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記憶英語(yǔ)單詞有什么訣竅

時(shí)間: 榮雪1109 分享

記憶英語(yǔ)單詞有什么訣竅

  我們?cè)谟洃浻⒄Z(yǔ)單詞的時(shí)候,好不容易記住了,可是過來一兩天,不是忘詞就是忘記意思,該怎么辦呢?有哪些好的記憶訣竅嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于記憶英語(yǔ)單詞的訣竅,希望對(duì)你有幫助!

  記憶英語(yǔ)單詞的訣竅一、巧識(shí)詞根詞綴

  很多單詞中,我們會(huì)遇到一些常見的詞根詞綴,有時(shí)候雖然單詞數(shù)量多,但是大多數(shù)都是由一個(gè)我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的,比如like,dislike;agree,disagree。

  這樣的情況,我們不難看出,它是由原詞加上一個(gè)否定前綴-dis來合成的,這樣的單詞算不上是生詞,而只是衍生詞。

  所以如果我們一旦識(shí)別了這樣的詞綴,那么生詞的數(shù)量對(duì)于我們來說將會(huì)大大下降,那我們的記憶起來也就輕松了許多嗎?比起記憶浩如煙海的單詞來說,記憶幾個(gè)詞根詞綴就算不了什么了。

  我們高中里常見的詞根詞綴主要有以下一些:

  dis-,表示與原詞反義;

  non-表示對(duì)原詞的否定;

  un-也表示原詞的反義;

  re-表示原詞的動(dòng)作或者意義的重復(fù),比如locate-relocate(搬家),move-remove(刪除),write-rewrite(重寫),cite(引述)-recite(反復(fù)引述-背誦);

  ex-,表示向外出去的,有時(shí)候也表示前任,比如export(出口),ex-wife(前妻),ex-girlfriend(前女友);

  im-,表示向內(nèi)進(jìn)入的,比如import(進(jìn)口);

  -ology表示學(xué)科,比如geology(地質(zhì)學(xué)), biology(生物學(xué)), sociology(社會(huì)學(xué)),psychology(心理學(xué)),meteorology(氣象學(xué)),anthropology(人類學(xué))等等。

  這樣的例子還有很多,我們?cè)谟洃泦卧~的時(shí)候,要做一個(gè)有心人,那么這些規(guī)律便不難發(fā)現(xiàn)。

  掌握了一些基本的詞根詞綴,我們就能夠很快猜測(cè)出一些生詞的含義,更不用說簡(jiǎn)單的記憶單詞了,這不僅對(duì)于記單詞是有個(gè)行之有效的方法,對(duì)于閱讀題和完形填空題的解答,也有益處。

  記憶英語(yǔ)單詞的訣竅二、發(fā)音是重要的,規(guī)律是可循的

  其實(shí)很多同學(xué)在記憶單詞的過程中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律了,但是可能沒有時(shí)間靜下心來好好總結(jié),沒關(guān)系,在這里,我們可以重新審視一下這個(gè)規(guī)律。

  一般來說,英語(yǔ)單詞的讀音是非常重要的,而且也是很有規(guī)律的,也就是說,某一些特定的字母或者字母組合,往往都是發(fā)某個(gè)特定的或某一組特定的音。

  舉個(gè)例子:competition, emotion, addition, ambition, creation, relation等等這樣的詞,我們讀一遍就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些名詞都有著相同的詞尾-tion,而且這個(gè)詞尾都無一例外地發(fā)/ ∫n/,這就給我們一個(gè)提示,如果遇到一些名詞是以/ ∫n/結(jié)尾的話,那么它的詞尾很有可能就是-tion,這樣的話,我們的記憶就從一個(gè)一個(gè)的字母上升到了一個(gè)字母組合,而產(chǎn)生這些字母組合的原因,就是因?yàn)橄嗤陌l(fā)音。

  再比如:import, export, report, support, port, resort,這一系列的單詞中,字母組合-ort都出現(xiàn)了/?:t/這個(gè)發(fā)音,所以同樣的,/?:t/這個(gè)發(fā)音組合很有可能就拼寫為ort。

  這樣的例子還有很多,比如:picture, structure, architecture, culture, furniture, puncture, 字母組合-ture就肯定是發(fā)音/ t??/等等。

  一旦我們掌握這些規(guī)律,再結(jié)合原單詞的記憶,那么這個(gè)單詞的拼寫就會(huì)記憶的很牢固,因?yàn)橐坏┯龅竭@樣的發(fā)音,腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出特定的字母組合,幫助我們記憶單詞,這樣就可以把散亂不堪的字母變成一組一組的字母組合,減少我們記憶的負(fù)擔(dān),用這個(gè)方法記憶單詞,將會(huì)事半功倍。

  記憶英語(yǔ)單詞的訣竅三、重復(fù)重復(fù)再重復(fù)

  還是上面那句話,一本單詞書,如果你看得很仔細(xì),只看到第10單元,那么效果一定不如雖然看的不太仔細(xì),但是看了10遍甚至20遍的同學(xué)。

  原因很簡(jiǎn)單,重復(fù)出奇跡,任何事情都經(jīng)不起重復(fù),一旦重復(fù)的次數(shù)達(dá)到一定的數(shù)量級(jí),就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

  所以,大家看單詞書的時(shí)候,不要停留在一個(gè) 一個(gè)的生詞上,而是盡量放寬視野,把書讀多翻幾遍。每翻一遍就加深一次印象,每翻一遍就消滅幾個(gè)“老大難”。

  很快,這本書快翻爛的時(shí)候,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你甚至已經(jīng)可以把例句都記下來了,這就是最好的效果。

  提到例句,我還有一點(diǎn)建議,那就是認(rèn)真地看例句,把這個(gè)單詞的用法搞清楚,一旦會(huì)用這個(gè)單詞了,那么記憶起來會(huì)容易得多,這是一個(gè)心理作用,但是對(duì)于我們記單詞很有幫助。

  大家如果可以在平時(shí)的寫作,造句中主動(dòng)使用這些詞,用不了多久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)單詞越來越簡(jiǎn)單,越來越順眼,其實(shí)沒有什么奇怪的,正如賣油翁說的那句話:“無他,但手熟耳!”

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