趣味的東西能引起興趣，導(dǎo)致神經(jīng)興奮，激起學(xué)習(xí)動機，創(chuàng)造最佳的記憶心理狀態(tài)，便于記憶，并能牢固保持。趣味記憶的方法主要包括以下六種，下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下吧，歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

　　1、歌訣記憶法

　　歌訣記憶法就是針對需要記憶的化學(xué)知識，利用音韻編成，它融知識性與趣味性于一體，讀起來瑯瑯上口，易誦易記;節(jié)約時間，效果明顯。例如，關(guān)于托盤天平的使用，我編了這樣一首七言詩：

　　托盤天平的使用

　　螺絲游碼刻度尺，

　　指針標(biāo)尺有托盤。

　　調(diào)節(jié)螺絲達平衡，

　　物碼分居左右邊。

　　取碼需用鑷子夾，

　　先大后小記心間。

　　藥品不能直接放，

　　稱量完畢要復(fù)原。

　　詩解：

　　1、螺絲游碼刻度尺，指針標(biāo)尺有托盤：這兩句說了組成托盤天平的主要部件，(調(diào)節(jié)零點的)螺絲、游碼、刻度尺、指針、托盤(分左右兩個)。

　　2、調(diào)節(jié)螺絲達平衡：意思是說稱量前應(yīng)首先檢查天平是否處于平衡狀態(tài)。若不平衡，應(yīng)調(diào)節(jié)螺絲使之平衡。

　　3、物碼分居左右邊：“物”指被稱量的物質(zhì);“碼”指天平的砝碼。意思是說被稱量物要放在左盤中，砝碼要放在右盤中。

　　4、取碼需用鑷子夾：這句的意思是說取放砝碼時，切不可用手拿取，而必須用鑷子夾取。

　　5、先大后小記心間：意思是說在添加砝碼時，應(yīng)先夾質(zhì)量大的砝碼，然后在夾質(zhì)量小的砝碼(最后再移動游碼);放回砝碼時相反。

　　6、藥品不能直接放：意思是說被稱量的藥品不能直接放在托盤上(聯(lián)想：可在兩個托盤上各放一張大小相同的紙片，然后把被稱量的藥品放在紙片上;潮濕或具有腐蝕性的藥品必須放在表面皿或燒杯里稱量，此時砝碼可直接放在托盤上，要先稱量出玻璃容器的質(zhì)量，再稱量容器與藥品的總質(zhì)量，計算出藥品的質(zhì)量)。

　　7、稱量完畢要復(fù)原：意思是說稱量完畢后，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回零處，使天平恢復(fù)原來的狀態(tài)。

　　這樣一來，用短短的八句詩就將托盤天平的主要構(gòu)成部件、使用方法和注意事項明明白白地記住了。

　　再如，對氫氣還原氧化銅實驗，我編了這樣一首詩：

　　氫氣還原氧化銅實驗

　　氫氣檢純試管傾，

　　先通氫氣后點燈。

　　黑色變紅水珠出，

　　熄滅燈后再停氫。

　　詩解：

　　1、氫氣檢純試管傾：“氫氣檢純”的意思是說通入大試管的氫氣必須先檢查純度，否則有爆炸的危險;“試管傾”的意思是說為了防止生成的水蒸氣在試管口冷卻回流導(dǎo)致試管破裂，必須使試管傾斜(使管口低于管底)。

　　2、先通氫氣后點燈：意思是說做該實驗時務(wù)必先通一會氫氣，待試管中的空氣被排出之后，再點燃酒精燈，否則氫氣和空氣混合在受熱的條件下將可能發(fā)生爆炸。

　　3、黑色變紅水珠出：意思是說待黑色粉末(氧化銅)全部變成光亮的紅色(銅粉)，同時管口有水珠出現(xiàn)時，說明反應(yīng)已完全，至此停止實驗。

　　4、熄滅燈后再停氫：意思是說停止實驗時務(wù)必先熄滅酒精燈，過一會兒待試管冷卻后再停止通氫氣。否則，空氣將進入試管，這樣還原出來的銅又和空氣中的氧氣在受熱的條件下，發(fā)生氧化反應(yīng)，重新生成氧化銅，于是導(dǎo)致實驗失敗。

　　這樣一來，短短的四句詩就將氫氣還原氧化銅實驗的操作步驟和實驗現(xiàn)象清清楚楚地記住了。

　　2、諧音記憶法

　　諧音記憶法就是要把需要記憶的化學(xué)內(nèi)容跟日常生活中的諧音結(jié)合起來進行記憶。如地殼中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、鋁”，可諧北方音為“養(yǎng)閨女”。再如，金屬活動順序表后面四種金屬是“銅、汞、銀、鉑、金”可諧音為：“統(tǒng)共一百斤”。諧音記憶法要根據(jù)自己的悟性和知識水平，在學(xué)習(xí)實踐中創(chuàng)造。

　　3、會意記憶法

　　會意記憶法就是把一些抽象的概念進行自我理解和再加工處理，然后去巧記。如氫氣或一氧化碳還原氧化銅的實驗操作是：實驗開始時，先通氣后加熱，實驗結(jié)束時，先停止加熱后停止通氣。若用會意記憶法可會意記作，“氣體早出晚歸，酒精燈遲到早退。” 會意記憶法也要根據(jù)自己的悟性和知識水平，在學(xué)習(xí)實踐中創(chuàng)造。

　　4、濃縮記憶法

　　濃縮記憶法就是針對一類化學(xué)知識或規(guī)律在深刻理解的基礎(chǔ)上，可選取有代表性的字或詞縮略成提綱挈領(lǐng)的骨架進行記憶。

　　如對實驗室制氧氣的實驗，可如下記憶：

　　氧氣的制取實驗

　　實驗先查氣密性，

　　受熱均勻試管傾。

　　收集常用排水法，

　　先撤導(dǎo)管后移燈。

　　詩解：

　　1、實驗先查氣密性，受熱均勻試管傾。任何氣體制備實驗在正式開始前都要先檢驗整套裝置的氣密性;“試管傾”的意思是說，安裝大試管時，應(yīng)使試管略微傾斜，即要使試管口低于試管底，這樣可以防止加熱時藥品所含有的少量水分變成水蒸氣，到管口處冷凝成水滴而倒流，致使試管破裂。“受熱均勻”的意思是說加熱試管時必須使試管均勻受熱(聯(lián)想：方法是剛開始加熱時，要用手拿酒精燈，來回移動，等試管受熱均勻后再固定加熱，這樣可以防止因試管局部受熱而炸裂)。

　　2、收集常用排水法：意思是說收集氧氣時要用排水集氣法收集(聯(lián)想：收集某氣體若既能用排水法，也能用排氣法，則一般選用排水法。因為排水法比排氣法收集到的氣體的純度高。氧氣比空氣重，雖然可以用向上排氣法，但是不如用排水法好)。3、先撤導(dǎo)管后移燈。意思是說在停止制氧氣時，務(wù)必先把導(dǎo)氣管從水槽中撤出，然后再移去酒精燈(聯(lián)想：如果先撤去酒精燈，則因試管內(nèi)溫度降低，氣壓減小，水就會沿導(dǎo)管吸到熱的試管里，致使試管因急劇冷卻而破裂)。

　　若用濃縮記憶法可將實驗室制氧氣的七個實驗步驟記為;“檢、裝、夾、點、收、移、熄。”“檢”指檢查裝置是否漏氣;“裝”指往試管里裝藥品;“夾”指把試管夾在鐵架臺上;“點”指點燃酒精燈;“收”指收集氣體;“移”指把導(dǎo)管先移出水面;“熄”指熄滅酒精燈。

　　再如對過濾操作實驗，可編詩如下：

　　過濾操作實驗

　　斗架燒杯玻璃棒，

　　濾紙漏斗緊貼靠。

　　過濾之前要靜置，

　　三靠兩低不要忘。

　　詩解：

　　1、斗架燒杯玻璃棒，濾紙漏斗緊貼靠：“斗”指漏斗;“架”指漏斗架。這兩句說明了過濾操作實驗所需要的儀器：漏斗、漏斗架、燒杯、玻璃棒、濾紙、并且強調(diào)濾紙要緊貼在漏斗壁上，不要留有空隙。

　　2、過濾之前要靜置：意思是說在過濾之前須將液體靜置一會兒，使固體和液體充分分離。

　　3、三靠兩低不要忘：意思是說在過濾時不要忘記了三靠兩低。“三靠”的意思是指漏斗頸的末端要靠在承接濾液的燒杯壁上，且要尖嘴長的一邊緊靠燒杯內(nèi)壁，要使玻璃棒靠在濾紙的三層處，盛放過濾液的燒杯嘴要靠在玻璃棒上;“兩低”的意思是說濾紙邊緣應(yīng)略低于漏斗的邊緣，所倒入的濾液的液面應(yīng)略低于濾紙的邊緣。

　　該詩中用的“三靠兩低”正是采用了濃縮記憶法。

　　5、猜謎記憶法

　　猜謎記憶法就是把一些化學(xué)知識編成富有知識性、趣味性、生動形象幽默的謎語進行記憶。如記憶一氧化碳(CO)性質(zhì)的謎語是：“左邊月兒彎，右邊月兒圓，彎月能取暖，圓月能助燃，有毒無色味，還原又可燃。”