小學(xué)生記憶力訓(xùn)練的方法

　　兒童記憶發(fā)展對學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識有直接作用，記憶力的訓(xùn)練對孩子記憶的提高是很有幫助的，你知道怎么訓(xùn)練小學(xué)生的記憶力嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于小學(xué)生記憶力訓(xùn)練方法，希望對你有幫助!

　　小學(xué)生記憶力訓(xùn)練方法1、奇特聯(lián)想記憶訓(xùn)練

　　奇特聯(lián)想記憶法即讓孩子在記憶時，發(fā)揮想像，根據(jù)材料的特點，建構(gòu)故事情節(jié)，組織記憶。它能活躍孩子的思維，豐富想象力;越奇異、有趣的事物，幼兒印象越深刻，記憶越牢。

　　如要讓孩子快速記住“火車、河流、風(fēng)箏、大炮、鴨梨、黃狗”六個詞，可形成如下奇特聯(lián)想：一條黃狗登上了飛行的火車，火車穿過河流，河流上飄著幾個大風(fēng)箏，風(fēng)箏下吊著大炮，大炮的炮筒里打出鴨梨，鴨梨正好打進(jìn)黃狗的嘴里。

　　小學(xué)生記憶力訓(xùn)練方法2、培養(yǎng)興趣促進(jìn)記憶

　　孩子對感興趣的東西能表現(xiàn)出很強(qiáng)的記憶力。興趣是記憶的動力和強(qiáng)化劑，興趣會使腦神經(jīng)處于積極工作的狀態(tài)，促進(jìn)大腦皮層興奮中心的形成。因此，父母要努力培養(yǎng)孩子對事物的廣泛興趣。如幼兒對新奇的東西都會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣，所以，父母對要求孩子記住的東西，要設(shè)法把它變得有趣，引起孩子的注意。

　　小學(xué)生記憶力訓(xùn)練方法3、在游戲中訓(xùn)練記憶

　　游戲是幼兒的主導(dǎo)活動，充分利用游戲可以增強(qiáng)幼兒的記憶能力。

　　小學(xué)生記憶力訓(xùn)練方法4、通過音樂獲得超級記憶力

　　美國依阿華州立大學(xué)的測試發(fā)現(xiàn)，只用緩慢的巴洛克音樂，無需任何方法，就能使幼兒記憶力增長26%。也就是說，音樂能使寶寶快速吸收知識，記憶力增強(qiáng)，思考反應(yīng)能力變得更快。

　　在孩子背詩歌或講故事時，父母可以有意識地選擇優(yōu)美、輕松、節(jié)奏舒緩的音樂來配合。另外，對寶寶進(jìn)行技能訓(xùn)練時，可選擇一些歡快的音樂，調(diào)動他們的積極性。

　　小學(xué)生記憶力訓(xùn)練方法5、注意力、記憶力協(xié)同訓(xùn)練

　　找不同訓(xùn)練法

　　讓幼兒尋找兩種材料之間的不同之處，從而訓(xùn)練注意力和記憶力。

　　找相同的訓(xùn)練法

　　找出兩種以上材料之間的相同之處，訓(xùn)練幼兒的注意力和記憶力。

　　合成訓(xùn)練法

　　在象棋盤上，擺上7、8個棋子，讓幼兒看1分鐘，然后拿掉，再讓幼兒照原樣擺上

　　小學(xué)生記憶力訓(xùn)練方法6、結(jié)構(gòu)知識記憶訓(xùn)練

　　幼兒大腦中存儲的知識不是雜亂無章的，而是按一定結(jié)構(gòu)組織的，這些知識結(jié)構(gòu)實際上是他們認(rèn)識事物的認(rèn)知工具。

　　在幼兒學(xué)習(xí)記憶材料時，父母可以幫助幼兒把記憶的材料整理得有規(guī)律性。如按時間順序、空間排列、故事情節(jié)、邏輯關(guān)系、分類、列表等形式增強(qiáng)材料的系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性。便于孩子記憶。