有效培養(yǎng)孩子記憶力的游戲方法
有效培養(yǎng)孩子記憶力的游戲
一、單物混組辯認
方法:家長讓幼兒看下圖,要求幼兒在3分鐘里數(shù)出圖中共有多少個圓形。
二、正確拍手
方法:家長依次列出下列物品名稱,告訴幼兒聽到水果的名稱拍一下手,聽到其他則不能拍手。
蘋果、太陽、桌子、西瓜、飛機、高山、貨車、香蕉、椅子、火車、手表、臺燈、鴨梨、輪船、桃子、書本、電腦、菠蘿、眼睛、葡萄、掛歷、芒果、皮球、鞋子、哈密瓜
三、小連線
方法:家長讓幼兒看下圖,要求幼兒在三分鐘內(nèi)按大小順序,依次林大球連接到小球。
附加題
一、嗅覺辯別
方法:家長準備下列物品,依次讓幼兒嗅一嗅,并告訴幼兒名稱,過2、3分鐘后,再讓幼兒嗅一嗅,要求幼兒說出物品的名稱。
白醋 陳醋 白酒 黃酒 醬油 鹵汁 辣椒醬 香油 豆瓣醬 芝麻醬
家長只能讓幼兒聞到味道,不能讓幼兒看到物品。
二、動作模仿
方法:家長依次做下面的動作,然后讓幼兒說出要應(yīng)的動詞。
1、做一個“打東西”的動作。
2、做一個“滾東西”的動作。
3、做一個“提東西”的動作。
4、做一個“轉(zhuǎn)東西”的動作。
5、做一個“粘東西”的動作。
6、做一個“剪東西”的動作。
7、做一個“搶東西”的動作。
8、做一個“搬東西”的動作。
三、不同物品寫字
方法:家長依次讓幼兒用下列物品寫字。
1、用鉛筆在紙上寫字。
2、用水彩筆在報紙上寫字。
3、用粉筆在黑板上寫字。
4、用火柴棒在沙土上寫字。
5、用毛筆在宣紙上寫字。
6、用手指蘸水在桌子上寫字。
7、用啤酒瓶子在沙土上寫字。
8、用長竹竿在沙土上寫字。
9、用澆花的噴壺在地上寫字。
10、用腳在沙土上寫字。
有效培養(yǎng)孩子記憶力的的方法
1.提供形象具體的記憶對象
爸爸媽媽應(yīng)該充分利用生動具體的形象來吸引寶寶的注意力,讓他的無意記憶發(fā)揮作用,并且在日常生活中,對寶寶提出明確的記憶要求,促使寶寶從無意記憶過渡到有意記憶。
2.幫助寶寶理解
3歲以前寶寶的記憶以機械記憶為主,因為他的理解能力不夠,所以媽媽為寶寶講故事或唱兒歌時,應(yīng)該多給寶寶講解詳細的內(nèi)容,幫助寶寶理解其中的含義,從而在理解的基礎(chǔ)上進行記憶。
3.多和寶寶一起回憶
也許寶寶并沒有記住以前發(fā)生的事情,但是如果爸爸媽媽多和寶寶一起談?wù)撘郧暗氖虑?,一起念以前學(xué)過的兒歌,就能幫助寶寶回憶,鞏固他的記憶。而且,和寶寶一起談?wù)撘郧暗氖虑?,跟他一起分享他的生活,還能夠幫助他更深地了解自己。
4.循序漸進
寶寶記憶的過程不是一蹴而就的,需要從簡單到復(fù)雜,從少數(shù)到多數(shù)。所以講故事的時候,可以讓寶寶先記住題目,然后記住故事的人物,再讓他記住其中一個一個的小內(nèi)容,等到這些內(nèi)容都記住了以后,再讓他把整個故事連貫起來記憶。
5.“尋覓”可以提高記憶力
面對著全新的環(huán)境,寶寶的探索求知欲十分強。這時候,父母在游戲中讓寶寶尋找東西,可以鍛煉他的記憶力,豐富孩子解決問題的經(jīng)驗。如果他能通過不同途徑找到玩具,那么日后遇到問題時,也能從不同方面找出解決辦法。