快速記憶單詞的技巧有哪些
快速記憶單詞的技巧有哪些
記憶英語單詞是有技巧的，那你在采用哪種好的記憶方法呢?下面學(xué)習(xí)啦小編就來為大家推薦的快速記憶單詞的技巧，歡迎參閱!
快速記憶單詞的技巧
1、背單詞前的準(zhǔn)備：
1)下定決心：如果你決定背單詞，一定要堅(jiān)持走到最后。有很多單詞書會說：使用本書，你將很easy地背下多少多少詞匯，輕松搞定英語四六級考研。實(shí)際上，背單詞是一件很累的事。任何方法只能使單詞記得更準(zhǔn)，而不會讓人不花力氣就能記住。而許多人剛開始被這些話語打動了，雄心勃勃地要背單詞。到了中段，有很多堅(jiān)持不下去，紛紛放棄。最終記住的只有a篇的單詞，而最熟的永遠(yuǎn)是：abandon。這就會給你造成一種錯覺，讓你覺得自己很沒有毅力，從而使你對背單詞產(chǎn)生恐懼感。我自己背單詞的時候，雖然很多時候很痛苦，但始終堅(jiān)持到了最后。在背TOEFL單詞的時候，我十分郁悶，別的人都在享受暑假，我卻在大熱天里在啃那6000多個單詞。背了一半的時候，我?guī)缀跻艞壛耍迷谶€是咬牙堅(jiān)持下來了，收獲也很大。
為了能堅(jiān)持下來，我建議大家選擇比較長的假期背。如寒暑假，五一十一等。自己的心理狀態(tài)也要調(diào)整到最好。一旦開始，就別停，哪怕你昨天背的，今天就忘了(實(shí)際上，很常見)
2)選書：選書要有針對性，而且最好不要選按字母排的詞匯書，那比較難背，初次嘗試背單詞的同學(xué)不容易堅(jiān)持下來。我推薦星火和smart的詞匯書。兩本書都是以詞根詞綴來編排的。但初學(xué)者不宜過分依賴對詞根詞綴的分析，只能當(dāng)作輔助手段。當(dāng)你的單詞量有了一定程度了以后，你自然會自如的運(yùn)用詞根詞綴來擴(kuò)大你的詞匯量。就像學(xué)中文，你只有掌握了一定的中文字，你才能去了解偏旁部首。如果覺得兩本書的詞匯太多，可以選擇新東方的vocabulary basic.該書列出了四級的核心詞匯，只有一千多，這也是我所背的第一本詞匯書，基本上夠四級用了。但該書是按字母排的，而且和許多新東方的書一樣，這本書更多的是為TOEFL和GRE準(zhǔn)備的，對四六級不是很有針對性。無論你選擇哪一本詞匯書，你都應(yīng)該買磁帶，它會讓你在比較短的時間內(nèi)復(fù)習(xí)單詞，又可以讓你熟悉美式發(fā)音，對參加聽力的考試有好處。
3)背多少足夠：對這個問題，當(dāng)然是越多越好，但不能太依賴詞匯。其實(shí)一個本科生完全有能力掌握七八千的詞匯量。大二的時候用一到一個半月的時間就可以背下四六級的單詞。大家如果有更高要求的話，可以去背雅思或TOEFL詞匯精選，這些都是英語中常用的單詞。大三的時候，如果決定考研，可以開始背考研詞匯;決定考T或G，也開始做準(zhǔn)備，那樣壓力就會小很多。背單詞可以提升你的英語能力，但并不能解決你的全部問題。在閱讀的時候，你同樣會遇到很多生詞。有新東方考過G的老師告訴我，有的少兒英語的詞匯他們甚至都不認(rèn)識。關(guān)于閱讀詞匯的問題我后面再講。還有，不要以為背了單詞就等于流利的口語。中國學(xué)生往往詞匯量巨大，卻說不出幾句完整的話。其實(shí)美國文化程度低的人，可能就認(rèn)識幾百個單詞，但他們將單詞用得很靈活。解決這個問題，有能力的同學(xué)可以關(guān)注托福的或雅思聽力的內(nèi)容，看看native speaker如何用那些小詞的。還可以看看《托福聽力詞匯2000》，背背其中的例句。
