有系統(tǒng)的記憶力訓(xùn)練，有助于奠定孩子對(duì)于各種領(lǐng)域的學(xué)習(xí)記憶能力。下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)關(guān)于鍛煉孩子記憶力的好方法，希望對(duì)大家有幫助!

　　八種鍛煉孩子記憶力的好方法

　　1、討論細(xì)節(jié)

　　“研究顯示，提高孩子的記憶力需要父母長(zhǎng)時(shí)間的努力，這個(gè)過(guò)程中需要你不斷向孩子提出問(wèn)題，或者討論過(guò)去發(fā)生的事情的一些細(xì)節(jié)。”心理學(xué)如是說(shuō)。比如，當(dāng)你和孩子一起討論最近一次看電影的情景時(shí)，你可以問(wèn)孩子：“你最喜歡那個(gè)動(dòng)物?”或者問(wèn)“你覺(jué)得那只猴子第二次出來(lái)時(shí)，表演得有趣嗎?”如果孩子不能回答你的問(wèn)題，可能是他記不住了，你不妨給他答案。下次，他就會(huì)學(xué)會(huì)記住一些細(xì)節(jié)。

　　2、玩記憶游戲

　　可以用卡片和孩子一起做游戲。比如，給孩子看很多張圖片上的物品，然后問(wèn)“如果我們?nèi)ヒ安停@些東西中哪些要帶走?”你和孩子你說(shuō)出一種、我說(shuō)出一種，慢慢就把所有可以挑選的東西都說(shuō)出來(lái)了。

　　3、設(shè)計(jì)提示語(yǔ)言

　　找到記憶的小竅門(mén)對(duì)孩子是非常有幫助的。比如，你在教孩子認(rèn)識(shí)“左”和“右”時(shí)，讓孩子用兩只手的拇指和食指比劃出一個(gè)“口”字，手朝向右方，這就代表“右”。而對(duì)應(yīng)“右”的就是“左”，“口”的兩個(gè)豎集和到中間，就成了左。也可以用身體語(yǔ)言或者舞蹈表達(dá)意思。這樣，每當(dāng)你做一個(gè)動(dòng)作，孩子就會(huì)馬上想起。幾遍以后，他就不需要你的提醒也能背出來(lái)了。

　　4、給孩子積極的暗示

　　凡是記憶力強(qiáng)的人，都必須對(duì)自己的記憶充滿(mǎn)信心。要想樹(shù)立起這種信心，就要給孩子積極的暗示，告訴他："寶貝兒，這很簡(jiǎn)單，你一定能記住!

　　5、分開(kāi)段落、各個(gè)擊破

　　如果孩子要背一首詩(shī)，或者一段文字，你不妨讓孩子把這些文字拆開(kāi)，先把這些文字一小段一小段地念熟，然后再背。

　　6、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣

　　成人對(duì)自己感興趣的東西往往很容易記住。相反，對(duì)自己不感興趣的東西，就要強(qiáng)迫自己花力氣去記住它。五六歲的孩子往往做不到這一點(diǎn)，對(duì)不感興趣的東西很難記住。所以不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，他才能孜孜不倦去學(xué)和記。

　　7、練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)

　　不妨和孩子一起不斷大聲重復(fù)一些他們要背誦的東西，多重復(fù)幾遍之后，孩子就會(huì)覺(jué)得背誦非常簡(jiǎn)單。經(jīng)?？家豢己⒆铀聦W(xué)的字或者加減法，越多的練習(xí)，孩子就越熟練。在考完孩子簡(jiǎn)單的字以后，應(yīng)該很快把程度加深，考他一些更難一點(diǎn)的字，孩子慢慢會(huì)意識(shí)到記憶是一個(gè)積極的過(guò)程，他會(huì)越來(lái)越因?yàn)榕Χ械阶约菏锹斆鞯?，他?huì)因?yàn)樽约耗軝C(jī)智地應(yīng)對(duì)那么多的問(wèn)題而越來(lái)越自信。

　　8、豐富孩子的生活環(huán)境

　　有生活經(jīng)歷才有記憶，由于“見(jiàn)多識(shí)廣”孩子能記住和講出很多見(jiàn)聞。在耳聞目染中，孩子們對(duì)形象鮮明的、感興趣的或引起他們高興或驚奇的事物，都會(huì)留下深刻的印象，較長(zhǎng)時(shí)間保持在記憶中，這些印象在遇到新的事物時(shí)會(huì)引起聯(lián)想，更容易記住新的東西。

　　鍛煉孩子記憶力的有趣游戲

　　拼圖游戲

　　玩拼圖是一項(xiàng)很有益的游戲或者說(shuō)活動(dòng)。它能夠鍛煉人的耐心、細(xì)心、專(zhuān)心、恒心以及觀察力、智力，記憶力等。

　　每當(dāng)完成一件作品，你都會(huì)有一種成就感，會(huì)發(fā)現(xiàn)那副圖很美，會(huì)覺(jué)得這么難的拼圖都能完成，沒(méi)有什么是你做不到的。

　　走迷宮

　　走迷宮的游戲可以促進(jìn)孩子們的空間推理能力，促使他們細(xì)心觀察圖形和細(xì)小的差異，還鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　玩迷宮游戲可以先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，然后再玩一些更難的、路線(xiàn)更多的迷宮。

　　選擇迷宮的時(shí)候，第一不能太難，因?yàn)樘y使孩子們有挫敗感，第二不能太簡(jiǎn)單，因?yàn)樘?jiǎn)單使孩子們覺(jué)得枯燥無(wú)味。

　　父母可以讓孩子意識(shí)到只有集中精力和堅(jiān)持不懈才能使他離終點(diǎn)越來(lái)越近。

　　數(shù)獨(dú)游戲

　　可以訓(xùn)練邏輯思維，增進(jìn)大腦的推理能力。可以幫助建立排列組合的概念?？梢责B(yǎng)成自主動(dòng)腦的習(xí)慣。

　　"語(yǔ)文數(shù)獨(dú)"還可以幫助學(xué)習(xí)成語(yǔ)，打好語(yǔ)文基礎(chǔ)。九宮數(shù)獨(dú)可以鍛煉大腦的思維靈活度同時(shí)增強(qiáng)你的全面看問(wèn)題的能力，因?yàn)?-9不能重復(fù)而且可以在閑暇時(shí)當(dāng)作娛樂(lè)。

　　另外在玩熟練后可以試著自己設(shè)計(jì)這個(gè)游戲哦!

　　復(fù)述書(shū)中內(nèi)容

　　當(dāng)孩子很喜歡看一本書(shū)時(shí)，可以告訴孩子，一定要仔細(xì)看書(shū)中的內(nèi)容，過(guò)后復(fù)述給家長(zhǎng)聽(tīng)，這樣的做法不光鍛煉了孩子的理解能力，更能提高鍛煉孩子的記憶力與思維想象能力。

　　限時(shí)記憶法

　　在規(guī)定的時(shí)間里讓孩子記憶內(nèi)容。如撲克牌，數(shù)字，單詞，成語(yǔ)等等。

　　舉例：羅列十張撲克牌，隨機(jī)打亂，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子記憶，時(shí)間到了以后，讓孩子復(fù)述出來(lái)，當(dāng)孩子順利完成時(shí)可以逐漸增加難度，完成更高的挑戰(zhàn)，這種游戲不光鍛煉孩子的記憶力，更能發(fā)揮孩子潛能。

　　在當(dāng)孩子記憶單詞，成語(yǔ)是則是知識(shí)的積累。
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