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訓(xùn)練孩子記憶的妙招

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訓(xùn)練孩子記憶的妙招

  寶寶記憶的過程不是一蹴而就的,需要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從少數(shù)到多數(shù)。所以在訓(xùn)練的時(shí)候要注意方法,幫助寶寶理解是有助于通過寶寶記憶的。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于訓(xùn)練孩子記憶的妙招,希望對(duì)你有幫助!

  訓(xùn)練孩子記憶的妙招1.提供形象具體的記憶對(duì)象

  爸爸媽媽應(yīng)該充分利用生動(dòng)具體的形象來吸引寶寶的注意力,讓他的無意記憶發(fā)揮作用,并且在日常生活中,對(duì)寶寶提出明確的記憶要求,促使寶寶從無意記憶過渡到有意記憶。

  訓(xùn)練孩子記憶的妙招2.幫助寶寶理解

  3歲以前寶寶的記憶以機(jī)械記憶為主,因?yàn)樗睦斫饽芰Σ粔?,所以媽媽為寶寶講故事或唱兒歌時(shí),應(yīng)該多給寶寶講解詳細(xì)的內(nèi)容,幫助寶寶理解其中的含義,從而在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。

  訓(xùn)練孩子記憶的妙招3.多和寶寶一起回憶

  也許寶寶并沒有記住以前發(fā)生的事情,但是如果爸爸媽媽多和寶寶一起談?wù)撘郧暗氖虑椋黄鹉钜郧皩W(xué)過的兒歌,就能幫助寶寶回憶,鞏固他的記憶。而且,和寶寶一起談?wù)撘郧暗氖虑?,跟他一起分享他的生活,還能夠幫助他更深地了解自己。

  訓(xùn)練孩子記憶的妙招4.循序漸進(jìn)

  寶寶記憶的過程不是一蹴而就的,需要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從少數(shù)到多數(shù)。所以講故事的時(shí)候,可以讓寶寶先記住題目,然后記住故事的人物,再讓他記住其中一個(gè)一個(gè)的小內(nèi)容,等到這些內(nèi)容都記住了以后,再讓他把整個(gè)故事連貫起來記憶。

  訓(xùn)練孩子記憶的妙招5.“尋覓”可以提高記憶力

  面對(duì)著全新的環(huán)境,寶寶的探索求知欲十分強(qiáng)。這時(shí)候,父母在游戲中讓寶寶尋找東西,可以鍛煉他的記憶力,豐富孩子解決問題的經(jīng)驗(yàn)。如果他能通過不同途徑找到玩具,那么日后遇到問題時(shí),也能從不同方面找出解決辦法。

  訓(xùn)練孩子記憶的妙招6.培養(yǎng)興趣促進(jìn)記憶

  孩子對(duì)感興趣的東西能表現(xiàn)出很強(qiáng)的記憶力。興趣是記憶的動(dòng)力和強(qiáng)化劑,興趣會(huì)使腦神經(jīng)處于積極工作的狀態(tài),促進(jìn)大腦皮層興奮中心的形成。因此,父母要努力培養(yǎng)孩子對(duì)事物的廣泛興趣。如幼兒對(duì)新奇的東西都會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣,所以,父母對(duì)要求孩子記住的東西,要設(shè)法把它變得有趣,引起孩子的注意。

  訓(xùn)練孩子記憶的妙招7.不斷鼓勵(lì),增強(qiáng)記憶信心

  幼兒行動(dòng)的動(dòng)力主要是為了獲得大人的贊賞。對(duì)孩子記憶的點(diǎn)滴進(jìn)步,父母要變換著方式給予贊賞,以強(qiáng)化他們的記憶行為,增強(qiáng)記憶信心。

  訓(xùn)練孩子記憶的妙招8.分類記憶訓(xùn)練

  父母引導(dǎo)幼兒將必須記憶的內(nèi)容按一定要求進(jìn)行分類記憶。這種方法既訓(xùn)練了孩子的思維能力,也使得記憶變得簡(jiǎn)單。

  分類過程其實(shí)是一個(gè)理解的過程,孩子一邊在分類,一邊在理解,一邊就已經(jīng)在記憶了。

  例如,記憶下列10種物品:貓、帽子、狗、掛鐘、桌子、衣柜、眼鏡、鸚鵡、鞋子和戒指。讓孩子把—上述的十種物品先進(jìn)行分類,比如:貓、狗、鸚鵡是動(dòng)物;帽子、眼鏡、鞋子、戒指是穿戴在身上的東西;掛鐘、桌子、衣柜則是家里的擺設(shè)。把這些物品一一分類后,再讓幼兒記憶就容易多了。

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