學(xué)習(xí)的最大障礙莫過(guò)到記憶力差的問(wèn)題了，那么該怎樣提高學(xué)習(xí)和識(shí)記效果呢?記憶方法有哪些呢?現(xiàn)在，學(xué)習(xí)啦小編來(lái)告訴你記憶的五種基本方法。

　　英語(yǔ)單詞記憶的五種方法

　　記憶英語(yǔ)單詞的方法一：音近詞記憶法

　　少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中也有不少發(fā)音相近的單詞，孩子們很容易聽錯(cuò)繼而寫錯(cuò)的，將這類單詞歸納一起，讓孩子練拼練讀，可以很好地掌握發(fā)音要用的口型和舌位，如：see—she，shorts—socks等。

　　記憶英語(yǔ)單詞的方法二：同義詞記憶法

　　在復(fù)習(xí)中學(xué)會(huì)歸納詞義相近的詞，記憶會(huì)特別牢固，不易出錯(cuò)，如：hear—listen;look—watch—see;desk—table等。

　　記憶英語(yǔ)單詞的方法三：反義詞記憶法

　　歸納意義相反的單詞，會(huì)提高記憶單詞的效率，如：long—short，tall—short，dirty—clean等。

　　記憶英語(yǔ)單詞的方法四：?jiǎn)卧~分類記憶法

　　英語(yǔ)課本中表示類別的單詞較多，記憶時(shí)通過(guò)分類比較，歸納整理，把所學(xué)內(nèi)容“梳成辮子”，使零亂的知識(shí)系統(tǒng)化，以突出其聯(lián)系性、條理性、完整性，印象會(huì)特別深，如數(shù)字、動(dòng)詞、食物、人體部位、星期、月份、動(dòng)物、衣服、家具電器、顏色、學(xué)習(xí)用品、交通工具、代詞、形容詞等，如：動(dòng)物：cat、dog、bird、fish、等。

　　記憶英語(yǔ)單詞的方法五：同音異形字記憶法

　　將讀音相同但拼寫不同的單詞歸納一起，就會(huì)覺得易記并能在聽力考試中很好地區(qū)別出來(lái)，如：write—right，no—know，by—buy等。

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的方法有很多，但是總結(jié)起來(lái)就“三多”——多看、多讀、多記，相信只要付出努力，那么就一定會(huì)有回報(bào)的。

　　提高記憶的五種科學(xué)方法

　　提高記憶的方法一、要理解

　　俗話說(shuō)，欲要記，先要懂。從記憶規(guī)律的角度來(lái)講，一個(gè)人對(duì)所要記憶的知識(shí)，理解得越深刻，記憶效果就越好。因此，考生對(duì)于所學(xué)知識(shí)要搞清弄懂，特別是對(duì)那些重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容更是要耐心琢磨，反復(fù)品味，力求“知其義而明其根”。 國(guó)外有人曾作過(guò)研究：對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，一篇百字文，在搞清了文章的思想、內(nèi)涵和基本語(yǔ)意后，大概15一20分鐘就可以把它記住了，如果盲目機(jī)械記憶，則要近1小時(shí)，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。

　　提高記憶的方法二、善動(dòng)筆

　　“好腦袋不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)中，一定要注意學(xué)思結(jié)合，手腦并用，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。對(duì)于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)又不容易記住的內(nèi)容更是要多動(dòng)筆。這比單純地口誦目記效果要好得多。

　　提高記憶的方法三、多復(fù)習(xí)

　　記憶的過(guò)程也就是同遺記憶作斗爭(zhēng)的過(guò)程，斗爭(zhēng)的最好武器就是復(fù)習(xí)，要使復(fù)習(xí)取得好效果就必須注意：

　　及時(shí)復(fù)習(xí)。德國(guó)著名心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘規(guī)律告訴我們，人們對(duì)所學(xué)知識(shí)的遺忘是先快后慢，先多后少。遺忘最嚴(yán)重的時(shí)刻是在識(shí)記后的頭一天，甚至發(fā)生在最初的幾小時(shí)、幾分鐘(頭一天有可能遺忘所記材料的一半)以后速度逐漸減慢。及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)鞏固所學(xué)知識(shí)能起到事半功倍的效果。相反，等遺忘殆盡后再“回鍋”，就事倍功半了。

　　提高記憶的方法四、抓重點(diǎn)

　　立足于全面、系統(tǒng)，突出重點(diǎn)，抓“牛鼻子”。起“以點(diǎn)帶面”，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的效果。

　　提高記憶的方法五、善歸納

　　有條理的知識(shí)比雜亂無(wú)章的知識(shí)更容易記牢。在學(xué)習(xí)中要及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、整理，加強(qiáng)前后知識(shí)、新舊知識(shí)的聯(lián)系，努力使所學(xué)知識(shí)在頭腦中形成一個(gè)層次分明、邏輯嚴(yán)密的知識(shí)系統(tǒng)，這對(duì)于保持記憶無(wú)疑也有著重要的作用。

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