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高三生物理解記憶法

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高三生物理解記憶法

  在學習高三生物時,應該將相關(guān)的知識點綜合在一起加以學習。高三生物學習法,理解、記憶應同步進行。下面學習啦小編就為大家解釋一下關(guān)于高三生物理解記憶的方法,歡迎大家參考和學習。

  1.仔細了解課本內(nèi)容,理解和記憶基本概念

  1)根據(jù)每單元的學習目標,聯(lián)系各個概念進行學習。

  2)不要只記憶核心事項,要一步一步進行深入的學習。

  3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

  2.把所學的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。

  3.把日常用語和科學用語互做比較,確實理解整理后再記憶。

  4.把內(nèi)容用圖或表格表述后,再進行整理和理解。

  5.實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。

  把握實驗目的,把結(jié)果跟自己的想法做比較,找出差距,并分析差距產(chǎn)生的原因

  正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法,直接觀察了解各生物的特征。

  養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習慣。

  6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。

  7.根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。

  1)把所學的內(nèi)容聯(lián)系起來整理進行記憶。

  把想起來的主題不管順序先隨便記下來。

  把中心主題寫在中間位置。

  按照知識間的相互關(guān)系用線或圖連接起來完成地圖。

  2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。

  3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

  8.不懂的題必須解決。

  先給自己提問,把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人

  9.通過解題確認所學內(nèi)容。

  1)整理做錯的題,下次考試前重點復習。

  2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。

  3)以基本題---中等難度題----難題的順序做題,理解內(nèi)容。

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