什么是形象記憶法
什么是形象記憶法
形象記憶是有一種有效的記憶方法,也是多種記憶方法中的其中一種,你有用過形象記憶進行記憶嗎?你了解這種記憶方法嗎?下面由學習啦小編給你帶來關(guān)于形象記憶法的相關(guān)資料,希望對你有幫助!
形象記憶法的定義
形象感知是記憶的根本。它是指以感知過的事物的形象為內(nèi)容的記憶。它是以感性材料,包括事物的形狀、體積、質(zhì)地、顏色、聲音、氣味等等具體形象的識記、保持和重現(xiàn)。 它帶有顯著的直觀性和鮮明性。人的記憶都是從形象記憶開始的,兒童出生6個月左右就會表現(xiàn)出形象記憶,如認知母親和辨識熟人的面貌,就是形象記憶的表現(xiàn)。所以,形象記憶是由感知到思維必不可少的中間環(huán)節(jié)。
形象記憶是人腦中最能在深層次起作用的、最積極的、也是最有潛力可挖的一種記憶力。是目前最和乎人類的右腦運作模式的記憶法,它可以讓人瞬間記憶上千個電話號碼,而且可達一個星期之久而不會忘記。 但是,當人們在利用語言作為思維的材料和物質(zhì)外殼,不斷促進了意義記憶和抽象思維的發(fā)展,促進了左腦功能的迅速發(fā)展,而這種發(fā)展又推動人的思維從低級到高級不斷進步、完善,并越來越發(fā)揮無比神奇作用的過程中,卻犯了一個本不應(yīng)犯的錯誤——逐漸忽視了形象記憶和形象思維的重要作用。
于是,人類越來越偏重于使用左腦的功能進行意義記憶和抽象思維了,而右腦的形象記憶和形象思維功能漸漸遭到不應(yīng)有的冷落。經(jīng)過漫長的歲月之后,終于發(fā)展到今天的“左腦占優(yōu)勢”的社會,左腦這個后起之秀已成為公認的“優(yōu)勢半球”。
其實,我們對右腦形象記憶的潛力還缺乏深刻的認識。那么,形象記憶和意義記憶之間的差別究竟有多大呢?據(jù)日本創(chuàng)造工學研究所所長中山正和推算,我們一般人“記憶中的語言信息量和形象信息量的比率為1∶1000”。美國圖論學者哈拉里有一句名言,“千言萬語不及一張圖。”真是“英雄所見略同”。
形象記憶法的實驗
第一,平穩(wěn)地坐在椅子上,兩肩放松,胳膊放在桌上,心情平靜,呼吸平緩,排除雜念。
第二,用右手食指和拇指輕輕捏住細線,使下面的紐扣垂懸在圓心,高度距紙3~5厘米。
第三,眼睛緊緊盯住紐扣,頭腦中浮現(xiàn)紐扣左右擺動的形象,如果一時想像不出紐扣擺動的形象,可以左右移動自己的視線(不要搖頭);并暗示自己:“紐扣開始擺動了。”這樣在不知不覺中紐扣就真的會擺動起來。這時再進一步暗示自己:“紐扣擺動的越來越大了。”
第四,如果你想像停止紐扣擺動的形象,那紐扣就真的會慢慢停止擺動。
第五,熟練以上方法后,還可以用想像隨意讓紐扣做前后擺動、對角線擺動或者繞圓周旋轉(zhuǎn)。也可以把紐扣懸在玻璃杯里,通過浮想使其碰杯子內(nèi)壁,碰幾下完全聽從你的指揮。 為什么會產(chǎn)生這種有趣的現(xiàn)象呢?原來這是大腦中的手或手指活動的形象記憶在暗暗地起
舉例:
在某個電視節(jié)目中要叫人記憶下列東西:
風箏、鉛筆、汽車、電飯鍋、蠟燭、果醬。
對這六樣?xùn)|西,你可以記得幾項呢?其實你可以六樣都記得而且輕而易舉。只要靠著你的想象力。 你要想象,你放著風箏,風箏在天上飛,這是一個什么樣的風箏呢?是一個白色的風箏。忽然有一枝鉛筆,被丟了上去,把風箏刺了個大洞,于是風箏被掉了下來。而鉛筆也掉了下來,砸到了一臺汽車,擋風玻璃也全破了。后來,汽車只好放到一個大電飯鍋里去 ,當汽車放入電飯鍋時,汽車融化了,變軟了。后來,你拿著一個蠟燭,敲著電飯鍋,當當當?shù)穆曇?,非常的大聲,而蠟燭,被涂上了果醬。 現(xiàn)在回想一下。
風箏怎么了?
被鉛筆刺了個大洞。
鉛筆怎么了?
砸到了汽車
汽車怎么了?
被放到電飯鍋煮 電飯鍋怎么了?
被蠟燭敲出了聲音 蠟燭怎么了? 被涂上了果醬。
如果你再回想幾次,就把這六項記了起來了。
結(jié)論:連結(jié)是形象記憶的關(guān)鍵。但能夠記得清楚的連結(jié)是生動的連結(jié)。
它要求:
1, 將新信息放在舊信息上;
2, 創(chuàng)造另一個生動的影像將新信息放在長期記憶中;