3歲寶寶怎樣訓(xùn)練記憶力

　　記憶力要從小開始訓(xùn)練，因?yàn)橛洃浟Φ脑鲩L同時(shí)意味著孩子認(rèn)知程度的成長，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的3歲寶寶的記憶力訓(xùn)練技巧，希望能幫到你。

　　3歲寶寶記憶力的訓(xùn)練技巧

　　1.講故事提問

　　就故事內(nèi)容向?qū)殞毺釂枺@是訓(xùn)練記憶能力的一個(gè)好方法。剛開始只提一、兩個(gè)明顯的問題，以后隨著能力的提高，可以多提一些問題，以鍛煉寶寶對(duì)事物記憶和重現(xiàn)的能力。

　　這個(gè)過程大人要耐心，不能急躁，尤其不能用負(fù)面語言來打擊孩子。可以適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)一下，比如提示一下，是不是什么什么呀?這樣的方式，孩子答對(duì)了，給予積極的鼓勵(lì)!

　　2.回憶物品

　　拿出兩、三個(gè)玩具，比如，積木、小球、絨毛小熊，先讓孩子逐一說出這些玩具的名稱，然后當(dāng)著他的面將這些玩具裝進(jìn)一個(gè)盒子里，讓孩子想一想里面都有些什么，等他說玩完了以后，再將玩具拿出來，看寶寶是否說對(duì)了。

　　也可以換其它的玩具來做這個(gè)游戲，根據(jù)孩子能力適當(dāng)增加一點(diǎn)物品的數(shù)量也是可以的。這個(gè)游戲能訓(xùn)練寶寶搶記事物的能力。

　　3.電話記事

　　通過打電話的游戲，向孩子交待一點(diǎn)事情，讓他記住，以訓(xùn)練寶寶聽覺記憶的能力。

　　比如，麻麻拿玩具電話打給寶寶，請(qǐng)問寶寶在家嗎?我是麻麻呀?幫麻麻拿一個(gè)蘋果到臥室吧!記住了嗎?

　　然后問寶寶，麻麻要的是什么東西?

　　孩子說，是蘋果。

　　接著夸獎(jiǎng)孩子。

　　4.模仿

　　模仿是孩子將大腦中記憶的信息通過形象動(dòng)作表現(xiàn)出來的行為，模仿越得逼真，說明幼兒對(duì)事物的再現(xiàn)能力越強(qiáng)。因此，讓寶寶模仿他人語言和行為，是訓(xùn)練寶寶形象記憶能力的好方法，而寶寶最喜歡模仿的首先是動(dòng)物形象。

　　給寶寶看一些動(dòng)物的形象，動(dòng)物的聲音，然后讓寶寶模仿。

　　3歲寶寶的記憶力培養(yǎng)方法

　　1. 以無意記憶為主，形象記憶占主導(dǎo)地位。記憶帶有很大的隨意性，沒有目的和意圖，凡是感興趣的、印象鮮明的事物，寶寶就容易記住。

　　小訣竅：可以采用形象生動(dòng)、有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料。用這些寶寶感興趣的形式，讓他在不知不覺中記住許多東西。

　　2. 記憶內(nèi)容在頭腦中保留時(shí)間較短。據(jù)研究表明：寶寶見過的事物重新出現(xiàn)在眼前時(shí)，1歲以內(nèi)的寶寶只能認(rèn)得幾天前的事物;2歲左右的寶寶只認(rèn)得幾個(gè)星期以前的事物;3歲左右的寶寶可以認(rèn)得幾個(gè)月以前的事物。

　　小訣竅：可以多次重復(fù)想讓寶寶記住的東西，并在語言中強(qiáng)調(diào)出來。

　　3. 寶寶自我控制能力比較差，記憶活動(dòng)很容易受情緒的影響而出現(xiàn)差異。寶寶心情愉快則記憶效果良好，心情沮喪則有可能什么都記不住。

　　4. 寶寶一天中記憶力最好的時(shí)間是在睡覺前，這時(shí)給他講故事或講一些生活常識(shí)，學(xué)習(xí)效果最佳