開發(fā)右腦的感知覺訓(xùn)練
開發(fā)右腦的感知覺訓(xùn)練
右腦掌控形象思維,具有自主創(chuàng)造性,右腦開發(fā)越早越好,右腦開發(fā)出來的孩子更聰明,大量的感知覺訓(xùn)練有利于開發(fā)右腦。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于感知覺訓(xùn)練的方法,希望對你有幫助!
開發(fā)小孩右腦的感知覺訓(xùn)練方法
視覺訓(xùn)練:玩“閃卡”便是一種大量、快速、反復(fù)刺激寶寶視覺與大腦的方式。家長可準(zhǔn)備各式圖畫卡片,如色卡、百科卡、數(shù)字卡、圓點(diǎn)卡等,以1秒鐘一張的速度“閃”給寶寶看,并讀出圖卡對應(yīng)的顏色、數(shù)字等。此外,寶寶的房間應(yīng)布置得五彩繽紛,掛有各種圖片、小彩球等,家長還應(yīng)多帶寶寶到戶外看看豐富的自然界色彩。
觸覺訓(xùn)練:家長可用不同質(zhì)地的布料輕撫寶寶的肌膚,帶寶寶到戶外摸摸花草與泥土,在寶寶的房間放置玩具、打不爛的碗筷水杯等,讓寶寶通過手、腳、皮膚的觸覺感知來體會冷暖、粗細(xì)、軟硬及形狀等。
聽覺訓(xùn)練:讓寶寶能聽到各種音樂和聲音,如大自然的風(fēng)雨聲、流水聲、鳥叫聲等,也可以是不同物體的敲擊聲、小石子投進(jìn)空瓶子的聲音等,鍛煉寶寶的節(jié)奏感和聽覺。
嗅覺味覺訓(xùn)練:最簡單的方法便是帶寶寶到戶外聞聞花香草香泥土香,或者做上一桌色彩斑斕、有各種味道的好菜。
本體感訓(xùn)練:讓寶寶閉上眼,輕點(diǎn)他的鼻子或摸摸他的耳朵,讓他感知被觸碰的是哪個(gè)部位;將寶寶抱著輕輕晃,訓(xùn)練寶寶的平衡感;還可讓寶寶通過不同的位置、姿勢,體會空間變化、體位變化等。寶寶右腦開發(fā)
●貼士
每次訓(xùn)練宜在10分鐘以內(nèi)
0-3歲的孩子大腦中糖原比較少,容易疲倦,一旦疲倦則腦細(xì)胞會受損。若訓(xùn)練時(shí)孩子表現(xiàn)出不感興趣、煩躁的樣子,就要停止。最好每次10分鐘以內(nèi),休息后可重來。
訓(xùn)練小孩右腦的方法
1、多聽古典音樂
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):音樂可以開發(fā)右腦,尤其古典音樂對孩子右腦的開發(fā)有很大影響。聽鋼琴曲時(shí)讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢、聽小提琴曲時(shí)讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外,還可以在孩子從事其它活動時(shí),創(chuàng)造一個(gè)音樂背景。
古典音樂對寶寶右腦開發(fā)有很大作用。其中,類似擊掌節(jié)拍、音樂尤其適合寶寶聽,可以邊聽音樂邊讓寶寶用左手模仿按琴鍵的姿勢,聽小提琴曲時(shí)則讓寶寶模仿壓琴弦的樣子。
2、培養(yǎng)繪畫感覺能力
右腦具有繪畫感覺能力。讓孩子練習(xí)繪畫,能培養(yǎng)其觀察能力。盡情欣賞繪畫作品、自然風(fēng)景,陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展,直觀整體地欣賞作品。涂鴉也是一種綜合訓(xùn)練,包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等能力,對右腦刺激也是多方面的。
3、帶孩子逛商場
帶寶寶一同去逛商場是開發(fā)寶寶右腦的另一種有效途徑,因?yàn)檫@樣能培養(yǎng)寶寶綜合各種知識及判斷能力。家長可教寶寶獨(dú)自挑選自己感興趣的東西,也可教寶寶如何根據(jù)價(jià)格來挑選面包、水果及玩具等4、爬行和梳頭
平時(shí)多用梳子或以手指代梳給孩子梳理頭發(fā),特別是多梳右側(cè)頭發(fā),強(qiáng)化對右側(cè)頭皮的刺激,加快頭皮血液循環(huán)。從小訓(xùn)練爬行,對孩子的平衡感及運(yùn)動細(xì)胞都有幫助。
5、童話故事
童話故事是右腦形象思維能力開發(fā)的最佳方法。童話富于幻想,聽童話故事,孩子會不由自主地隨著情節(jié)的發(fā)展想象故事中的人物、場面和情景,這對右腦的圖形思維能力有很好的促進(jìn)。睡前給孩子講講故事,這時(shí)右腦呈現(xiàn)最佳狀態(tài),開發(fā)孩子想像力的效果比白天緊張時(shí)要好得多。
6、訓(xùn)練使用左手
多用左手可開發(fā)右腦,這是因?yàn)樽笫值膭幼魇怯捎夷X控制的。因此可讓寶寶多用左手來剪東西、寫字、畫畫、抓玩具。此外,讓寶寶多用右腳、左耳等也同樣有效。
7、益智玩具
益智玩具是開發(fā)右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、游戲等活動形式為主。電腦游戲機(jī)也是鍛煉孩子右腦的好工具,要為孩子選擇一個(gè)以圖形為主的游戲,如想象游戲、猜圖游戲等。買新玩具后,父母沒有必要按說明書告訴孩子應(yīng)該怎么玩,放手讓他們?nèi)ッ?/p>
8、觀看體育比賽
觀看體育比賽能夠鍛煉孩子右腦,提高形象思維能力。每一次驚險(xiǎn)的鏡頭,都會給右腦帶來一連串的富于魅力的想像,啟發(fā)孩子根據(jù)場上的變化不斷推想可能出現(xiàn)的情況。
9、訓(xùn)練空間識別能力
經(jīng)常變化孩子的環(huán)境,送孩子上幼兒園時(shí)不妨有意改變路線;玩玩捉迷藏游戲;只給孩子看小動物身體的某一部分,讓他想象整個(gè)小動物是什么樣子;將 一幅畫的一部分遮起來,讓他猜其他部分是什么樣等;放一堆糖果在桌上,訓(xùn)練他用目測法判斷糖果的數(shù)量;下棋也會對孩子的右腦產(chǎn)生很好的刺激。