4)什么時間背：睡覺之前和起來之后背，平時沒事的時候也可以隨便看看。前兩個時間背的話，不存在前攝曲線和后攝曲線，背的效率很高。但也不可以拘泥于此。如果在這兩個時間(特別是早上)讓你很沒有精神，不如換時間。總之，適合你的才是最好的。
2、背的原則
1)由少到多：最開始背單詞的時候，由于對這個還不太適應(yīng)，可能快不起來，而且記不住。這個時候，完全可以背少一點(diǎn)，每天60個左右，甚至更少。不要聽說考GRE的人每天背200多個單詞，也想學(xué)他們，那樣狂背。如果你今天的目標(biāo)是背500個單詞，卻只背下了50個，你的痛苦將大于你成功的喜悅。但背了一段時間，你背單詞的速度必須加快。有人說，我每天備十個單詞，兩個月背下六級單詞，可以嗎?理論上是可以。但背單詞很枯燥，你老背同一本詞匯書，遲早會很煩的。而背單詞，要一鼓作氣，否則再而衰，三而竭。
2)及時復(fù)習(xí)：背單詞其實(shí)就是遺忘和抗遺忘的過程。及時的復(fù)習(xí)，可以最大程度的減少遺忘。根據(jù)專家的意見，一般是第1天背完，第2，4，8，15天就要復(fù)習(xí)。這在你將來無論是背考研，還是背托福和GRE單詞，都是適用的。
3)做題：在第一遍背完詞匯之后，就應(yīng)該一邊復(fù)習(xí)一邊做題，之前和之后做效果都不好。
4)閱讀：這也是復(fù)習(xí)單詞的好辦法，也是中國學(xué)生巨大詞匯量的用武之地。讀什么?對考四六級和研的同學(xué)，我強(qiáng)烈推薦《英語世界》。該書的許多編者是四六級和研的出題人，書中許多段子改遍之后，就是真題。21世紀(jì)和China Daily也不錯，上面有很多四六級單詞。而想考T和G的，就應(yīng)該看原文的材料，體會真正的英語思維。閱讀的時候碰到的生詞或者是背過卻忘記的單詞，不要馬上去查字典或文曲星，放過去，除非它多次出現(xiàn)，很影響你閱讀。生詞，你完全可以憑借已經(jīng)學(xué)過的單詞，以掌握的詞根去猜，也可以根據(jù)全文去大致地猜。如果你猜不出，just pass it。因?yàn)殚喿x，你是讀的整篇文章，而不是一兩個句子，你要從整體上把握文章的意思。很多中國學(xué)生閱讀的時候，一個一個單詞點(diǎn)著讀，一個一個地翻譯出來，才能讀懂，這其實(shí)練的不是閱讀。我背完四級單詞之后，看了很多原文的材料，猜了很多生詞。其實(shí)看了文章的翻譯之后，才知道我一篇都沒有看懂，但這卻練了我的閱讀，從整體把握文章的能力。
3、背單詞的方法：
現(xiàn)在以《大學(xué)英語詞匯星火式速記.巧記1-4》為例，背四級單詞。該書分30個list，每個有大概80來個單詞(我沒有細(xì)數(shù))。第一遍背的時候，首先聽一遍磁帶，跟著讀，同時大致的看看單詞的特征。跟讀的時候，注意其讀音與拼寫的對應(yīng)關(guān)系。以后碰到生詞，就能大致根據(jù)其拼寫知道讀音了。讀完之后，馬上開始系統(tǒng)地背單詞。注意，千萬不要將單詞抄上好幾遍，一來這費(fèi)時費(fèi)力，二來背了幾個單詞之后，你的注意力就已經(jīng)不太集中了。只要讀上幾遍，看看中文意思，讀讀例句就可以了。記不住不要緊，你有很多時間復(fù)習(xí)，你不必要也不可能一下子全記住。這樣背一個單詞大概需要15秒，難一點(diǎn)的要1分鐘左右，繼續(xù)花時間在同一個單詞上的話，你肯定已經(jīng)分神了。第二天馬上復(fù)習(xí)，用一張廢的電話卡遮住中文意思，看英文想中文。再提醒一次：記不住不要緊。這種遮中文的方法應(yīng)該一直堅(jiān)持下去，直到你不認(rèn)得的單詞越來越少。背完一遍以后，你可以一邊做題一邊復(fù)習(xí)，對你不熟的單詞建立起你自己的詞匯書，直到這本詞匯書上一個單詞也沒有。另外，并不是每個單詞都要花相同的力氣。常用?？嫉挠浝尉托辛?。特別是動詞：因?yàn)橐粋€句子動詞讀不懂，你肯定就讀不懂了。我會附帶一個詞頻：這是我在太傻上下載的，至于統(tǒng)計(jì)的是什么時候的我就不知道了。
背完之后，你可以看看還有什么不認(rèn)識。背單詞的時間安排，大家可以參見王鵬的《17天搞定GRE單詞》。至于六級詞匯，背法與此同，但考慮到大家已經(jīng)有背四級單詞的經(jīng)驗(yàn)了，應(yīng)該要背快一點(diǎn)了，15天弄完。最后，謹(jǐn)記的一點(diǎn)就是：be confident and be youself。始終相信，你是最好的，你一定可以做到。我以前覺得考T和G的人深不可測，能背下那么多單詞，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來，我也能背啊。人的力量是無窮的。祝大家考試成功。
英語學(xué)習(xí)的方法
1、下定決心，把英語當(dāng)作一門技能，一項(xiàng)改變自己人生的技能，以100%的信心和100%的熱情投入英語學(xué)習(xí)。要堅(jiān)信：學(xué)好英語，它將帶給你不一樣的精彩人生!你就要學(xué)，就要學(xué)得徹底，學(xué)出個天地!
2、制定周密計(jì)劃，日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃，在一個個目標(biāo)完成的過程中，真實(shí)地感受自己不斷的進(jìn)步。
3、放聲去讀，用心去背。每天必須保證一定的誦讀量，使勁喊出來，用力去讀，去背，在理解的基礎(chǔ)上一遍遍重復(fù)，不僅鍛煉口語，而且培養(yǎng)語感。至于讀什么背
什么不重要，可以是課文，可以是《新概念》，也可以是新聞廣播，還可以是寫作范文。瘋狂去讀，去背吧，英語就在不斷的熟練之中成為了你自己的東西。
4、用心去聽，反復(fù)聽。每天堅(jiān)持聽，然后跟讀。可以從初級聽力開始，逐步增加難度。并嘗試著去聽廣播，VOA、BBC、美國之音，發(fā)音規(guī)范并帶英美味，都
是非常好的聽力材料。每天都要聽，堅(jiān)持下去，不能中斷，兩個月后，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的聽力不但提高，而且口語也標(biāo)準(zhǔn)多了。
5、每兩天寫一篇英文日記?？梢詫懮磉叺娜撕褪拢部梢允惆l(fā)自己的感想，還可以對某個人傾訴。拿起筆，去寫，無論什么。寫完之后，自己修改，硬傷改掉，另外還要繼續(xù)完善，將漢式的句子改為英式思維的句子，將比較白癡的句子改成高級的地道的句子等等。
6、詳細(xì)做筆記。課堂上，要學(xué)會記筆記，對于老師的板書，不是全盤抄，而是用心記，根據(jù)自己的情況有選擇地記。老師沒有板書的一些知識點(diǎn)或是話語，也有摘
對自己有價值的記錄下來。課下，在做題或與人交流的過程中，要及時記錄下收獲的東西?？傊龉P記要心中有數(shù)，最大程度記下對自己有用的東西，也許是具體
的知識，也許是有啟發(fā)意義的話語，都要記下，只要有利于自己進(jìn)步。不僅要記，還要定期復(fù)習(xí)筆記。
巧記英語單詞方法
(1) 手掌記憶法
“在我剛剛接觸英語這門科目的時候，對英語中反復(fù)出現(xiàn)的那些相似單詞十分反感，經(jīng)常是一不小心就在這上面翻了船。后來，我就想：怎么樣才能避免這樣的情況發(fā)生呢?于是我慢慢觀察這些相似的單詞，總結(jié)出這樣一個規(guī)律：英語單詞中以某個單詞為基礎(chǔ)，加、減、換、調(diào)一個字母就成了另一個新單詞，如：
