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記憶高中英語單詞的快速方法

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記憶高中英語單詞的快速方法

  記得快,忘得也就快,這是一個非常正常的規(guī)律。在背單詞的過程中,復(fù)習(xí)就顯得非常重要。復(fù)習(xí)也是一個記憶英語單詞的方法,下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于記憶高中英語單詞的快速方法,希望對你有幫助!

  記憶高中英語單詞的快速方法1、每次都大量地背

  因?yàn)樽约翰槐葎e人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會比別人忘得少。然而,別人每天背十個單詞,自己卻可以背一百個,忘掉五分之一,還剩八十個,是別人最聰明狀態(tài)下的十倍。每天一百個是最低限。其實(shí)背到后來你會發(fā)現(xiàn)這個要求并不高,一個月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。

  這一百個要分成四組來背,上午三十,中午十個,下午三十,晚上三十。第二天早晨復(fù)習(xí)頭天沒背下來的詞。背的時候,要一目十詞(注意,是十個而不是更多或更少),不要認(rèn)認(rèn)真真背,因?yàn)闆]有認(rèn)認(rèn)真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音,默讀也成??赐旰蠡貞浺槐?,回憶不起來的再看。這次背的目的在于留下個大概印象,下次看見能知道這個詞,所以背到大部分都能回憶得起來就成了,把剩下的詞單獨(dú)抄出來。

  記憶高中英語單詞的快速方法2、背字典

  為什么要背字典呢?因?yàn)樽值渖厦總€詞的解釋比較全面,而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什么字典都可以拿來背的,一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外,最好有解釋和例句。而且,一定要有音標(biāo)!一般教材課文后面的詞匯表都是為那些認(rèn)認(rèn)真真聽課的好學(xué)生準(zhǔn)備的,想走捷徑就千萬不要去背那些東西。

  背字典的時候,按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背,其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處:

  (1)能增加成就感,提高興趣。至于為什么,您翻翻字典就明白了。

  (2)便于清楚地知道那些單詞已經(jīng)背過,那些還沒背。

  (3)能先把最基本的詞先掌握。

  記憶高中英語單詞的快速方法3、多和單詞見面

  一個單詞能不能記住,取決于和它在不同場合見面的頻率,不在于每次看著它的時間長短。一般想記住一個單詞,每星期要和它在“不同場合”見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候,不要摳某一個字記住與否就是這個意思。

  因?yàn)槭欠褚灰婄娗槎际菬o所謂的,關(guān)鍵在于有更多不同類型的見面機(jī)會。不過,根據(jù)要背的單詞的等級不同,增加見面機(jī)會的方式也有所不同。

  記憶高中英語單詞的快速方法4、瞎聽

  聽的時候,要分精聽和泛聽兩部分。精聽當(dāng)然是指每個詞都要弄懂,俺著重講一下泛聽。

  泛聽是最重要的,因?yàn)檎莆照Z速和語調(diào),以及總體印象都要靠泛聽。泛聽能夠讓經(jīng)常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來,讓您模模糊糊聽到個音就能反應(yīng)出它是什么意思。

  泛聽中您聽到的詞,才是您真正應(yīng)該記住的詞,所以別害怕精聽的時候什么都聽不懂。到底什么是泛聽呢?泛聽,就是說您聽的時候,精神要分散,要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯~),一邊有一搭沒一搭地聽著。泛聽一定要見縫插針,一有機(jī)會就聽著,最好耳機(jī)不離耳朵。

  而精聽的意義就在于找出您沒聽清的那些詞。啊哈,那就是您背過但還不熟悉的詞了。把這些詞單獨(dú)記在另外一個地方,別跟沒背下來的詞混了。泛聽要聽精聽已經(jīng)聽過的內(nèi)容。比如精聽聽到了第二盤磁帶,那么泛聽就聽第一盤磁帶,正好。提醒您一句,千萬別拿英語廣播當(dāng)自己的聽力教材!!!

  記憶高中英語單詞的快速方法5、狂看

  看,同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽一樣,也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長,能有耐心看完的文章,而且看不懂的詞不要太多,一篇文章有五六個不認(rèn)識的就足夠了。

  千萬不要一上來就看英語報(bào)刊雜志小說,那些東西不但很難看懂,而且看懂了也對背單詞沒什么促進(jìn)作用。

  泛讀也需要大量練習(xí),只要您有耐心,又有足夠時間,就一直看下去吧!看的時候不要仔細(xì)閱讀,掃一眼明白個大概意思就成了,然后把這一眼沒看懂的詞畫上記號,別琢磨它是什么意思,繼續(xù)掃描吧!

  全部看完之后,回頭再看這些單詞,有的可能已經(jīng)想起來了,有的....還沒想起來?那就查查字典,要是自己還沒背過,就扔掉它,要是已經(jīng)背過了,就單獨(dú)抄下來吧,和聽力練習(xí)中沒聽出來的詞放在一起。

  記憶高中英語單詞的快速方法6、聯(lián)想、聯(lián)想、聯(lián)想......

  背單詞的第一個動作是什么?端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢?看看它的內(nèi)涵和發(fā)音。而第四個動作,就應(yīng)該是聯(lián)想,再聯(lián)想.....

  聯(lián)想它和其他背過的詞有沒有外表類似的?讀音類似的?意思類似或相反的?如果有,就趕緊記在旁邊,在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣,以后看見其他詞,也會聯(lián)想起這個詞,等于又增加了一次見面機(jī)會。

  有許多單詞是由"前綴","詞根","后綴"組成的,前綴比如"re","in","ir"...,后綴比如"er","tion","ness"...,然后共同組成一個新詞。如果掌握了這些前后綴,就可以很方便地猜出一個生詞到底什么意思。

  記憶高中英語單詞的快速方法7、復(fù)習(xí)

  記得快,忘得也就快,這是一個非常正常的規(guī)律。在背單詞的過程中,復(fù)習(xí)就顯得非常重要。俺總結(jié)復(fù)習(xí)的規(guī)律是:十個單詞復(fù)習(xí)一遍,然后三十個單詞,然后是以前所有沒背下來的單詞。復(fù)習(xí)的時候,同樣不必細(xì)摳,粗略地掃一遍就可以了,但一定要想它的讀音(因?yàn)橛⒄Z是象聲的)。最后背不下來的單詞,一定是不常用的,因?yàn)槔贤庖粯颖巢幌聛怼?/p>

  每背完一個開頭字母的單詞,就要把前一個開頭字母的復(fù)習(xí)一遍。然后每背完前文中括號里面的開頭字母,就把上一個括號里的復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)的時候,要先看英文翻譯中文意思來一遍,然后再看著中文想它的英文單詞再來一遍。

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