艾賓浩斯循環(huán)記憶法怎樣運(yùn)用
單詞記不住?那怎么辦呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的艾賓浩斯循環(huán)記憶法,希望能幫到你。
具體的應(yīng)用方法
1、先記第一組單詞,每個(gè)記2遍,盡力記,不要停留,要控制住時(shí)間。5個(gè)單詞全記完后,再重復(fù)1遍,先不要管能否記住。這樣每個(gè)單詞記憶3次。
2、記憶第二組單詞,方法同上,也是每個(gè)記3遍。
3、然后把第一、第二組的10個(gè)單詞復(fù)習(xí)1遍,以避免遺忘曲線下滑,及時(shí)復(fù)習(xí)非常重要。這是第4次記憶。
4、記憶第三組單詞,每個(gè)2遍,再重復(fù)1遍。
5、記憶第四組單詞,每個(gè)記2遍,再?gòu)?fù)習(xí)1遍。
6、然后把第三、第四組單詞復(fù)習(xí)1遍。
7、再?gòu)牡谝?mdash;第四組全部復(fù)習(xí)1遍,這樣前4組單詞每個(gè)記憶了5次接下來(lái)的第五—第八組單詞的記法同前四組。記完后從第一—第八組再?gòu)?fù)習(xí)1遍。這樣每個(gè)單詞記憶了6次。
第九至第十組記完后,再?gòu)念^到尾進(jìn)行一次總復(fù)習(xí),至此,前8組單詞每個(gè)共記憶了7次,后兩組記憶了5次。
在循環(huán)記憶中,容易記的單詞,記一兩遍就能記住了,再重復(fù)就是浪費(fèi)時(shí)間了。而對(duì)于難記的,記多次也記不住。所以,對(duì)容易記的單詞,挑選出來(lái),做個(gè)記號(hào),就不再參加循環(huán)記憶了;難記的要重點(diǎn)突破,多安排記憶。
對(duì)于循環(huán)記憶法,還可以采取每記完一組就把前面記過(guò)的單詞再重復(fù)記憶一次的方法。同樣的記在過(guò)程中,把容易記的剔除,重點(diǎn)記憶不好記的。
雖然循環(huán)記憶法能在短時(shí)間內(nèi)記住大量外語(yǔ)單詞,但它仍屬于死記硬背的機(jī)械記憶方法,要靠不斷的重復(fù)刺激,才能奏效。記憶強(qiáng)度大,要花費(fèi)好多精力。
這種方法,充分利用了艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,在我們快要遺忘之時(shí),又經(jīng)予了必要的重復(fù)刺激,從而加深了印象。如果我們充分利用這一形式,但在記的過(guò)程中卻采用超級(jí)記憶方法來(lái)聯(lián)想記憶,也就是說(shuō)“舊瓶裝新酒”—把超級(jí)記憶法與循環(huán)記憶法揉合在一起來(lái)記憶,那么,雙管齊下,就可保持長(zhǎng)時(shí)間的記憶。
用循環(huán)記憶法背英語(yǔ)單詞的具體方法
1) 將你的桌面收拾干凈,將80或160個(gè)單詞卡片每5個(gè)一組,整齊排放在桌子上。
開(kāi)始時(shí)可以只記憶80個(gè)單詞,以后覺(jué)得有能力時(shí),再增加到100個(gè)、120個(gè)、140個(gè)、160個(gè)。
一般人用循環(huán)記憶法,80個(gè)英語(yǔ)單詞用不到一小時(shí)便可記完,160個(gè)英語(yǔ)單詞則要一個(gè)多小時(shí)。
2) 先記第一小組5個(gè)單詞。
每個(gè)單詞先看英語(yǔ)拼法,然后看背面中文意思、詞性和音標(biāo),如果環(huán)境允許,可以大聲讀出來(lái)。
此時(shí)可以結(jié)合詞根、前后綴、關(guān)聯(lián)想象等方法協(xié)助記憶。
只要能到達(dá)“再認(rèn)”的程度即可,也就是看了英語(yǔ)單詞,能知道其中文意思、詞性和讀法。
以后對(duì)于要求較高的同學(xué),可以再反過(guò)來(lái),看到中文后,寫出其英文拼法來(lái)。
但在開(kāi)始時(shí)不必這樣。記住了一個(gè)后再記下一個(gè)。
記完5個(gè)單詞后停止,然后回頭將這5個(gè)單詞復(fù)習(xí)一遍。直至全部記住。
3) 然后用同樣的方法記第二小組5個(gè)單詞并復(fù)習(xí)。每?jī)尚〗M單詞(10個(gè)單詞)記憶完畢后,立即循環(huán)回去復(fù)習(xí)這兩個(gè)小組單詞。
每?jī)蓚€(gè)小組為一個(gè)中組。這是第二次復(fù)習(xí)。“逢二循環(huán)”是這種方法的規(guī)則。