“a. 前面加字母。例如：light、flight,ear、near、hear、tear、wear,have、shave,等等。
“b. 后面加個字母。例如：hear、heart,unit、unite,plane、plan-et,等等。
“c. 中間加字母。例如：though、through,tree、three,for、four,等等。
“d. 減字母。例如：harm、arm,close、lose,start、star,等等。
“e. 換字母。例如：blood、flood,fountain、mountain,bridge、fridge,等等。
F. 調(diào)字母(即改變字母順序)。例如：blow、bowl,sing、sign,broad、board,等等。
“在這樣做的時候，把漢語標(biāo)注在這些易混詞的旁邊，時不時地拿出來翻翻，次數(shù)多了，對這些易混詞也就能夠清楚區(qū)分了。”
(2)字母變化記憶法
“有一種被我稱為‘手掌記憶’的方法。如果諸君想重點(diǎn)記憶某個單詞的發(fā)音或較難拼寫的單詞，不妨把它寫在手上，并強(qiáng)制自己在洗掉音標(biāo)或單詞前記下來。當(dāng)你張開手看到它時便重復(fù)背誦一遍，這樣反復(fù)記憶。假定一天背兩個單詞或音標(biāo)，一百天便可記住兩百個難記的單詞或音標(biāo)。這些知識儲備足可以應(yīng)對70%的英語試題。”
(3)循環(huán)記憶法
“對于背單詞，我一貫采用的是循環(huán)記憶法，也就是分周期進(jìn)行反復(fù)記憶。首先，你必須估算出自己的記憶周期，為此你可以背10個左右從未見過的單詞，然后看自己幾天以后完全忘記，這段時間大致就是你的記憶周期。以后每背完一次單詞，過了1/4周期，你就需要再背一遍，以加強(qiáng)記憶。這樣反復(fù)地記憶，一個周期后再檢查還有哪些單詞未記住，則歸入下一個周期重新記憶。如此反復(fù)，相信你背單詞的效率將會很快提高。”
(4)詞義記憶法
“詞義記憶法就是按照單詞相同或不同的含義進(jìn)行分類記憶的方法，具體可以分為以下幾種：一、近義詞。即按照同義詞和近義詞的分類來記憶單詞，如：美麗，漂亮beautiful-pretty-fair-handsome。二、反義詞。即把一個詞與其反義詞結(jié)合起來記憶。如：stong(強(qiáng)壯的)-weak(虛弱的)。三、同類詞。即把詞義含有相同性質(zhì)的事物或動作的單詞編在一起記憶。如：衣物clothes，coat，dress，shirt，skirt，sweater，jacke，trousers。”
(5)詞根記憶法
“有人喜歡一個字母一個字母地背單詞，其實(shí)這種純粹的背誦或記憶方式并不足取，效率低而且效果差。通過分析英文單詞的構(gòu)成可以知道，復(fù)合詞和派生詞占相當(dāng)大的比例，尤其是派生詞數(shù)量極多。派生詞由詞根加前綴或后綴構(gòu)成，詞根和詞綴均有特定的含義，若按詞根的方式記憶，勢必可以提高效率，同時可以少出錯誤。采用這種方法記憶，單詞是以整體形象出現(xiàn)在大腦中，而不是單純的字母排列，這可以使我們的記憶深刻。就像我們在人群中找人，根據(jù)的是人的整體外貌，而不是單純憑高個子、大眼睛一類的特征去分辨，準(zhǔn)確性就會提高許多。”
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