清華記憶法：一個小時內(nèi)記憶一百個單詞

　　記憶是人類心智活動的一種，屬于心理學(xué)或腦部科學(xué)的范疇。記憶代表著一個人對過去活動、感受、經(jīng)驗的印象累積，有相當(dāng)多種分類，主要因環(huán)境、時間和知覺來分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的清華記憶法：一個小時內(nèi)記憶一百個單詞，供需要學(xué)習(xí)的朋友參考。

　　五十年代初和前蘇聯(lián)關(guān)系最好的時候，一批有才華的人們被集中到清華大學(xué)，學(xué)習(xí)俄語，準(zhǔn)備到蘇聯(lián)留學(xué)。學(xué)習(xí)語言很大的一個問題是單詞量的積累，這些人總結(jié)了一種方法，我就簡單地稱它為“清華記憶法”吧，很吸引人的地方是，它聲稱能一個小時內(nèi)記憶一百個單詞。

　　“清華記憶法”的第一個步驟是：把要記憶的一百個左右的單詞分成32組，每組大約是三到四個單詞。簡單地做個乘法我們就知道，每組3個單詞，32組就是96個。問題是這32組單詞該怎么去記憶才比較科學(xué)有效呢?在“清華記憶法”中，是這樣說明的：

　　先識記第一組單詞，建立了短暫記憶后，當(dāng)然是再識記第二組了，完成了第二組的識記以后，就回過頭來，把一、二組復(fù)習(xí)一遍。三、四組的學(xué)習(xí)照此辦理，只是在三、四組的復(fù)習(xí)完成后，又把一二三四組聯(lián)起來，整個地復(fù)習(xí)一遍。同樣的道理，五六七八組和識記和復(fù)習(xí)程序和一二三四組是一樣的，五六七八組的復(fù)習(xí)完成后，又把一至八組組合成一個大組，再來集中復(fù)習(xí)一遍。

　　規(guī)律到這里已經(jīng)出來了，那就是到了第十六組單詞的識記和復(fù)習(xí)循環(huán)完成后，又一次增加一個從第一組到第十六組的復(fù)習(xí)循環(huán)。到32組全部識記完成時，復(fù)習(xí)程序應(yīng)該是這樣的：先復(fù)習(xí)31、32這兩組，再復(fù)習(xí)29~32這四組，再復(fù)習(xí)25~32這八組，再復(fù)習(xí)17~32這十六組，最后，再來復(fù)習(xí)從頭到尾的三十二組單詞。整個過程是識記、記憶、復(fù)習(xí)三者之間錯落有致的組合;

　　從原理上來講它符合艾賓斯浩的記憶原理，最短時間里建立起記憶，適時地進(jìn)行復(fù)習(xí)以避免遺忘，科學(xué)地分配時間以盡量減少記憶過程中的枯燥，應(yīng)該是很有效率的一種合理安排。更讓我們感興趣的是，它的整個過程大約就在一個小時左右;一個小時能記住的單詞差不多達(dá)到了一百個;對于大多數(shù)人來講，一小時之內(nèi)背下這一1百個單詞是能達(dá)到的。

　　我是用過這種“清華記憶法”的，堅持背了六七千的單詞吧，那也是十幾年前的事，現(xiàn)在還能用英語讀點什么的，應(yīng)該有當(dāng)時下點苦功的功勞。“清華記憶法”的基礎(chǔ)依然是機械記憶，這不錯，語言這東西，要達(dá)到熟巧的地步，離開機械的記憶可能還不成，只要有效，我想還是可以嘗試的。

　　但要說明的還不是這些，就“清華記憶法”而言，以我的經(jīng)驗，還有幾點要說明的：一個小時是一個概數(shù)，我當(dāng)時用這種方法，每次好象都要超過一個小時，這個因人而異，這個過程當(dāng)中要去掌握程序?qū)嶋H上分心和分去時間不少;問題就在這個分心分時間上，如果我們在背單詞的時候，既能用得上這個比較科學(xué)的辦法，又能專心于只做一件事情上，那效果肯定會更好，電腦可以幫助我們，可惜十幾年前，我還沒用上電腦;

　　不要寄希望于一戰(zhàn)而定乾坤，一次性能記住全部一百個單詞當(dāng)然好，但經(jīng)驗告訴我們，總還會有些遺忘的，不要緊，如果你的目標(biāo)不是100%而是80%，那么一般來說是肯定可以做到的，要做到100%那就得另外再想一些辦法;背單詞不等于學(xué)英語，別把我們的目標(biāo)一下子確立得那么高，學(xué)英語要比背單詞復(fù)雜得多，這當(dāng)然不是我們要考慮的主題，但要明白這一點。