等，具有形象思維能力，但不具有語(yǔ)言功能。右腦是將收到的訊息以圖像處理，瞬間即可處理完畢，因此能夠把大量的資訊一并處理(心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現(xiàn)方式)。一般人右腦的五感都受到左腦理性的控制與壓抑，因此很難發(fā)揮即有的潛在本能。然而懂得活用右腦的人，聽(tīng)音就可以辨色，或者浮現(xiàn)圖像、聞到味道等。心理學(xué)家稱這種情形為“共感”。
右腦模式是綜合的、真實(shí)的、類似的、非時(shí)間的、非理性的、直覺(jué)的、整體的，具有非語(yǔ)言性、關(guān)聯(lián)性、直觀性、無(wú)意識(shí)性、空間性、全體性、同時(shí)性的特征。右腦主要從事形象思維，是創(chuàng)造力的源泉，是藝術(shù)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的中樞。人的大量情緒行為也被右腦所控制，人的本能也屬于右腦。
右腦的信息來(lái)源渠道：
一是人出生后憑直觀感受直接攝取的;
二是經(jīng)過(guò)左腦反復(fù)強(qiáng)化的信息轉(zhuǎn)存的;
三是祖先所經(jīng)歷的人和事經(jīng)過(guò)濃縮后遺傳下來(lái)的。
右腦存貯的信息包含了500萬(wàn)年來(lái)祖先所經(jīng)歷的人和事，其潛能相當(dāng)于左腦的10萬(wàn)倍。開(kāi)發(fā)智能首當(dāng)其沖的任務(wù)是發(fā)掘右腦的潛能。日本著名右腦專家春山茂雄形象科學(xué)地把左腦稱為包含感情的“自身腦”，把右腦稱為繼承祖先遺傳因子的“祖先腦”。
左腦和右腦的分工
左腦
1、左腦與右半身的神經(jīng)系統(tǒng)相連，掌管其運(yùn)動(dòng)、知覺(jué)，因此，右耳、右視野的主宰是左腦。
2、最大的特征在于具有語(yǔ)言中樞，掌管說(shuō)話、領(lǐng)會(huì)文字、數(shù)字、計(jì)算、作文、邏輯、判斷、分析、直線，因此被稱為“知性腦”。
3、能夠把復(fù)雜的事物分析為單純的要素。
4、比較偏向理性思考。
右腦
1、右腦與左半身的神經(jīng)系統(tǒng)相連，掌管其運(yùn)動(dòng)、知覺(jué)，因此，左耳、左視野的主宰是右腦。
2、右腦掌管圖像、感覺(jué)，具有鑒賞繪畫(huà)、音樂(lè)等能力，被稱為“藝術(shù)腦”。
3、具有韻律、想像、顏色、大小、形態(tài)、空間、創(chuàng)造力……
4、負(fù)擔(dān)較多情緒處理。
5、比較偏向直覺(jué)思考。
半球不對(duì)稱是人的大腦的主要特點(diǎn)，有時(shí)會(huì)其中一個(gè)占主導(dǎo)地位。東方人的思維方式與人右腦的思維方式類同，而西方人的思維方式與人左腦的思維方式類同。大腦半球之間差異的發(fā)展在男性與女性之間的體現(xiàn)也是不同的，女性兩個(gè)大腦半球的差別相對(duì)較小。如果把右腦調(diào)動(dòng)起來(lái)與左腦合作，會(huì)使大腦的總能力和總效應(yīng)增加5倍甚至10倍。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校和家庭教育中，追求以知識(shí)、內(nèi)容、分析為主，還停留在培養(yǎng)左腦能力狀況下。
近年來(lái)，國(guó)內(nèi)教育界提出：目前教育偏重左腦訓(xùn)練，存在著左右腦失衡的現(xiàn)狀。我們中的大多數(shù)人，其實(shí)都是左腦人，是以左腦為中心來(lái)生活的?，F(xiàn)實(shí)生活中95%的人，僅僅只是使用了自己的左腦?，F(xiàn)代教育學(xué)提出左右腦發(fā)展均衡，人的大腦蘊(yùn)藏著極大的潛能，這種潛能至今還“沉睡”著，科學(xué)家們指出，終其一生，大多數(shù)人只運(yùn)用了大腦的3%?4%，全腦開(kāi)發(fā)，一個(gè)左右腦平衡的時(shí)代即將來(lái)臨。
在今天，人們多只對(duì)左右腦的開(kāi)發(fā)有所了解，對(duì)大腦邊緣系統(tǒng)(頂輪)的認(rèn)識(shí)的還較少。植物神經(jīng)的最高中樞??大腦邊緣系統(tǒng)，主要功能為嗅覺(jué)、內(nèi)臟、自主神經(jīng)、內(nèi)分泌、攝食、學(xué)習(xí)、記憶等等。人的情緒主要受大腦邊緣系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，大腦邊緣系統(tǒng)同時(shí)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌和植物神經(jīng)的功能，人的心理因素可通過(guò)大腦邊緣系統(tǒng)和植物神經(jīng)影響胰島素的分泌。
邊緣系統(tǒng)是大腦皮層的周邊部位及皮層覆蓋的一系列互相連接的神經(jīng)核團(tuán)，管理著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、整合新近與既往經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)為啟動(dòng)和調(diào)節(jié)種種行為和情感反應(yīng)的復(fù)雜神經(jīng)環(huán)路中重要的一部分。大腦邊緣系統(tǒng)屬于大腦舊皮質(zhì)，除了與快樂(lè)、悲傷、喜歡、討厭等情緒反應(yīng)以及記憶形成密切關(guān)系之外，也關(guān)系到動(dòng)物本能的行動(dòng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)、自律神經(jīng)系統(tǒng)。故邊緣系統(tǒng)又叫“內(nèi)臟腦”(Visceral brain)，也一度被稱作 “情緒腦”(Emotional)。
大腦邊緣系統(tǒng)的邊緣系統(tǒng)有兩個(gè)神經(jīng)組織，即杏仁核與海馬，前者關(guān)系著情緒的表現(xiàn)，后者與記憶有關(guān)。大腦的邊緣系統(tǒng)活動(dòng)與內(nèi)臟的機(jī)能調(diào)節(jié)的關(guān)系至為密切。植物性神經(jīng)系統(tǒng)許多功能活動(dòng)的高級(jí)中樞位于邊緣系統(tǒng)內(nèi)。所有這些結(jié)構(gòu)的中心的是下丘腦。下丘腦包括許多重要神經(jīng)核團(tuán)，對(duì)血壓、體溫、攝食、水平衡、內(nèi)分泌等的調(diào)節(jié)都具有重要影響。一般認(rèn)為?邊緣系統(tǒng)對(duì)于心血管活動(dòng)的影響是通過(guò)下丘腦等實(shí)現(xiàn)的。
鍛煉右腦的方法
1.有意識(shí)地調(diào)動(dòng)眼、耳感覺(jué)器官的活動(dòng)。
可以聽(tīng)音樂(lè)和歌曲、看電視和電影、看圖片和動(dòng)畫(huà)、觀看表演、觀看景物、攝影時(shí)用左眼取景、耳塞機(jī)插在左耳、用情景教學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ)等，效果極好。
2.有意識(shí)地加強(qiáng)左側(cè)肢體的運(yùn)動(dòng)。
在確保安全的前提下，靈巧的工作要盡量用左手做一些，用左手作畫(huà)、用左手寫(xiě)毛筆字、用左手打羽毛球、用左手打乒乓球，用左手射擊、用左手投籃球、用左腳踢球、使用計(jì)算機(jī)不忙時(shí)也可以設(shè)置成左手使用鼠標(biāo)等。平時(shí)也可以多用左手提東西、用左手開(kāi)關(guān)門(mén)窗、用左手扶把手、用左手系紐扣、用左手刷牙、用左手抓牌等。很多老年人喜歡練習(xí)書(shū)法和練習(xí)繪畫(huà)，通常是用右手操作的，如果讓左手也能練習(xí)一下，豈不是更好!
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