如何進行短期記憶訓練
增強短期記憶的有效練習 如何才能提高自己的短期記憶力呢?下面由學習啦小編給你帶來關(guān)于怎樣進行短期記憶力訓練方法,希望對你有幫助!
短期記憶力訓練的步驟
第一步,明確目的。再進行提高的訓練之前,必須明確為什么要提高記憶力。這一步,是開始進行提高記憶力訓練前的一個階段,所以也稱之為“第零步”。
第二步,使身心舒暢,已經(jīng)疲勞的腦細胞會逐漸活躍起來。尤其重要的是在身心舒暢的時候,我們的大腦皮層才能安靜下來,從而處于一種容易記憶來自外界信息的狀態(tài)。
第三步,浮想過去的美好形象。浮想那種與所要加強的記憶對象有關(guān)的過去的美好形態(tài)。
第四步,浮想未來的美好形象。也就是說,通過記憶力,使你在腦袋中描繪出一幅未來的美好圖景。
第五步,浮想整個形象。浮想你要記住的景物或要解決的問題的整個形象,這樣做,你可以有條理地把自己了解的事和不了解的加以整理。
短期記憶力訓練的方法
有意記憶法
進行有意記憶,首先要有明確的任務(wù)。任務(wù)明確,就能調(diào)動心理活動的積極因素,全力以赴地實驗記憶的任務(wù)。任務(wù)越明確、越具體,記憶效果就越好。例如,英語單詞不好記,但又必須記住,因此,你可以把生詞寫在小卡片上,規(guī)定自己每天必須記住20個生詞,并及時進行復習與檢查。這樣,日積月累,你的詞匯量就會大增。
其次,有意記憶要有意志努力的參與,也就是我們常說的“專心致志”。要下決心記住一段材料,就要進入“兩耳不聞窗外事”,“頭懸梁,錐剌股”的境界。如果面對著要記的東西,連連叫苦不選迭,或漫不經(jīng)心,或知難而退,都不會取得好效果。
理解記憶法
理解記憶的基本條件是對材料的理解和進行思維加工。有些材料,如科學要領(lǐng)、范疇、定理、法則和規(guī)律、歷史事件、文藝作品等,都是有意義的。人們記憶這類材料時,一般都不采取逐字逐句強記硬背的方式,而是首先理解其基本涵義,即借助已有的知識經(jīng)驗,通過思維進行分析綜合,把握材料各部分的特點和內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,使之納入已有的知識結(jié)構(gòu),以便保持在記憶中。理解記憶的全面性、牢固性、精確性及迅速有效性,依賴于學習者對材料理解的程度。
試嘗回憶
試嘗回憶就是在頭腦中把學過的知識回想一遍,有人稱這為“過電影”,這是逼著自己專心致志去動腦筋思考的方法。一些電影大片的經(jīng)典橋段,我想大家也是久久不能忘懷的吧。
設(shè)問自答
“假如我是出題人,我將怎樣出題考學生呢?我希望學生掌握哪些要點呢?”如果經(jīng)常對自己提出一些問題,多種角度設(shè)問自答,會收到意想不到的效果。
提高短期記憶力的學習方法:
一:定期復習與自測:即對自己所學的課程、知識定個復習與自測計劃,然后按時執(zhí)行,按時執(zhí)行,按時執(zhí)行。重要的事情說三遍。
?、偃諟y:每天晚上睡覺前,應(yīng)該將當天所學的知識擇其要點復述一下。如條件不允許,默寫提綱或干脆默想也行,臨睡前躺到床上過電影,過到哪里卡殼了,就起來翻一下教材。
?、谥軠y:星期天休息,可將一周來所學課的內(nèi)容換個角度提出問題,寫在一張紙上測驗自己,發(fā)現(xiàn)存在疑難或模糊之處,馬上解決,決不拖欠。
?、蹎卧獪y驗:一個單元學完了,可以自測一下這個單元有哪些主要內(nèi)容,學完有什么收獲,從而及時消化,鞏固記憶。
④全書測驗:一本書學完后,可以翻開目錄,逐次回憶內(nèi)容,在單元測的基礎(chǔ),全書測就問題不大了。如果沒有時間,可以挑選那些重要內(nèi)容先進行。
二:隨時測驗:即指隨時隨地測驗自己。利用碎片化的時間,隨時隨地做一做我們公眾號里面的練習題,保證自己一直有一個學習的狀態(tài)。