4) 重復(fù) 2)3)兩步,記憶第三、四兩個(gè)小組的10個(gè)單詞并復(fù)習(xí)之。然后將這兩個(gè)中組的20個(gè)單詞復(fù)習(xí)一遍。這是第三次復(fù)習(xí)。
5) 重復(fù)2)3)4)步,記憶第二個(gè)中組的20個(gè)單詞。每?jī)蓚€(gè)中組為一個(gè)大組。然后將這個(gè)大組的40個(gè)單詞復(fù)習(xí)一遍。這是第四次復(fù)習(xí)。
6) 重復(fù)2)3)4)5)步,記憶第二個(gè)大組的40個(gè)單詞。然后將已經(jīng)記完的兩個(gè)大組的80個(gè)單詞復(fù)習(xí)一遍。這是第五次復(fù)習(xí)。
7) 初學(xué)者可以先以一個(gè)小時(shí)內(nèi)記憶80個(gè)單詞為目標(biāo)。熟悉后可以擴(kuò)至一次記160個(gè)單詞。
記憶160個(gè)單詞時(shí),可以運(yùn)用上述步驟去記憶另外兩個(gè)大組的80個(gè)單詞,然后再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
在最后一次記憶時(shí),將尚未記住的單詞單獨(dú)拿出,再進(jìn)行若干次強(qiáng)化復(fù)習(xí),直至記住為止。
這樣你就在一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間內(nèi)對(duì)每一個(gè)單詞都復(fù)習(xí)了5到6遍,有效地強(qiáng)化了記憶,防止了在遺忘率最高的時(shí)候的遺忘。
8) 將這些卡片摞好,然后將我們印好的復(fù)習(xí)時(shí)間的卡片放在最上面,并寫上次日的復(fù)習(xí)時(shí)間,并用塑料封皮包起來(lái),用夾子夾好。
9) 第二天復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)時(shí)將忘記了的單詞抽出來(lái),放到最上面,以便有空時(shí)多復(fù)習(xí)幾次。
復(fù)習(xí)的時(shí)間可以利用排隊(duì),等車,電視廣告,甚至走路等零碎時(shí)間,不必占用整塊時(shí)間。
復(fù)習(xí)完后,在封面的復(fù)習(xí)時(shí)間安排表的第二行寫下三天后的復(fù)習(xí)時(shí)間。
10) 三天后再如法復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)完后在封面的復(fù)習(xí)時(shí)間表上寫上一個(gè)星期后的復(fù)習(xí)時(shí)間。
11) 一個(gè)星期后復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)完后在封面的復(fù)習(xí)時(shí)間表上寫上兩個(gè)星期后的復(fù)習(xí)時(shí)間。
12) 兩個(gè)星期后復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)完后在封面的復(fù)習(xí)時(shí)間表上寫上一個(gè)月后的復(fù)習(xí)時(shí)間。
13) 一個(gè)月后復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)完后在封面的復(fù)習(xí)時(shí)間表上寫上三個(gè)月后的復(fù)習(xí)時(shí)間。
至此每個(gè)單詞都已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)10次以上,基本上已經(jīng)記住了。這批單詞就可以收藏起來(lái)。
每個(gè)人可以根據(jù)自己的情況,每一天記憶一批新的單詞,也可以每?jī)商臁⒚咳煊洃浺淮巍?/p>
復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔,也可以根據(jù)各人的情況,適當(dāng)?shù)目s短或延長(zhǎng)。
比如發(fā)現(xiàn)下一次復(fù)習(xí)的時(shí)候遺忘的增多,就適當(dāng)?shù)目s短復(fù)習(xí)時(shí)間,在遺忘開(kāi)始發(fā)生之前復(fù)習(xí)。
同時(shí),通過(guò)大量的課外閱讀,如中英文對(duì)照書(shū)籍、雜志、網(wǎng)站、小說(shuō)、報(bào)紙等。