如何增強(qiáng)孩子的記憶力
記憶力是在我們生活工作當(dāng)中十分重要的一項技能,有些人的記憶力隨著時間的增加,導(dǎo)致記憶力衰減,給自己的生活和工作上都帶來麻煩,那么要如何增強(qiáng)孩子的記憶力呢?下面就是小編給大家?guī)淼娜绾卧鰪?qiáng)孩子的記憶力,希望大家喜歡!
如何增強(qiáng)孩子的記憶力:
1、通過復(fù)述
由于幼兒沒有掌握較多合適的記憶策略,可以告訴幼兒重復(fù)讀幾遍進(jìn)行機(jī)械記憶。
2、加強(qiáng)理解
家長給幼兒進(jìn)行詳細(xì)地講解,當(dāng)幼兒明白意思后用自己理解的語言進(jìn)行復(fù)述,從而進(jìn)行理解記憶。
3、聯(lián)系形象
家長可以教幼兒把需要記憶的材料與日常生活中的常見事物掛鉤,進(jìn)行聯(lián)想、想象,有了具體形象作為鋪墊,因為幼兒的具體形象思維占據(jù)優(yōu)勢,記憶就容易多了。
4、進(jìn)行比較
家長可以教幼兒把容易混淆的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行對比,弄清楚相同點與不同點,這樣,幼兒的記憶就深刻了。
5、創(chuàng)編動作
增強(qiáng)記憶力的三種方法:
凡是生動活潑的、有生活情境的內(nèi)容,比如:兒歌、音樂、童話等記憶材料,可以引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相關(guān)的動作,如舞蹈、武術(shù)或簡單動作,既能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,又能幫助幼兒加強(qiáng)記憶。
在現(xiàn)在世界中,人的大腦是最神秘最有力量的工具之一。這個神秘的器官用突觸和神經(jīng)元解釋現(xiàn)實,形成個人觀點、品質(zhì)和記憶,進(jìn)而構(gòu)成了我們的個體。我們的大腦消耗我們20%的能量,大腦一直在工作,一直在改變。隨著我們年齡的增長,大腦不同區(qū)域的關(guān)系不斷鞏固,強(qiáng)化我們的記憶,一直到一個特定的年齡,自然而然地,因為“停止活動”或者因為記憶遺忘癥比如老年癡呆癥,我們開始失去對記憶的控制。但是,在我們的大腦真正“停工”之前,我們并不是注定要忘記我們這一生所經(jīng)歷的:這有三種方法可以幫你通過生活習(xí)慣的改變提高記憶力。
1. 自我意識
明白你的大腦是如何記憶的對于對于提高記憶功能是至關(guān)重要的。當(dāng)你體驗這個世界的時候,敏感元件信息接收到的是通過你的短期記憶(包括視覺上的、聽覺上的和語義上的)的編碼。通過長期的收集過程,你的大腦對你的短期記憶進(jìn)行改造,這意味著你使用記憶的次數(shù)越多,它的改變就越大(對于那種你很少回憶的平常小事,比如今早洗的澡,昨天的通勤等,它們的對立面也是正確的)
這種回憶的行為對于提高記憶本身是一種有益的練習(xí)。當(dāng)你意識到在特定的記憶中回憶它們時同樣也會影響到它們被回憶的能力。意識到是什么吸引你的注意力到特定的記憶中和選擇把注意力集中在觀點的不同方面會促使你的大腦產(chǎn)生新的聯(lián)系,這樣強(qiáng)化你的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),把記憶放在前因后果中。記日記可能是提高自我意識的最好方法,但是用鏡子、相機(jī)、麥克風(fēng)或者觀眾產(chǎn)生的無夸張的自我意識同樣可以提高記憶的準(zhǔn)確性。我們的記憶隨年老而衰退是因為我們的大腦因停止學(xué)習(xí)而在編碼和檢索方面變得效率低下。學(xué)習(xí)和社交會喚醒大腦的不同部分?語言、知覺、解決問題能力和運動協(xié)調(diào)?毋庸置疑,這些是一個聰明、敏捷、縱向的記憶的基礎(chǔ)。
2. 減輕壓力
壓力對于記憶功能有很大的負(fù)面影響。如果在一件事中有任何強(qiáng)烈的感情出現(xiàn),在這一事件過程中活躍的神經(jīng)元會產(chǎn)生很強(qiáng)的相互作用關(guān)系。當(dāng)你回憶這件事的時候,神經(jīng)元會更容易、更迅速地產(chǎn)生相同的相互作用關(guān)系(這對于那些有創(chuàng)傷后精神緊張性精神障礙和有吸毒史的人來說有時候是很痛苦的)。這些記憶易于歪曲或者過度關(guān)注細(xì)節(jié)而非事件的大環(huán)境?另一種自我意識的方法有時會提升健康的記憶。
睡眠要充足!神經(jīng)影像研究顯示,激動模式在熟睡的大腦中會反映前一天學(xué)習(xí)任務(wù)的記錄,表明通過這樣的反映,新的記憶可能會凝固。加上夜間對于白天的回憶,甚至一場夢的記錄,睡眠有時候是管理記憶的有力的工具。
冥想是一種集中注意力的精神訓(xùn)練形式,似乎也能加強(qiáng)對腦力資源分配的控制,同時提高注意力和訓(xùn)練。這種改變是長期的潛移默化的,因為冥想可能有加強(qiáng)神經(jīng)元回路和提高有選擇的注意過程的能力。
搞音樂同樣會提高記憶力的很多方面,這要通過提取大腦中的聽覺的、語義的和語言加工區(qū)域的聯(lián)系。研究表明,參加過一年器樂訓(xùn)練的孩子表現(xiàn)出提高了言語的記憶力,反之,那些停止樂器訓(xùn)練的孩子沒有明顯的進(jìn)步。
3. 飲食和鍛煉
鍛煉表現(xiàn)出能提高對信息的編碼和檢索的認(rèn)知能力,也被發(fā)現(xiàn)能調(diào)節(jié)海馬的神經(jīng)發(fā)生,神經(jīng)發(fā)生可以提高新生兒神經(jīng)元的存活率,也能幫助形成新的記憶。生理活性可以給大腦提供增強(qiáng)的血液流動和氧氣含量,這伴隨著合理的飲食來使大腦保持健康。
現(xiàn)在有很多“補(bǔ)腦食品”,但是特定的水果和蔬菜可以給大腦提供直接的好處來培養(yǎng)和維護(hù)大腦程序??黃酮類。黃酮類是光催化物,存在于由植物制成的食品中。因為它們有抗氧化性能而重要。洋蔥、韭菜、花椰菜、荷蘭芹、芹菜、大豆、柑橘類水果、漿果、番茄、綠茶、紅酒和可可粉中都含有黃酮類。葡萄糖在提高記憶方面也有很重要的作用,因為它可以通過血液到達(dá)大腦,為其提供能量促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的新陳代謝。
額外的攝取脂肪和卡路里對于記憶功能是有害的。飽和脂肪和膽固醇是患老年癡呆癥的高危食物,更不用說其它的與這些食物有關(guān)的其它的健康風(fēng)險了。
如何增強(qiáng)孩子的記憶力相關(guān)文章: