訓(xùn)練右腦記憶的秘訣

　　記憶力的好壞是影響一個人發(fā)展的重要因素，參照物記憶法，是訓(xùn)練右腦記憶力的一種方法，訓(xùn)練右腦記憶力的方法有很多，你知道還有哪些訓(xùn)練方法嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于訓(xùn)練右腦記憶的秘訣，希望對你有幫助!

　　訓(xùn)練右腦記憶的秘訣1、配對游戲

　　準(zhǔn)備兩套內(nèi)容相同的圖片，每套50張，開始時(shí)可以選其中內(nèi)容相同的五組來做這個游戲。

　　先將這10張圖片正面向上，認(rèn)真記憶，然后翻過來，使其全部背面朝上，然后嘗試將兩張內(nèi)容相同的圖片逐一翻開，使之配成一對。當(dāng)5組圖片配對全部正確后，可以增加到6組、7組。也可以用撲克牌來做這個游戲。

　　訓(xùn)練右腦記憶的秘訣2、參照物記憶法

　　參照物記憶法，是訓(xùn)練右腦記憶力的另一種方法。參照物是指幫助記憶的輔助內(nèi)容。這種方法是先將一組物品作為記憶的基礎(chǔ)參照物，把需要記憶的內(nèi)容與這組參照物相聯(lián)系進(jìn)行記憶。下面介紹一種諧音參照物記憶法(括號內(nèi)為數(shù)字與詞語的發(fā)音，其中黑體部分為發(fā)音相同)。

　?、偈袌?ITI，mBA)

　　②貨物(NI，NIMOTU)

　?、郛a(chǎn)婆(SAN，SANNBA)

　　④詩人(SHI，SHIJINN)

　?、輫?GO，IGO)

　　⑥轆轤(ROKU，ROKURO)

　?、弋?dāng)鋪(SITI，SITIYA)

　　⑧蜜蜂(HATI，HA,T1)

　　⑨黃瓜(KYU，KYURl)

　　⑩槍(JYU，JYU)

　　通過上面一組與數(shù)字相關(guān)的名詞(日語中這些詞的讀音與數(shù)字的讀音有相同之處)作為參照物，來記憶下面10種物品。

　　①熊

　?、谄【?/p>

　?、凵茸?/p>

　?、苡⒄Z

　?、菁邋?/p>

　?、揠s志

　?、吆}卜

　?、嗉矣秒娔X

　?、峄ㄆ?/p>

　?、鈸圩?/p>

　?、傩艹霈F(xiàn)在市場里

　?、谪浳锸瞧【?/p>

　?、郛a(chǎn)婆用扇子給產(chǎn)婦扇風(fēng)

　　④詩人說著英語

　?、萦眉邋伡鍑遄?/p>

　?、抟贿呣D(zhuǎn)著轆轤，一邊看雜志

　　⑦在當(dāng)鋪買胡蘿卜

　?、嗝鄯鋰矣秒娔X采蜜

　?、岚腰S瓜插在花瓶里擺著

　　⑩用槍射向撣子

　　請按照諧音參照物的順序，從1至10回憶上面10種物品的名稱。怎么樣?很容易就可以復(fù)述出來吧。

　　我們可以制作出很多作為記憶基礎(chǔ)的參照物。為什么呢?因?yàn)榭偸怯猛瑯拥膮⒄瘴飦碛洃浀脑?，記得越多，就越有可能將彼此不相關(guān)的東西混淆。

　　在選定參照物的時(shí)候，可以像上面一樣用數(shù)字，也可以用人體部位。

　　下面是一組利用數(shù)字的形狀選定的參照物：

　　▲蠟燭

　　▲鵝

　　▲耳朵

　　▲帆船

　　▲貍貓

　　▲櫻桃

　　▲懸崖

　　▲雪人

　　▲旗

　　▲棒球

　　再用人體部位來做一組參照物：

　　▲頭

　　▲額

　　▲眉

　　▲眼

　　▲鼻

　　▲耳

　　▲嘴

　　▲頸

　　▲肩

　　▲胸

　　當(dāng)然還可以制作出從1到100的參照物，有了這些參照物，別人說出100種物品的名稱，利用它們的幫助，無論從哪里開始，都可以記起相應(yīng)的名稱。

　　據(jù)說有些小學(xué)生可以在一周時(shí)間里通過相應(yīng)的參照物記住1000張卡片。

　　訓(xùn)練右腦記憶的秘訣3、關(guān)聯(lián)法

　　準(zhǔn)備10張圖片，將它們擺成一排。通過一些與相鄰卡片有關(guān)系的語言來幫助記憶這十張卡片的順序。

　　比如，圖片的順序是：手表、羊、松樹、自行車、手、燒餅、雨……可以按下列順序?qū)⑺鼈兟?lián)系起來記憶：

　　手表被羊吃掉了;

　　羊撞到了一棵松樹上;

　　一輛馱著松樹的自行車在飛馳;

　　自行車被一只大手擋住了去路;

　　手里拿著燒餅，津津有味地吃著;

　　剛吃完燒餅，就下起了大雨;

　　大雨……

　　這樣，利用一組造句將相鄰的卡片記住，然后將卡片反轉(zhuǎn)。要求孩子從另一套內(nèi)容相同的卡片中選出相應(yīng)的卡片，置于與之相同的卡片下方。完成10組后，將卡片數(shù)量增加到20組、30組。母親也可以根據(jù)圖片順序說出造句，讓孩子來記。

　　堅(jiān)持每天進(jìn)行這樣的游戲，你會有新的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)孩子可以用這種方法記下50張卡片的內(nèi)容后，他們就會說：“媽媽，不用再造句了，我只要看著卡片擺放的順序就可以記下來了。”如果母親追問原因，他們會說：“因?yàn)樵谖业南胂裰?，每一幅畫都已?jīng)按照順序排列在一起了。”

　　即使母親隨意挑出幾張卡片來問他們，他們也可以立刻正確地回答出來。因?yàn)?ldquo;答案早已出現(xiàn)在腦海里，顯現(xiàn)在眼前”。如果孩子能做到這些，他的右腦想像力就已經(jīng)完全開啟了。