快速記憶文言文的方法有哪些

　　文言文不好背，但是考試考還不能不背，于是就有很多同學(xué)死記硬背，最后卻什么都沒記住，有什么方法可以快速記憶文言文嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于快速記憶文言文的方法，希望對(duì)你有幫助!

　　方法一、照寫作順序背誦

　　這是根據(jù)文章的寫作順序背誦的一種方法。文章的寫作順序主要有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序等。如《扁鵲見蔡桓公》可以按時(shí)間順序背誦：扁鵲見蔡桓公-→居十日，扁鵲復(fù)見-→居十日，扁鵲望桓侯而還走-→居五日……桓侯遂死。對(duì)《核舟記》可以按空間順序背誦：整船-→船中-→船頭-→船尾-→船背;對(duì)《活板》則按邏輯順序背誦：活字板的創(chuàng)造發(fā)明→用法→功效。

　　方法二、參照課文譯文背誦

　　課文中，有些句子或段落繞口難讀，更難記，如《愚公移山》一文第三段中的幾個(gè)句子：“雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫”，背誦時(shí)，錯(cuò)讀、漏讀、顛倒的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這時(shí)，可以采取參照譯文的方法來(lái)加強(qiáng)記憶，即可避免錯(cuò)漏顛倒等現(xiàn)象。

　　方法三、根據(jù)課文線索背誦

　　文章的寫作線索有寫人線索、敘事線索、抒情線索等?！短一ㄔ从洝芬詽O人的行蹤為線索展開記敘，從他逢桃林、入桃花源寫起，以他出桃花源再尋未果而告終，按照這一線索就比較容易記憶。背誦《陋室銘》，可按題眼“陋”這一線索來(lái)記憶，文章先寫居室環(huán)境和日常生活的“陋”，再用作者的陋室與古代名室相比，寫得層次分明。

　　方法四、進(jìn)入課文角色背誦

　　背誦《核舟記》中描述船頭三人動(dòng)作神態(tài)的文字，可以讓三位同學(xué)分別扮演東坡、魯直、佛印，通過表演“東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背”，“魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷”，“東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足”，佛印“臥右膝，詘右臂支船，豎其左膝”這些惟妙惟肖的動(dòng)作，然后進(jìn)行記憶，可收到意想不到的效果。背誦《曹劌論戰(zhàn)》一文，可由三們同學(xué)分別模仿同鄉(xiāng)人、曹劌和莊公的語(yǔ)氣進(jìn)行對(duì)話訓(xùn)練，然后再背誦，效果將會(huì)更好。

　　方法五、整分聯(lián)背誦法

　　整分聯(lián)背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與聯(lián)合背誦法，這幾種方法各有不同的特點(diǎn)、用途，并有一定的聯(lián)系。

　　一般而言，整分聯(lián)背誦法要求學(xué)生先對(duì)課文進(jìn)行整體閱讀，然后對(duì)每個(gè)語(yǔ)段進(jìn)行分別背誦，將每個(gè)段落背熟記牢，然后再將所有的段落聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行記憶。

　　對(duì)于較長(zhǎng)篇幅的古詩(shī)文背誦篇目，如《曹劌論戰(zhàn)》、《出師表》等篇目，這種方法是切實(shí)、有效而便捷的。

　　方法六、.嘗試回憶背誦法

　　朗讀有助于背誦，但若一遍又一遍地單純重復(fù)，記憶效果還是欠佳的，最好的辦法是在朗讀到一定程度后，合上書試背，嘗試對(duì)記憶內(nèi)容進(jìn)行回憶，這樣能增強(qiáng)背誦的效果。