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記憶大師黃華珠

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  在《最強大腦》第一期的四個節(jié)目:魔方墻找茬、 辨音報數(shù)字、盲穿激光線、分辨合成臉中,從記憶的角度來看:相對較難的應(yīng)是黃華珠的辨音報數(shù)字及趙越的盲穿激光線。今天小編為你介紹記憶大師黃華珠,希望能幫到你。

  “記憶大師”稱號的由來

  世界記憶力錦標(biāo)賽是于1991年發(fā)起、由世界記憶力運動委員會(WMSC)組織的世界最高級別的記憶力賽事。比賽的十個項目和規(guī)則:1.一小時數(shù)字記憶;2.快速數(shù)字記憶;3.二進制數(shù)字記憶;4.抽象圖形記憶;5.歷史日期記憶;6.隨機單詞記憶;7.聽記數(shù)字;8.一小時撲克牌記憶;9.快速撲克牌記憶;10.人名頭像記憶。參賽者達到相關(guān)成績標(biāo)準(zhǔn),可被WMSC授予“世界記憶大師”稱號。2008年中國選手鄭才千刷新紀(jì)錄,成為首位20歲以下的世界記憶大師。到2010年,廣西南寧中學(xué)生黃華珠成為世界上最年輕的世界記憶大師,當(dāng)時年僅14歲。世界上最年輕的世界記憶大師三年來一直由黃華珠保持。

  在家在校仍是“普通女孩”

  黃華珠載譽歸來,在周圍引起了震動。有人認(rèn)為,黃家在教子方面,“肯定有秘密武器”。

  但在母親黃女士看來,女兒是個很普通的女孩。她曾學(xué)過琴,但老師說她沒天分。不過,女兒的業(yè)余愛好很廣泛,她不光喜歡鋼琴、電子琴,在體育方面也有特長,尤其擅長400米和800米跑。

  黃女士說,她希望女兒保持一份淡定的心情,把以前取得的成績忘掉,“只要對自己的目標(biāo)去努力拼搏就行了”。

  而在黃華珠所在班級的班主任韋堅眼里,黃華珠開朗活潑,愛好廣泛,且為人低調(diào)。她取得榮譽后,依然保持著謙虛的風(fēng)格,并未在同學(xué)面前炫耀。目前,學(xué)校打算讓她作報告,激勵更多的同學(xué)去努力拼搏。

  現(xiàn)場表演技驚四座

  記者存心“刁難”她一下,遂提出現(xiàn)場測試的要求,她爽快地答應(yīng)了。

  記者就地取材,在一張白紙上,寫下40個隨意排列的個位數(shù)交給黃華珠,她認(rèn)真查看了不到兩分鐘,便準(zhǔn)確無誤地將40個數(shù)字背誦出來,背誦時間僅為38秒!

  “不行,請你再寫一組數(shù)字,讓我在1分鐘內(nèi)復(fù)述出來!”顯然,黃華珠對自己的記憶速度不太滿意,要求再來一次。

  記者再次寫下了另一組隨機數(shù)字(也是40個)。這次她僅看了不到1分鐘,就在30秒鐘內(nèi)全部準(zhǔn)確地說出了答案!

  黃華珠有些靦腆地說,她用的是聯(lián)想法,即把每兩個數(shù)字排列成一組,用動物或圖像進行記憶,如“5、9”為“蜈蚣”、“4、5”為“師傅”,這兩組數(shù)字排在一起,就像“師傅踩在蜈蚣身上”;“5、6”是“葫蘆”,“9、8”是“球拍”……

  “用我的記憶方法,你的手機號其實也容易記。”黃華珠對記者說,1××78667844,其中“7、8”是青蛙在呱呱地叫,“6、6”是蝌蚪,兩只蝌蚪從青蛙上爬過。后半部分的“7、8”,則可看作是另一只青蛙從遠處向前跳來,“4、4”象征著“蛇”跟在青蛙后面追。一個手機號碼在黃華珠心里成了一個動物世界。

  “我學(xué)到的記憶方法,對學(xué)習(xí)很有幫助。”黃華珠說,如記憶數(shù)理化公式或詩歌,腦中就會出現(xiàn)許多可愛的小動物向她走來;至于記憶數(shù)字,更是她的拿手好戲。所以,背誦一篇課文或一首詩,同學(xué)們可能用10分鐘,她可能只用三五分鐘甚至更少的時間。

記憶大師黃華珠

在《最強大腦》第一期的四個節(jié)目:魔方墻找茬、 辨音報數(shù)字、盲穿激光線、分辨合成臉中,從記憶的角度來看:相對較難的應(yīng)是黃華珠的辨音報數(shù)字及趙越的盲穿激光線。今天小編為你介紹記憶大師黃華珠,希望能幫到你。 記憶大師稱號的由來
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