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長(zhǎng)篇文字類材料記憶法

時(shí)間: 榮雪1109 分享

  我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,歷史等科目,需要記憶很多的長(zhǎng)篇文字,記憶長(zhǎng)篇文字類材料要有科學(xué)的記憶方法。你知道有什么方法嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于長(zhǎng)篇文字類材料記憶法,希望對(duì)你有幫助!

  長(zhǎng)篇文字類材料記憶法

  長(zhǎng)篇的文字類材料記憶法適用于要求幾乎一字不差的記憶的文章。例如古文,論述題,精彩課文的背誦等等。對(duì)于一般掌握思路就可以的文章,大可不必用,因?yàn)闊o(wú)聲思維就可以解決這個(gè)問(wèn)題。

  我們把種方法叫做“隨心所畫(huà)”,也就是隨心所欲的畫(huà)。

  首先要準(zhǔn)備一支筆和一張紙,在發(fā)現(xiàn)需要記憶的部分以后,在紙上畫(huà)出文章的內(nèi)容。這和“思維導(dǎo)圖”不一樣。其要點(diǎn)是:

  (1).一定要進(jìn)入大腦的放松狀態(tài),輔以腹式呼吸,用無(wú)聲思維速讀法去閱讀這篇文章。

  (2).每一個(gè)意義單位用盡可能簡(jiǎn)捷圖形畫(huà)出來(lái),想怎么畫(huà)就怎么畫(huà),聽(tīng)從大腦安排,但是一定要簡(jiǎn)單。你可以用一條直線代表一句話甚至一段話的意義,可以用一個(gè)三角形代表文章所說(shuō)明的一個(gè)事務(wù),等等??傊?,一定要簡(jiǎn)捷,以能夠跟上大腦的思路為準(zhǔn)。

  (3).做要“心到筆到”。腦中想到什么,筆下就畫(huà)出什么。

  (4).至于所畫(huà)的“東西”之間的聯(lián)系和關(guān)系的畫(huà)法,隨心所欲,想怎么畫(huà)就怎么畫(huà),關(guān)鍵是要對(duì)大腦中的東西做出最快,最直觀的響應(yīng)。

  (5).閱讀完以后,把書(shū)本拿開(kāi),直接看著你畫(huà)出來(lái)的東西,用無(wú)聲思維的方法回憶文章內(nèi)容。此時(shí)要做到回憶的越精確越好,可以同時(shí)應(yīng)用無(wú)載體的無(wú)聲思維和文字想象為載體的無(wú)聲思維。反復(fù)的回憶幾遍。

  (6).然后把畫(huà)也拿開(kāi),直接回憶剛才的文章內(nèi)容。遇到想不起來(lái)的時(shí)候,可以回想一下你剛才的畫(huà)。

  增強(qiáng)記憶的方法

  1、 每天鍛煉:有氧鍛煉對(duì)身體的各部分,包括大腦都有好處。

  2、減輕壓力:持續(xù)、突發(fā)性的壓力對(duì)大腦有損害。放松,練練氣功或者與人交談來(lái)排解壓力。

  3、 善于觀察:很多時(shí)候記不住不是因?yàn)橛浶圆?,是因?yàn)榭吹牟蛔屑?xì)。

  4、不斷重復(fù):重復(fù)得越多,記得越牢??梢孕睦锬?,也可以寫(xiě)下來(lái),找各種方法重復(fù)需要記住的內(nèi)容。

  5、 記憶時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí): 搖搖頭、晃晃腦,有助于記憶力的提高。

  6、 少量次多勤喝水:

  水分占了大腦的50% ,勤喝水 ,不僅可以延緩衰老 ,還對(duì)大腦有好處 ,喝水時(shí)應(yīng)掌握少量多次的原則,等到渴了再喝 ,說(shuō)明你體內(nèi)已經(jīng)相當(dāng)缺水了!

  等到練習(xí)熟練以后,可以不用紙筆,直接用手指在桌子上畫(huà),反復(fù)的進(jìn)行這個(gè)練習(xí),你閱讀完之后的記憶程度會(huì)讓你自己都吃驚。

  另外需要注意的是,人類的記憶都不可避免的要有遺忘的過(guò)程。我們應(yīng)該在遺忘之前,就復(fù)習(xí)一下,直接回憶就行。不要想著記憶一次就永遠(yuǎn)不忘。

  考試常用的記憶法

  一、壓縮記憶

  壓縮記憶是一個(gè)總結(jié)歸納的過(guò)程,其實(shí)就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解的過(guò)程。我們可以把所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類歸納,把相同的知識(shí)點(diǎn)歸納在一起,在按照邏輯順序把所有知識(shí)點(diǎn)按照標(biāo)題等級(jí)大小進(jìn)行排列,通過(guò)這樣的方式就把該知識(shí)點(diǎn)的零碎內(nèi)容從小到大歸納成一個(gè)整體。通過(guò)這種方法再去記憶,就更加容易了。壓縮記憶法的優(yōu)勢(shì)就是比較全面、深入地進(jìn)行記憶,有利于對(duì)考試的內(nèi)容做總體的把握。

  二、自檢記憶

  自檢記憶就是通過(guò)不斷的自我檢測(cè)對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,換句話說(shuō),每次復(fù)習(xí)結(jié)束后,我們都應(yīng)該把剛看的內(nèi)容仔細(xì)想一遍,記住的就沒(méi)必要再看。在以后的復(fù)習(xí)中,不斷的重復(fù)上述的做法,就像過(guò)濾一樣沒(méi)記住的范圍就會(huì)變得越來(lái)越少,直到全部都記住。這種方法的好處是不受時(shí)間的限制,只要有時(shí)間,就可以隨時(shí)進(jìn)行自檢,只要腦子有空閑,就可以不斷的想自己沒(méi)有記住的知識(shí)。不斷的重復(fù)就是將知識(shí)刻在腦海中的有效辦法。

  三、聯(lián)想記憶

  所謂聯(lián)想記憶就是在生活和工作中去應(yīng)用書(shū)本上學(xué)到的知識(shí),利用課程較強(qiáng)的應(yīng)用性,通過(guò)這種屬性用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析身邊中出現(xiàn)的案例,利用實(shí)際案例中的應(yīng)用來(lái)理解自己所學(xué)的知識(shí)。利用聯(lián)想記憶法,不僅記住了書(shū)本所涉及的知識(shí),更是記住了案例分析,這樣記憶往往比直接空洞的死記硬背要好。

長(zhǎng)篇文字類材料記憶法

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