如何利用聯(lián)想記憶學(xué)習(xí)英語(yǔ)
利用聯(lián)想來(lái)增強(qiáng)記憶效果的方法,叫做聯(lián)想記憶法。聯(lián)想,就是當(dāng)人腦接受某一剌激時(shí),浮現(xiàn)出與該剌激有關(guān)的事物形象的心理過(guò)程。一般來(lái)說(shuō),互相接近的事物、相反的事物、相似的事物之間容易產(chǎn)生聯(lián)想。用聯(lián)想來(lái)增強(qiáng)記憶是一種很常用的方法。美國(guó)著名的記憶術(shù)專家哈利·洛雷因說(shuō):“記憶的基本法則是把新的信息聯(lián)想于已知事物。”
怎樣用聯(lián)想法學(xué)習(xí)外語(yǔ)
學(xué)習(xí)外語(yǔ),初學(xué)者往往喜歡用生詞卡,把一個(gè)個(gè)外文單詞及其音標(biāo)、詞類和中文詞義記在單詞卡上,一有空就拿出來(lái)看看讀讀,這確是個(gè)有效的方法。但是,利用上面提到的聯(lián)想規(guī)律,就能夠增進(jìn)這種方法的記憶效果。
(1)將詞形相似的詞放在一起記。便如:preserve、reserve、observe、deserve 4個(gè)詞都相同的詞根serve,把它們放在一起記,利用相似聯(lián)想,既利于找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,又利于辨別、區(qū)分它們的中文詞義。
(2)將中文詞義相同或接近的詞放在一起記。例如:get、obtain、acquire、gain 4個(gè)詞都有“得到”的意思,把它們放在一起記,利用接近聯(lián)想,可以舉一反三,提高記憶效率。
(3)將反義詞放在一起記。例如:black(黑)與white(白),superior(上等的)與inferior(下等的)詞義相反,把它們放在一起,利用對(duì)比聯(lián)想,由一詞引起對(duì)它的反義詞的回憶。
聯(lián)想記憶法在商業(yè)廣告上有時(shí)會(huì)收到意想不到的效果。例如,1931年,上海有家汽車出租公司,他們電話號(hào)碼是“40000”,為了使乘客能記住這個(gè)電話號(hào)碼以招徠生意,他們就利用人民群眾當(dāng)是高漲的愛國(guó)熱情,大力宣傳“四萬(wàn)同胞請(qǐng)打‘40000’號(hào)電話”,這就使它很快成為上海最大的一家出租汽車公司。