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快速背誦語文文章古詩文的方法

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快速背誦語文文章古詩文的方法

  我們在學習語文時,經(jīng)常要求背誦全文,一篇文章很長,死記硬背的記憶效率很低,背了不久就會忘,你是文章要有方法技巧。下面由學習啦小編給你帶來關于快速背誦語文文章古詩文的方法,希望對你有幫助!

  快速背誦語文文章的方法

  一、理解法。理解是背誦的前提教師要指導學生理解好關鍵詞語,句子,課文大意,理清層次及各層次之間的關系,使學生隨作者的思路而活動,從而達到使其言皆若出于吾口,使其意皆若出于吾心的程度。

  二、綱要法。根據(jù)課文結構和內容特點將課文編成段落層次提綱,再按提綱進行背誦,如朱自清的<<春>>可編排結構提綱盼春,繪春,贊春再進一步細畫如將繪春細畫為,春草,春花,春風,春雨和迎春圖,會更好背誦。

  三、提問法。背誦前將背誦的課文轉化為一個個問題。如:這樣寫的目的是什么?運用此法可降低背誦難度

  四、規(guī)律法。有些文章結構工整句子之間,段落之間結構相似,在指導背誦時抓住規(guī)律背誦就容易的多了,假如每章字數(shù)句數(shù)句式基本相同,只有某些對應位置上的字不同,背下第一章安規(guī)律背其他兩章就輕而易舉了。

  五、分解法。背誦內容較長時可將內容分解背誦由少到多,直到背完為止。

  六、嘗試法。指導背誦時讓學生嘗試背誦,背誦步過去看一下原文,直到背完為止。

  七、比較法。有些詩文內容大體相同但寫法相異,對于這類詩文采用比較法背誦如李白的<<望廬山瀑布>>和蘇軾的<<題西林壁>>都是寫廬山的,但寫法有所不同,通過比較背誦避免混淆。

  八、多樣背誦法。在背誦過程中,可根據(jù)教材特點和學生實際情況采用接力背誦,小組背誦,同桌背誦,男女對抗背誦,等多種背誦形式,激發(fā)背誦興趣,培養(yǎng)學生積極進取和銳意競爭的意識。

  整分快速背誦語文古詩文的方法

  聯(lián)背誦法

  是指整體背誦法、分段背誦法與聯(lián)合背誦法,這幾種方法各有不同的特點、用途,并有一定的聯(lián)系。一般而言,整分聯(lián)背誦法要求學生先對課文進行整體閱讀,然后對每個語段進行分別背誦,將每個段落背熟記牢,然后再將所有的段落聯(lián)合起來進行記憶。對于較長篇幅的古詩文背誦篇目,如《曹劌論戰(zhàn)》、《出師表》等篇目,這種方法是切實、有效而便捷的。

  嘗試回憶背誦法

  朗讀有助于背誦,但若一遍又一遍地單純重復,記憶效果還是欠佳的,最好的辦法是在朗讀到一定程度后,合上書試背,嘗試對記憶內容進行回憶,這樣能增強背誦的效果。這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時間、場合中運用。

  限時背誦法

  這是強制記憶法之一,要求在規(guī)定的某個時間段內完成對某些內容的快速記憶。如果能夠配合適當?shù)臋z查就會強化背誦的效果,例如限時背誦之后的即時檢測。

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