初中生背單詞的正確方法
上初中的時(shí)候老師教的第一類(lèi)背單詞的方法,就是歸類(lèi)法,即把同類(lèi)的單詞放到一起記憶,這是記憶英語(yǔ)詞匯的一種方法,下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于初中生背單詞的正確方法,希望對(duì)你有幫助!
初中生背單詞的正確方法
1.卡片記憶法
現(xiàn)在網(wǎng)上有賣(mài)很多單詞的卡片,每一張小卡片上大概有10個(gè)高頻單詞。當(dāng)然也可以自己制作。這樣自己可以把碎片時(shí)間都利用起來(lái)背單詞。
2.圖示記憶法
單詞與示意圖相結(jié)合,用生動(dòng)形象的方法幫助我們形成對(duì)單詞的具象認(rèn)知和記憶。
有很多單詞APP都是用這種方式讓大家背單詞的,還會(huì)加上闖關(guān)等環(huán)節(jié)的設(shè)置,可以適應(yīng)用電子設(shè)備背單詞的同學(xué)可以試試。
音標(biāo)記憶法
掌握正確的音標(biāo)發(fā)音法,是英語(yǔ)語(yǔ)音準(zhǔn)確度的前提。因此,掌握音標(biāo)是英語(yǔ)初學(xué)者的基本功。
所有單詞的讀音都是由50大音標(biāo)組合而成的,通過(guò)音標(biāo)法去記憶單詞,能幫助我們更加高效、快捷地記憶單詞。
例如:/θ/和/ ð/這兩個(gè)輔音,對(duì)應(yīng)的應(yīng)是“th”,比如單詞“think、thank、the、this”等。
利用發(fā)音記單詞,不僅能幫記住單詞的拼寫(xiě),還能記住單詞的發(fā)音,一舉兩得。
歸類(lèi)記憶法
上初中的時(shí)候老師教的第一類(lèi)背單詞的方法,就是歸類(lèi)法,即把同類(lèi)的單詞放到一起記憶。
例如:Apple、Orange、Banner就屬于水果這一類(lèi)詞。
通過(guò)歸類(lèi)的方法,可以將零零散散的單詞進(jìn)行系統(tǒng)化,類(lèi)別化。這種分類(lèi)記憶的方法在學(xué)習(xí)初期能幫我們建議一個(gè)完整的范疇的概念。
詞綴記憶法
詞綴記憶法是根據(jù)英語(yǔ)詞匯的構(gòu)詞原理而派生的一種詞匯記憶方法。
例如:-er為后綴的單詞大多是表示職業(yè)類(lèi)的詞,teacher、engineer、worker、writer等。
詞綴記憶法可以快速幫我們辨識(shí)詞性,也方便我們?nèi)ビ洃浤骋活?lèi)單詞,能減少記憶的壓力。但是這需要我們建立好自己的單詞本,把前后綴一樣的單詞進(jìn)行總結(jié)、消化
中學(xué)生背單詞的正確方法
一.讀音規(guī)則記憶法
它就是按照元音字母、元音字母組合、輔音字母及輔音字母組合在開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)的讀音規(guī)律記憶。例如:ea,ee,er,ir,ur,or分別能發(fā)〔i:〕〔ə:〕〔ɔ:〕等。還有些固定的字母組合,例如:tion發(fā)〔tʃən〕或〔ʃn〕,ture發(fā)〔tʃə〕,ing發(fā)〔ɪŋ〕,ly發(fā)〔li〕,ty發(fā)〔ti〕和各種前綴、后綴,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比較固定的發(fā)音。掌握了這些規(guī)則,記單詞時(shí)就不必一個(gè)字母一個(gè)字母地記憶了。
二.字母變化記憶法
英語(yǔ)單詞中以某個(gè)單詞為基礎(chǔ),加、減、換、調(diào)一個(gè)字母就成了另一個(gè)新單詞。具體方法如下:
1.前面加字母。例如:is/his,ear/near/hear,read/bread
2.后面加字母。例如:hear/heart,you/your,plane/planet
3.中間加字母。例如:though/through,tree/three,for/four
4.減字母。例如:she/he,close/lose,start/star
5.換字母。例如:book/look/cook,cake/lake/wake/make/take
6.調(diào)字母(即改變字母順序)。例如:blow/bowl,sing/sign,from/form
三.聯(lián)想記憶法
在日常生活中可以根據(jù)所處的環(huán)境,所見(jiàn)到、所摸到的事物,聯(lián)想相關(guān)的英語(yǔ)單詞。例如:打球時(shí)聯(lián)想到:ball,(play)basketball,(play)football,(play)volleyball,playground等等;吃飯時(shí)聯(lián)想到:dining-room,(have)breakfast,(have)lunch,(have)supper等等;睡覺(jué)時(shí)聯(lián)想到:bed,bedroom,got to bed,sleep,got to sleep,fall asleep等等。如果長(zhǎng)期堅(jiān)持下支,效果就會(huì)很好。