有效培養(yǎng)孩子記憶力的游戲方法
有效培養(yǎng)孩子記憶力的游戲
一、單物混組辯認(rèn)
方法:家長(zhǎng)讓幼兒看下圖,要求幼兒在3分鐘里數(shù)出圖中共有多少個(gè)圓形。
二、正確拍手
方法:家長(zhǎng)依次列出下列物品名稱(chēng),告訴幼兒聽(tīng)到水果的名稱(chēng)拍一下手,聽(tīng)到其他則不能拍手。
蘋(píng)果、太陽(yáng)、桌子、西瓜、飛機(jī)、高山、貨車(chē)、香蕉、椅子、火車(chē)、手表、臺(tái)燈、鴨梨、輪船、桃子、書(shū)本、電腦、菠蘿、眼睛、葡萄、掛歷、芒果、皮球、鞋子、哈密瓜
三、小連線
方法:家長(zhǎng)讓幼兒看下圖,要求幼兒在三分鐘內(nèi)按大小順序,依次林大球連接到小球。
附加題
一、嗅覺(jué)辯別
方法:家長(zhǎng)準(zhǔn)備下列物品,依次讓幼兒嗅一嗅,并告訴幼兒名稱(chēng),過(guò)2、3分鐘后,再讓幼兒嗅一嗅,要求幼兒說(shuō)出物品的名稱(chēng)。
白醋 陳醋 白酒 黃酒 醬油 鹵汁 辣椒醬 香油 豆瓣醬 芝麻醬
家長(zhǎng)只能讓幼兒聞到味道,不能讓幼兒看到物品。
二、動(dòng)作模仿
方法:家長(zhǎng)依次做下面的動(dòng)作,然后讓幼兒說(shuō)出要應(yīng)的動(dòng)詞。
1、做一個(gè)“打東西”的動(dòng)作。
2、做一個(gè)“滾東西”的動(dòng)作。
3、做一個(gè)“提東西”的動(dòng)作。
4、做一個(gè)“轉(zhuǎn)東西”的動(dòng)作。
5、做一個(gè)“粘東西”的動(dòng)作。
6、做一個(gè)“剪東西”的動(dòng)作。
7、做一個(gè)“搶東西”的動(dòng)作。
8、做一個(gè)“搬東西”的動(dòng)作。
三、不同物品寫(xiě)字
方法:家長(zhǎng)依次讓幼兒用下列物品寫(xiě)字。
1、用鉛筆在紙上寫(xiě)字。
2、用水彩筆在報(bào)紙上寫(xiě)字。
3、用粉筆在黑板上寫(xiě)字。
4、用火柴棒在沙土上寫(xiě)字。
5、用毛筆在宣紙上寫(xiě)字。
6、用手指蘸水在桌子上寫(xiě)字。
7、用啤酒瓶子在沙土上寫(xiě)字。
8、用長(zhǎng)竹竿在沙土上寫(xiě)字。
9、用澆花的噴壺在地上寫(xiě)字。
10、用腳在沙土上寫(xiě)字。
有效培養(yǎng)孩子記憶力的的方法
1.提供形象具體的記憶對(duì)象
爸爸媽媽?xiě)?yīng)該充分利用生動(dòng)具體的形象來(lái)吸引寶寶的注意力,讓他的無(wú)意記憶發(fā)揮作用,并且在日常生活中,對(duì)寶寶提出明確的記憶要求,促使寶寶從無(wú)意記憶過(guò)渡到有意記憶。
2.幫助寶寶理解
3歲以前寶寶的記憶以機(jī)械記憶為主,因?yàn)樗睦斫饽芰Σ粔?,所以媽媽為寶寶講故事或唱兒歌時(shí),應(yīng)該多給寶寶講解詳細(xì)的內(nèi)容,幫助寶寶理解其中的含義,從而在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。
3.多和寶寶一起回憶
也許寶寶并沒(méi)有記住以前發(fā)生的事情,但是如果爸爸媽媽多和寶寶一起談?wù)撘郧暗氖虑?,一起念以前學(xué)過(guò)的兒歌,就能幫助寶寶回憶,鞏固他的記憶。而且,和寶寶一起談?wù)撘郧暗氖虑?,跟他一起分享他的生活,還能夠幫助他更深地了解自己。
4.循序漸進(jìn)
寶寶記憶的過(guò)程不是一蹴而就的,需要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從少數(shù)到多數(shù)。所以講故事的時(shí)候,可以讓寶寶先記住題目,然后記住故事的人物,再讓他記住其中一個(gè)一個(gè)的小內(nèi)容,等到這些內(nèi)容都記住了以后,再讓他把整個(gè)故事連貫起來(lái)記憶。
5.“尋覓”可以提高記憶力
面對(duì)著全新的環(huán)境,寶寶的探索求知欲十分強(qiáng)。這時(shí)候,父母在游戲中讓寶寶尋找東西,可以鍛煉他的記憶力,豐富孩子解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。如果他能通過(guò)不同途徑找到玩具,那么日后遇到問(wèn)題時(shí),也能從不同方面找出解決辦法。