初中生記憶單詞的方法

　　不管記憶什么，我們都要講究記憶方法，方法對了，做事情可以事半功倍。記憶英語單詞也是要講究方法的。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于初中生記憶單詞的方法，希望對你有幫助!

　　初中生記憶單詞的方法

　　1.SuperMemo記憶算法

　　理解你的記憶力，SuperMemo可以計算出對你的學(xué)習(xí)資料的最優(yōu)化的復(fù)習(xí)時間差。在學(xué)習(xí)資料中每一個條文都建立有自己的復(fù)習(xí)和重復(fù)模型。

　　2.單詞輔助記憶系統(tǒng)法

　　能飛背單詞提供海量的聯(lián)想記憶，在某些課程里，每一個單詞都有聯(lián)想記憶。在雅思、托福、GRE等大考試中，單詞比較難，聯(lián)想記憶能夠給你幫助。

　　能飛背單詞基于艾賓浩斯遺忘曲線理論、SuperMemo記憶算法和海量聯(lián)想方法設(shè)計出一整套科學(xué)高效的背單詞系統(tǒng)，課程包含初中小詞匯記憶、英語考試詞匯等系列課程。

　　3.海量聯(lián)想方法

　　包括諧音法、詞根詞綴記憶法、象形法、詞源法、拆分法等聯(lián)想方法，再難再深的單詞也過目不忘。

　　請先看下面的幾個單詞：

　　bargain、hollow、loom、anharmonic

　　你知道他們的中文意思嗎?

　　你相信可以看一次就能深刻地記住單詞嗎?現(xiàn)在我們來看看能飛背單詞提供的聯(lián)想記憶方法：

　　bargain

　　中文解釋：契約，合同，便宜貨

　　拆分法：bar表示“酒吧”，gain表示“獲得”(在酒吧里趁人喝醉和人簽了合同，得了便宜貨)

　　hollow

　　中文解釋：空的

　　諧音法：發(fā)音想成“好樓”(一座大樓最好的時候是新造好的時候，也就是這座樓是空的時候)

　　loom

　　中文解釋：織布機(jī)

　　聯(lián)想記憶：loo想成“100”，m想成“米”。(織布機(jī)織出了100米的布。)

　　anharmonic

　　中文解釋：不和諧的;非調(diào)和的

　　詞根詞綴記憶法：an(前綴，表示不)+harmonic和諧的→不和諧的

　　現(xiàn)在你再看一下這些單詞：

　　bargain、hollow、loom、anharmonic

　　記住了，有木有?

　　英語讀音含義的奧秘

　　英語讀音含義的奧秘英語和漢語一樣，也是經(jīng)歷了一個漫長發(fā)展過程的人類語言，最初同樣是用簡單的發(fā)音(伴以動作)描述自己所要說明的事物，這些語言區(qū)別于發(fā)音口形，語音的輕、重、緩、急等等。人們最初的交流、溝通，無法利用抽象媒介，只有利用隨時隨地都能溝通的形象媒介。因為只有形象媒介才能迅速引起交談對象的感官共鳴，從而達(dá)到交流思想的目的。隨著語言的發(fā)展，這些最初的發(fā)音形象因素，被現(xiàn)代語言的復(fù)雜修飾成份不同程度地掩蓋了。但是，如果我們細(xì)心分辨仍能找到它們。這些原始的發(fā)音形象因素對于我們學(xué)習(xí)，體會乃至使用英語都有很大幫助。我們可能會變背說外語為用語音表達(dá)自己的思想感受。

　　英語語言是如何描述事物呢?讓我們列舉幾個人體器官名詞，并作一個小實驗。請你不要講話，也不能動手，只許出一點聲音,向別人表示你自己的鼻子。你大概很自然地發(fā)出一個鼻音,以指示自己的鼻子。那么英語nose(鼻子)就是以鼻音開始。我們繼續(xù)作這個實驗,相信在實驗中,mouth(嘴) 、tooth(牙) 、tongue(舌) 、lip(唇)這些詞匯的發(fā)音口形都與你所做的口形相近或吻合。(發(fā)音口形指示或展示了這個詞所表示的部位。)另外throut(喉)較前幾個詞發(fā)音位置靠后,也就是更靠近喉嚨,所以表述是明確的。

　　heart(心)發(fā)音恰似從心中呼出的一口氣。下面我們看幾個人體行為的詞匯。 smell(聞嗅)drink(喝)sip(呷) spit(啐)cough(咳)laugh(笑)vomit(嘔吐)以上這些單詞發(fā)音的口形,均與這些詞匯所表述的行為十分相似。在英語中開口音、閉口音，及清、重、緩、急等多種發(fā)音直接表達(dá)意思的現(xiàn)象廣泛存在