考研英語單詞高效記憶法

　　背單詞是讓很多學習英語的同學頭痛的事情，真的是記起來難，忘起來快。但是不管是考研英語還是英語四六級，我們都擺脫不了背單詞的命運下面是由學習啦小編給大家?guī)黻P于考研英語單詞高效記憶法，希望對大家有幫助!

　　考研英語單詞高效記憶法

　　重復記憶法

　　小編當年考研的時候用的是特別經典的新東方的綠皮書，沒有報班，沒有聽網課(在自習室聽網課容易犯困.....)那么厚一本書，就自己每天默默地記，不斷地記，重復地記。回想一下每天花在記單詞上面的時間零零總總大概有兩小時，當然在職考研的同學們肯定沒有這么多時間，所以各位小伙伴們可以根據自己的英語水平適當縮減時間~

　　但是小編要說的是，每天花兩小時記單詞并不斷地重復記憶，后來的效果就是哪個單詞在哪個單元具體到哪個位置我?guī)缀醵伎梢詼蚀_說出來，而對單詞的熟悉程度也直接體現(xiàn)在當年的英語成績86分上~單詞不是一遍兩遍就能記住的，道理大家都懂，貴在堅持，每天記每天記單詞最后肯定會印在你的腦海里。

　　發(fā)音規(guī)律記憶法

　　一般來說，英語單詞的讀音是非常重要的，而且也是很有規(guī)律的，也就是說，某一些特定的字母或者字母組合，往往都是發(fā)某個特定的或某一組特定的音，舉個例子：competition, emotion, addition, ambition, creation, relation等等這樣的詞，我們讀一遍就會發(fā)現(xiàn)，這些名詞都有著相同的詞尾-tion，而且這個詞尾都無一例外地發(fā)/ ∫n/，這就給我們一個提示，如果遇到一些名詞是以/ ∫n/結尾的話，那么它的詞尾很有可能就是-tion，這樣的話，我們的記憶就從一個一個的字母上升到了一個字母組合，而產生這些字母組合的原因，就是因為相同的發(fā)音。一旦我們掌握這些規(guī)律，再結合原單詞的記憶，那么這個單詞的拼寫就會記憶的很牢固。

　　巧識詞根詞綴法

　　很多單詞中，我們經常會見到一些常見的詞根詞綴，有時候雖然單詞數(shù)量多，但是大多數(shù)都是由一個我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的，比如like，dislike;agree，disagree;這樣的情況，我們不難看出，它是由原詞加上一個否定前綴-dis來合成的，這樣的單詞算不上是生詞，而只是衍生詞，所以如果我們一旦識別了這樣的詞綴，那么生詞的數(shù)量對于我們來說將會大大下降，比起記憶浩如煙海的單詞來說，記憶幾個詞根詞綴就算不了什么了。

　　碎片化時間記憶法

　　花整塊時間去記單詞的同學精神可嘉，但是我們提倡的是：單詞不是靠一兩遍就記下來的，而是靠無數(shù)次重復而留下的印象，這樣的印象才是比較牢靠的。

　　所以，在手機里下載一些背單詞APP，沒事拿出來翻翻，我們需要記單詞是的時間是這樣的時間：茶余飯后10分鐘，課間休息5分鐘，午睡前面10分鐘，洗漱以后10分鐘，飯后散步10分鐘，總之就是一句話，這些都是零碎的時間，而零碎的時間記憶單詞效果反而會更好。

　　考研英語高效詞匯記憶法

　　一、例句記憶法

　　我們在學習英語的時候老師就是常常給我們寫例句的，當然就是要我們單詞以及它的用法，用這種方法記詞匯的時候是很快的，因為我們已經首先知道了它的用法。這樣既能記住單詞又能用單詞。

　　二、詞根詞綴法

　　根據科學研究表明這種方法 是最科學的，它的特點是充分利用單詞的構詞規(guī)律，通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達到成串記憶單詞的目的。例如如果我們知道了act=to do，to drive“做、干、驅動”那么記憶act，action，actor，actress, active ,activity, activate, actual, transaction等就非常簡單了。類似的詞根還有很多，需要同學們在學習的過程中加強總結和積累，學會運用相同的詞根去成串記憶變化前綴和后綴組合出的單詞。

　　三、聯(lián)想記憶法

　　很多單詞都有相似的地方，有的就是一兩個字母是不一樣的首先抓住單詞最基本的意思，然后根據其他詞義與基本義的聯(lián)系來輕松地記憶單詞。例如表示否定的前綴：“in-，il-，un-等。了解了動詞的后綴 -ee表示動作的受動者，而 –er 表示動作的實施者，那么記憶employer和employee就顯得容易多了。

　　當然好的記憶方法離不開好的記憶，我們的記憶也是有規(guī)律的，人的遺忘速度是先快后慢，如果合理安排復習，記憶效率最高。不合理安排記憶效果次之，如果不復習，記憶效果最差。所以在記完詞匯的時候我們還不能忘記復習，如果一遍就能記住詞匯的話那真的是天才，相信在現(xiàn)實中普通人還是多的。