老年人記憶變化的特點
人的記憶都是隨著年齡的變化而變化的,每個時期的記憶特點是不一樣的, 你知道老年人記憶有什么變化特點嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于老年人記憶變化的特點,希望對你有幫助!
特點1、記憶的正常年老化
成人記憶隨增齡而發(fā)生變化,這是一種自然現(xiàn)象,屬于生理性變化,可稱為記憶的正常年老化。雖然它往往也會給老年人帶來不便,但一般說來,對他們的工作、學(xué)習(xí)和日常生活還不致于產(chǎn)生很大影響。老年人記憶的特點和主要變化可歸納為:
(1)初級記憶與次級記憶:老年人初級記憶較次級記憶為好。初級記憶是人們對于剛剛看過或聽過的,當(dāng)時還在腦子里留有印象的事物的記憶。初級記憶隨年老而減退較緩慢,老年人一般保持較好,與青年人差異不顯著。次級記憶是對于已經(jīng)看過或聽過了一段時間的事物,經(jīng)過復(fù)述或其它方式加工編碼,由短時儲存轉(zhuǎn)入長時儲存,進(jìn)入記憶倉庫,需要加以提取。這類記憶保持時間長。次級記憶隨年老而減退明顯多于初級記憶,年齡差異較大。
(2)再認(rèn)與回憶:老年人再認(rèn)能力明顯比回憶能力好。再認(rèn)是當(dāng)人們對于看過、聽過或?qū)W過的事物再次呈現(xiàn)在眼前,能立即辨認(rèn)出自己曾經(jīng)感知過的;而回憶是刺激物不在眼前而要求再現(xiàn)出來,其難度大于再認(rèn),因此年齡差異大于再認(rèn)的年齡差異。
(3)意義記憶與機(jī)械記憶:老年人意義記憶比機(jī)械記憶減退緩慢,他們對有邏輯聯(lián)系和有意義的內(nèi)容,尤其是一些重要的事情或與自己的專業(yè)、先前的經(jīng)驗和知識有關(guān)的內(nèi)容,記憶保持較好,說明信息儲存的效果在于目前的信息與過去已學(xué)過的能否很好聯(lián)系。意義記憶出現(xiàn)減退較晚,一般到六七十歲才有減退;相反,老年人對于需要死記硬背,無關(guān)聯(lián)的內(nèi)容很難記住,機(jī)械記憶減退較多,出現(xiàn)減退較早,40多歲已開始減退,六七十歲減退已很明顯。這些結(jié)果也說明不同性質(zhì)的記憶出現(xiàn)年老化的時間不同,記憶減退是有階段性的。
(4)日常生活記憶與實驗室記憶:老年人對日常生活記憶的保持較實驗室記憶好。記憶時時聯(lián)系著人們的生活,對于保持日常生活能力(如:取放生活用品或上街采購東西)和社會交往(如:與朋友約會)等都十分重要??梢钥吹嚼夏耆藢τ谌粘I钪械挠洃洷3稚泻茫?/p>
雖然,老年人的記憶有減退趨勢,但是在減退出現(xiàn)的時間、速度和程度各方面存在很大的個體差異,說明其中有很大的變異性,有些老年人仍能保持很好的記憶功能。
特點2、記憶的病理性變化
(1)記憶與軀體健康有關(guān)。病理性老化是由疾病引起,屬于異常的老化,它往往是某些疾病常見的和較早出現(xiàn)的臨床癥狀,例如:腦腫瘤和腦血管疾病等,表現(xiàn)明顯的記憶障礙,它可以作為診斷的主要依據(jù)之一。記憶的病理性老化在程度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)比生理性老化嚴(yán)重,而且往往是不可逆轉(zhuǎn)的。阿爾茨海默病人(老年性癡呆)不但次級記憶受損,而且初級記憶也明顯受損。
但是,記憶的正常年老化和病理性老化之間有時難以區(qū)分其性質(zhì),尤其在疾病早期更難鑒別,因為在記憶年老化過程中,個體差異很大,造成對老化的性質(zhì)不易及時劃清界線。只有通過在日常生活中仔細(xì)觀察和臨床上定期進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)病人不僅僅近事記憶減退,而且遠(yuǎn)事記憶也發(fā)生障礙,并且即使給予提示,對方仍然無法回憶,這表示記憶已全面出現(xiàn)減退。同時,在日常生活中,發(fā)現(xiàn)記憶減退速度加快,記憶障礙表現(xiàn)日益嚴(yán)重。例如:做飯經(jīng)常忘記最后關(guān)爐火、回家不認(rèn)得路或不認(rèn)識熟悉的人等等,嚴(yán)重影響人身安全和干擾日常生活,致使生活無法自理。這時應(yīng)立即就醫(yī),給予治療。
(2)記憶與心理健康有關(guān)。有些精神疾病也會引起記憶障礙。例如:抑郁癥患者表現(xiàn)對新信息的學(xué)習(xí)和記憶能力有所減退,對悲傷的信息記憶敏感性增加,感到無助和無望,而對重要信息卻容易忽略,信息加工能力減退,運(yùn)用有效策略較少,注意力下降,因而嚴(yán)重影響記憶。但這些變化往往并不肯定,而且是可逆的,當(dāng)疾病治愈后,記憶成績得到改善。
特點3、老年記憶的可塑性
老年人的記憶減退與很多因素有關(guān),記憶的正常年老化是可以延緩和逆轉(zhuǎn)的。如果采用適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施(如:記憶訓(xùn)練),學(xué)會利用策略,改善信息加工過程,從而提高記憶能力,這表明老年記憶功能具有一定的可塑性。