小學(xué)英語詞匯的記憶方法技巧
學(xué)習(xí)英語,對于小學(xué)生來說,是一個不容忽視的問題。在小學(xué)英語學(xué)習(xí)中,記憶英語詞匯也是很重要的。記憶的時候要采取科學(xué)的方法才能有效記憶單詞。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于小學(xué)英語詞匯的記憶方法技,希望對你有幫助!
小學(xué)英語詞匯的記憶方法技巧
1.軟件記憶
有電腦的可利用電腦軟件進(jìn)行記單詞,如:《開心背單詞》、《開天辟地背單詞》、《我愛背單詞》等。
2.閱讀記憶
通過閱讀英語文章,小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜。
3.同義記憶
通過同義詞一起進(jìn)行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意它們的意義的區(qū)別。
4.反義記憶
通過反義詞一起進(jìn)行單詞記憶,擴(kuò)大了詞義。
5.圖表記憶
利用形象的圖表進(jìn)行記憶,它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀的結(jié)合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
6.游戲記憶
通過自己和集體做游戲 在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行記憶單詞,你可以參照筆者主頁上的 英語游戲 。
7.歌曲記憶
通過唱英語歌曲記憶單詞, 聽霸 聽力超人 等軟件中有許多英文歌曲,并配有歌詞和譯文。
8.復(fù)習(xí)記憶
單詞記住了,很快會忘掉,每隔一段時間要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)單詞
9.商標(biāo)記憶
通過看到的商標(biāo)和廣告隨時隨地進(jìn)行記憶單詞。
10.綜合記憶
記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各自的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)英語詞匯的學(xué)習(xí)方法技巧
第一,聽懂。能夠聽懂是學(xué)習(xí)單詞的最低級要求,從兒童習(xí)得母語詞匯的過程來看,八九個月的孩子還不會說話,但當(dāng)他們聽到成人說:“笑一笑”,他們會做出笑的表情。對于兒童學(xué)習(xí)英語詞匯而言,如老師說出英文單詞red,學(xué)生能夠反映出“紅色”,即表示達(dá)到了聽懂的要求。
第二,會說。在聽懂單詞的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿,從而能夠說出單詞。針對幼兒來講,孩子能夠說出單詞,讀音基本正確即可,著重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣。但對于小學(xué)生來講,教師要注意對學(xué)生進(jìn)行及時的糾音,尤其是一些中國學(xué)生普遍容易讀錯的音,以保證學(xué)生讀音的標(biāo)準(zhǔn)。
第三,會認(rèn)。會說的層面是指學(xué)生根據(jù)中文能說出英文單詞,如蘋果(apple);或是學(xué)生根據(jù)實物或圖片,能說出英文單詞。再往上一個級別,是要求學(xué)生會認(rèn),根據(jù)英文書寫能夠認(rèn)讀單詞,例如看到單詞apple,能夠讀出單詞,知道其中文意思。