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數(shù)字的超級(jí)記憶法:詞句聯(lián)想法步驟

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數(shù)字的超級(jí)記憶法:詞句聯(lián)想法步驟

  數(shù)字的記憶在我們生活中也占有相當(dāng)大的比重,諸如:歷史年代、土地面積、商品價(jià)格、科學(xué)數(shù)據(jù)、電話號(hào)碼、會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、股票信息以及法律條文中對(duì)不同的犯罪行為所處以的不等的刑期等等。數(shù)字與人類的生活息息相關(guān),很難想象,離開了數(shù)字,人們的生活將會(huì)變成怎樣。

  現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)幾種數(shù)字的超級(jí)記憶方法,通過學(xué)習(xí),你會(huì)覺得原來記憶數(shù)字并不那么可怕,也很簡單!經(jīng)過訓(xùn)練,當(dāng)你再記憶數(shù)字時(shí),就不會(huì)象以前那樣感到枯燥乏味了,而是變得津津有味、饒有興致!

  詞句—數(shù)字聯(lián)想法,就是借助外來詞句來與數(shù)字的編程進(jìn)行聯(lián)想,以達(dá)到想起詞句就想起數(shù)字。

  這是 “借助詞句聯(lián)想法”的一種變形應(yīng)用。借助詞句聯(lián)想法是借助“外來語”與所要記憶的對(duì)象進(jìn)行聯(lián)想,從而通過“外來語”來引出答案。數(shù)字通過編程后也變成了詞語,變成了另外的含義,這樣也可與“外援”詞語進(jìn)行聯(lián)想,近而,通過外來詞語就可想出正確答案。那些外來語就是引出答案的線索與工具,只要通過聯(lián)想想出數(shù)字的編程,再一轉(zhuǎn)換,數(shù)字就出來了。

  1、詞句—數(shù)字聯(lián)想法的應(yīng)用步驟可簡述如下:

  Ø 挑選外來語

  Ø 劃分?jǐn)?shù)字段落并轉(zhuǎn)換成編程

  Ø 進(jìn)行聯(lián)想

  Ø 通過外來語聯(lián)想起數(shù)字編程

  Ø 將編程轉(zhuǎn)換成數(shù)字

  Ø 需說明一點(diǎn),該法在應(yīng)用時(shí)也要先將數(shù)字分段,劃分的原則和方法同上,

  例1、記憶圓周率小數(shù)點(diǎn)后20位數(shù)字3.14159265358979323846

  首先將其劃分為:14 15 92 65 35 89 79 32 38 46 10段(3.可不記)

  其數(shù)字編程分別為:

  14=鑰匙 15=月餅 92=酒量 65=鑼鼓 35=香煙

  89=白酒 79=犀牛 32=仙鶴 38=美女 46=石榴

  下面,我們用“海上生明月,天涯共此時(shí)”這句詩分別與之對(duì)應(yīng)聯(lián)想:

  即:海——鑰匙 上——月餅 生——酒量 明——鑼鼓 月——香煙

  天——白酒 涯——氣球 共——仙鶴 此——美女 時(shí)——石榴

  這樣,就變成了一對(duì)一聯(lián)想,應(yīng)該說聯(lián)想的難度不大,聯(lián)想時(shí)要注意應(yīng)有個(gè)主題將它們貫穿起來,不然,一盤散沙式的聯(lián)想則記不牢。參考聯(lián)想如下:

  海——鑰匙:我有一把我個(gè)人小金庫的鑰匙掉到海里面了?

  上——月餅:每天早上,都邊吃月餅,邊看新聞。

  生——酒量:由于看的投入,以至于常將成升(生)的酒當(dāng)牛奶喝,久之,酒量見長。

  明——鑼鼓:我上鑼鼓課時(shí)老師老批評(píng)我,其實(shí)我心里面都很明白為什么批評(píng)我。

  月——香煙:我爸爸每月都要抽一箱香煙,每天我家里都有煙味。

  天——白酒:我爸爸天天喝白酒,因?yàn)樗钕矚g喝白酒。

  涯——氣球:我從懸崖掉下來時(shí)看到一個(gè)氣球,我就抓住氣球下來了。

  共——仙鶴:我一共養(yǎng)了十多只仙鶴,天天陪仙鶴跳健美操。

  此——美女:我經(jīng)??吹揭恍┎恢v文明的美女在旅游時(shí)寫下“在此一游”的句子。

  時(shí)——石榴:等到石榴熟的時(shí)候摘石榴,石榴才好吃。

  現(xiàn)在我們回頭默想一遍,由“海”想到“鑰匙”即14;由“上”想到“早上”想到吃“月餅”即15;由“生(升)”想到“成升的酒”,想到“酒量”即92……由“時(shí)”想到 “石榴熟的時(shí)候”即46,從而就由“海上生明月,天涯共此時(shí)”一詩想起“3.14159265358979323846”了。

  實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),聯(lián)想是一種工具,是一個(gè)線索,當(dāng)你忘記時(shí)它可以起到提醒的作用,聯(lián)想是提高記憶力的有效的、必經(jīng)的途徑!任何一種談到快速記憶的方法里都要利用聯(lián)想的,考過試的人都會(huì)有過這樣的體驗(yàn):這道題在考前明明已會(huì)背甚至于已背的滾瓜亂熟了,可考場上卻怎么也想不起來了,就在嘴邊,可就是想不出來,絞盡腦汁也想不出來,等了了考場一翻書,剛看一句,就全想起來了。然后你就很懊悔,哎,當(dāng)時(shí)要是有誰那怕能提醒我一個(gè)字,我也能答出來!有過這種經(jīng)歷吧!

  如果你事前用的是超級(jí)記憶的方法,用的是聯(lián)想的方法,那情形就不一樣了。聯(lián)想是一個(gè)熱心的“媒人”,她會(huì)在問題與答案之間“穿針引線”促使“它們”聯(lián)姻,建立親密的關(guān)系。聯(lián)想后,問題與答案就如同結(jié)了婚的伴侶一樣,當(dāng)你找不到其中一個(gè)時(shí),問問另一個(gè)就準(zhǔn)能找到。同樣,當(dāng)你想不起答案時(shí),就按著聯(lián)想的意思,順著“藤”就能摸著“瓜”。有些聯(lián)想是要費(fèi)些工夫的,但一旦聯(lián)想成功就會(huì)印象深刻,有些甚至?xí)?ldquo;終身不忘”。做不做聯(lián)想對(duì)于記憶而言絕對(duì)有天壤之別!我們?cè)趯?shí)際應(yīng)用時(shí),上面的列式完全可以省略,只在心里進(jìn)行就可以了,我們是為了講清楚其應(yīng)用方法才詳細(xì)的列出步驟的,大家在實(shí)際運(yùn)用時(shí)是可以簡化的。

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